İlkokuma Yazma Günlüğü 2

Öğrenci sayımız çok az, sadece 0nüç . Bu avantajı da iyi kullandığımızı düşünüyorum. Okumayı yeni sökmeye başlayan bir öğrencimiz dışında geri kalanlarda sorun yok; okumaları için günlük hikaye kitapları dağıtıyorum ertesi gün okutuyorum.Diğer derste ise küçük paragraflar yazdırıyorum.
Her dersi de imkan dahilinde işlemeye çalışıyorum.
Herkese kolay gelsin.

 Hocam ben güzel yazmayanların yazısını siliyorum..Bunu bıkmadan yapmalısınız yalnız...Yeniden yazmamak için özenli yazmaya çalışıyorlar...

   Bir deneyin isterseniz...Kaşemiz var birde...Güzel yazanlara aferin kaşesi basıyorum...Çok hoşlarına gidiyor...

İkinci dönem yetiştirme kurs planı elinde olan varsa gönderebilir mi? Kursu 2. dönem açtığım için uygun bir plan bulamadım da.

Hocam müdürün yalancısıyım toplantıda söyledi.

hocam müdürün değil İKY nin yalancısı olun,evet sınıfta kalma yok ama biz her durumda itiraz ediyoruz

  Sayın Öğretmenim,
  RİDEF doldurulacaktı demişsin. e-okulda açık gözüküyor mu da doldurulacak tı  dediniz. Bize kapalı görünüyor.

Öğretmenim bize kitapçık şeklinde verdiler. Onu dolduracaktım. Erindim.

Zümrelerime iyi akşamlar. Bir haftayı daha bitirdik. Artık dinlenme zamanı geldi.

heceleyerek okuyanlar yavaş okurmuş.ben buna katılmıyorum.eskiden fişle okuma yazma öğretirken çocuklar heceleyerek daha çabuk hızlanırlardı ve de okuduklarını şimdiki 1.sınıflara göre daha iyi anlarlardı.o zaman 1.sınıflar doğru hecelemeyi öğreniyorlardı.şimdiki 1. sınıf öğrencileri hecelemeyi doğru yapamıyorlar ki okuduklarını anlasınlar.mesela araba kelimesini a-ra-ba şeklinde hecelese anlayacak ama bizimkiler ar-ab-a şeklinde heceliyor ve bu da anlamsız oluyor.keşke doğru heceleseler de heceleseler.

ferda26 öğretmenim. size katılıyorum haklısınız. Benimkilerinde çoğu öyle heceliyor.Sürekli doğru hecelemeyi göstermeme rağmen aynı şekilde devam eden öğrencilerim var.

heceleyerek okuyanlar yavaş okurmuş.ben buna katılmıyorum.eskiden fişle okuma yazma öğretirken çocuklar heceleyerek daha çabuk hızlanırlardı ve de okuduklarını şimdiki 1.sınıflara göre daha iyi anlarlardı.o zaman 1.sınıflar doğru hecelemeyi öğreniyorlardı.şimdiki 1. sınıf öğrencileri hecelemeyi doğru yapamıyorlar ki okuduklarını anlasınlar.mesela araba kelimesini a-ra-ba şeklinde hecelese anlayacak ama bizimkiler ar-ab-a şeklinde heceliyor ve bu da anlamsız oluyor.keşke doğru heceleseler de heceleseler.

hocam tabiki yanlış heceleme çok daha vahim bir durum ben önce yanlış hecelemeleri düzeltmek için doğru heceletmeye çalıştım bu kez herşeyi hecelemeye başladılar tek heceli kelimeler bile son harf sonradan eklenerek hecelenince hızlı okuma çalışmalarına başladım kelimeyi bütün olarak görüp bir çırpıda okumaları için o da zorlu bir süreç

Hocam ben güzel yazmayanların yazısını siliyorum..Bunu bıkmadan yapmalısınız yalnız...Yeniden yazmamak için özenli yazmaya çalışıyorlar...

   Bir deneyin isterseniz...Kaşemiz var birde...Güzel yazanlara aferin kaşesi basıyorum...Çok hoşlarına gidiyor...

  Beren hocam silme işini ben de yapıyorum.Yalnız şu aferin kaşesi olayı beni hem güldürdü hem de kıskandırdı diyebilirim.Güzel fikir bende mi bir kaşe yaptırsam kalemle aferin yazmaktan yıldız yapmaktan usandım.

  Beren hocam silme işini ben de yapıyorum.Yalnız şu aferin kaşesi olayı beni hem güldürdü hem de kıskandırdı diyebilirim.Güzel fikir bende mi bir kaşe yaptırsam kalemle aferin yazmaktan yıldız yapmaktan usandım.

Hüseyin hocam kaşelerin faydasını ben çok gördüm. 2 tane kaşem var  yıldızlı aferin ve aferin, size tavsiye haddime değil ama çok kullanışlı.. 

bu kaşe konusu okul başladığında o kadar çok konuşulmuştu ki artık hepimizin bir hatta bir kaç tane kaşesi var.

Hayırlı akşamlar zümrelerim, kaşe yaptırmaktan bahsetmişsiniz,fiyatlar nedir acaba? Fikir sahibi olan var mı?

Hayırlı akşamlar zümrelerim, kaşe yaptırmaktan bahsetmişsiniz,fiyatlar nedir acaba? Fikir sahibi olan var mı?

tanesi 1o-2o tl arasınsa değişiyor.

tanesi 1o-2o tl arasınsa değişiyor.

8 tl ye yaptırmıştım.

iyi akşamlar bugün ü sesini verdim ,toplama yaptık,okumalar fena değil ,yazı güzelliği için uğraşıyoruz,geri kalan 4 öğrenci zorlanıyor ve ağır gidiyorlar tersten okuyorlar bakaım nasıl ilerleyecekler