İlkokuma Yazma Günlüğü 2

Bugün hayat bilgisinden test çözdük.geriden gelen 5 öğrencimle ğ sesini bitirdik toplamda 20 öğrencim okuma yazmaya geçti.diktede hiç sıkıntımız yok ama okumaları yavaş bunun için A1 yayınlarının akıcı okuma kitabını aldım çok beğendim gün gün onu takip ediyoruz gözle görülür ilerleme kaydettim tavsiye ederim sizlere de.matematikten çıkarma işlemlerine devam ediyoruz.türkçeden uçurtma şenliği şiirinin etkinliklerini bitrdik.herkese kolaylıklar dilerim

e -ders kitaplarını projeksiyonda gösterirken çalışma kısımlarına yazı yazmak bazı yerlerin altını çizmek istiyorum.ne yapmam lazım?e kitaplara yazı yazabiliyor musunuz.?

Selamlar,
e-kitap veya bilgisayar ekranı üzerinde bahsettiğiniz işlemleri yapabilmeniz için:
E-materyal:Screenmaker
Kullanım: Screenmarker programı ile projeksiyon programı daha yararlı hale getirin.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Kaynak: [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Yazı yazmak adına mouse hakim olmanız gerekir.
Mouse hakim değilseniz ekranın dilediğiniz yerine dileğiniz yazı formatında buna alphabet98 ve hand writing mutu dahil olmak üzere ekran üzerinde küçük notlar alabilceğiniz başka bir program:Stickynotees
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

benzeri programlar:screenpen ve M2ScreenInk

bu okula başlama yaşını geriye çekenleri allah bildiği gibi yapsın. bugün 2007 li bir erkek öğrenci sınıfın ortasına büyük tuvaletini bir güzel yapmış.  sonra eliyle yerden almış ve çöp kovasına atmış. Sinir olmayayım diyorum ama elimde değil

Herkese merhaba bugün türkçe kitabından ilk etkinliğimizi yaptık fena değillerde hoşlarına da gitti.Matematikten de bilinmeyen toplananı bulmayı işledik.Bu arada 23 nisan çalışmaları da bizi mahvediyor.

bu okula başlama yaşını geriye çekenleri allah bildiği gibi yapsın. bugün 2007 li bir erkek öğrenci sınıfın ortasına büyük tuvaletini bir güzel yapmış.  sonra eliyle yerden almış ve çöp kovasına atmış. Sinir olmayayım diyorum ama elimde değil

Off be öğretmenim. Allah yardımcınız olsun. Mart ayına geldik hala aynı bazıları. 2007'lileri başımıza sardılar. Çek çekebilirsen.

Matematiğe devam ediyorum. Bugün 3 saat matematik yaptım. Delirecektim neredeyse.

Off be öğretmenim. Allah yardımcınız olsun. Mart ayına geldik hala aynı bazıları. 2007'lileri başımıza sardılar. Çek çekebilirsen.

Matematiğe devam ediyorum. Bugün 3 saat matematik yaptım. Delirecektim neredeyse.

Ya hocam zaten ben sene başında bu çocuk için velisine bir sene sonra gelsin küçük zorlanır yapamaz demiştim. ben öyle deyince  e hoca bizim çocuğu istemiyor diye kafa tuttu inatlaştı. bir kere düşünse daha kendi özbakım becerisini kazanmamış çocuk ne yapabilir diye. ama nerde. zaten dışkısını sınıfa yapma bu çocuğun ilk vukuatı değil. daha önce de sınıfta pantolnunu çıkarıp çişini yapmıştı bir kaç kerede. Tam bir problem velhasıl allah bana sabır versin ne diyeyim

ben de matematikte toplama işlemi yaptırdım, defter kullanımdan, toplamayı anlamaya kadar sinirden öldüm. bu sinirin üstüne sakin davranarak anlatmak sanırım öğretmenin asıl yeteneği.

ben de matematikte toplama işlemi yaptırdım, defter kullanımdan, toplamayı anlamaya kadar sinirden öldüm. bu sinirin üstüne sakin davranarak anlatmak sanırım öğretmenin asıl yeteneği.

Ben büyük sayının üstüne parmakla küçük sayıyı sayın dedim. 8 ile 6'yı toplarken, 9 diye başlamaları gerekirken çoğu 8 diye başlıyor. Defalarca söylememe rağmen aynılar. Defterin bir kenarına çizgi çizip onları sayın dedim, yapamayanlar öyle yapsınlar.

Ben büyük sayının üstüne parmakla küçük sayıyı sayın dedim. 8 ile 6'yı toplarken, 9 diye başlamaları gerekirken çoğu 8 diye başlıyor. Defalarca söylememe rağmen aynılar. Defterin bir kenarına çizgi çizip onları sayın dedim, yapamayanlar öyle yapsınlar.

yok hocam bu sınıf öğretmenliği aşırı sabır istiyor. Çocukların çoğu hiç bir şeyi hemen bir defada anlamıyor.Defalarca aynı şeyi söylemekten helak oluyorum. Düşünüyorum da sınıfta gösterdiğim sabrı günlük hayatta kimseye göstermiyorum. Öğretmenlik işte böyle bir şey...

yok hocam bu sınıf öğretmenliği aşırı sabır istiyor. Çocukların çoğu hiç bir şeyi hemen bir defada anlamıyor.Defalarca aynı şeyi söylemekten helak oluyorum. Düşünüyorum da sınıfta gösterdiğim sabrı günlük hayatta kimseye göstermiyorum. Öğretmenlik işte böyle bir şey...

Size katılıyorum hocam.Gün içinde kendimi o kadar zorluyorum ki sabır sabır sabır.Ama bir yere kadar eve gelince patlıyor insan.8 yıllık öğretmenim ama bu dönem kadar yıprandğım bir dönem olmadı.hem bişeyler öğretmeye çalış hem davranışları düzeltmeye çalış( tüm inatlaşmalara rağmen) bir de velilerle uğraş.geride olan üç öğrencimi çalıştırıyorum haftada iki gün okuldan sonra.iki tanesinde ilerleme var ama birinde hiç tık yok.ödev okuma dersen o da yok.eve gidince neden çalışmıyorsun dediğimde annesi işten geç geliyormuş anneannesinin çalıştırdığı kadar o da akşam 8 e kadar.8 de anneleri dizi izliyorlarmış.çıldırmamak elde değil.bizim gösterdiğimiz fedakarlığın onlarda zerresi yok.

Size katılıyorum hocam.Gün içinde kendimi o kadar zorluyorum ki sabır sabır sabır.Ama bir yere kadar eve gelince patlıyor insan.8 yıllık öğretmenim ama bu dönem kadar yıprandğım bir dönem olmadı.hem bişeyler öğretmeye çalış hem davranışları düzeltmeye çalış( tüm inatlaşmalara rağmen) bir de velilerle uğraş.geride olan üç öğrencimi çalıştırıyorum haftada iki gün okuldan sonra.iki tanesinde ilerleme var ama birinde hiç tık yok.ödev okuma dersen o da yok.eve gidince neden çalışmıyorsun dediğimde annesi işten geç geliyormuş anneannesinin çalıştırdığı kadar o da akşam 8 e kadar.8 de anneleri dizi izliyorlarmış.çıldırmamak elde değil.bizim gösterdiğimiz fedakarlığın onlarda zerresi yok.

Allah cümlemizin yardımcısı olsun hocam hani o meşhur tabirle öğretmenlik yan gelip yatma mesleği değil gerçekte ama dışardan herkes mesleğimizle ilgili ileri geri  konuşup mesleği hafife alıyor

bugün nöbet vardı yoruldum,bir de okuma yaptırıyorum,hala istediğim hızda okumalar yok,bazıları mıy,mıy denilir ya o tarzdan,çok yoruyorlar ya hayırlısı bakalım,biraz daha nerede ne yapılacağını öğrenseler de rahatlasak...

çocuklar istediğim hızda okuyamıyorlar şiirler tekerlemeler veriyorum ama ezberleyen belirli ailelere okumanın önemini her toplantıda vurgulamama rağmen ne yapacağım bilmiyorum okumalarının hızlanmaları için

arkadaşlar yiyenimin performans ödevi oyun ve oyuncaklardaki değişim neler yapabilirim  teşekkürler

Zümrelerime iyi akşamlar. Nöbeti bitirdik çok şükür. Öğrenciler sürekli aynı şeyi sorunca bugün patladım bir daha neydi, neydi diyen olursa dilini koparırım dedim Ya 3 kelimelik bir cümle yazdırıyorum. 10 defa soruyorlar. Neydi, neydi, neydi.. 3 kelimeyi akıllarında tutamıyorlar Resmen delirdim bugün.