İlkokuma Yazma Günlüğü 2

Çevrimdışı bekirkoca

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 206
  • 709
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 206
  • 709
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 22:14:58
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bekir hocam mutlaka takılıyordur. bundan eminiim ama çocukların okuması ortadayken tutupda okuma bilerek gelen öğrencinin heefini bizim önümüze koyar bu ne kadar etik?
[/quote
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sayın hocam okuma hızı günlüktede çok konuşuluyor benim düşüncem okuma hızı yarışmasında her zaman ilk 3 çok değişmiyor bu nedenle yapmıyorum bir öğrenci az  da okumasın ama akıcı okuyabiliyorsa ve o metinle ilgili sorulara cevap verebiliyorsa ne mutlu o öğrenciye ve velisine.Ayrıca okuma hızı öğrencinin kelimeleri düzgün okumadan sanki yutarcasına okuması şekline dönüşüyor hoş olmuyor..
  bence kızınızın okuması akıcı ve 5 n 1k sorularına yanıt verebiliyorsa gerisi mesele değil....

Çevrimdışı denizz56

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 117
  • 264
  • 117
  • 264
# 02 Nis 2013 22:16:06
türkçe ders kitabını kullanıyor musunuz arkadaşlar? ben kullanmaya çalışıyorum ama sinir oluyorum. parçalar uzun ve sıkıcı.çalışmalardan bir o kadar...yeni sisteme eski kitap olursa böyle olur tabi :(

Çevrimdışı Selma0777

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 250
  • 1.162
  • Öğrenci Velisi
  • 250
  • 1.162
  • Öğrenci Velisi
# 02 Nis 2013 22:16:07
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
haklısınız biraz tuhaf gibi görünüyor ama hiç zorlanmadık desem her hafta bir kıtayı ezberledik sınıfta jest ve mimiklerle okuyoruz çok da hevesliler tabi ki 8.sınıfta anlamını bilerek okuyacaklar ama şimdi şiir ya da yabancı bir şarkı gibi okuyorlar zorlansalardı vazgeçecektim zaten

Bizim çocuklarda 2 kıtayı biliyorlar, ezbere.
Aslında iyide olur, çocukların ezberleme kabiliyeti çok yüksek, bende ilk fırsatta evde ezberleteyim.

Çevrimdışı ferda26

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 250
  • 1.187
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 250
  • 1.187
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 22:16:55
çizgili deftere tam anlamıyla yazmadık daha.hala güzel yazı defterine dikte yapıyoruz.matematik defterlerinin durumu vahim zaten.hepsi kötü değil ama 2-3 öğrenci kareli defterdeki çizgileri takip edemiyor.tepeden bi başlıyor yazmaya yan yan aşağıya inene kadar.cümlenin başı defterin tepesindeyken sonu defterin ortasına geliyor.offf yok mu bi sihirli değneği olan!!!

Çevrimdışı KARDELENKOMANDO

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 123
  • 512
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 123
  • 512
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 22:17:53
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arkaşdaşlar kaç gündür sitemizi allak bullak eden 100-120 hedefleyen arkadaşın sınıfına gittim .FLASH FLASH  FLASH AYNEN TAHMİN ETTİĞİNİZ GİBİ OKUYARAK GELEN HATTA GELDİĞİNDE DK 60*70*KELİME OKUYAN ÖĞRENCİSİ HARİCİNDE OKUMALAR GAYET SIRADAN .yani öyle hızlı ve seri okuma yok .yeni okumaya geçen  bütün öğrenciler gibi. ama bu durumda benim kızım nasıl sondan 4. oluyor anlamadım .çünkü kızım ordakilerin çoğuyla aynı seviyede
Sayın değerli zümrem okuma yarışmasını  bende her hafta  yapıyordum. En son 19 Martta yapıp artık bu yarıştan çekildim. Artık anlayarak okuma üzerinde daha fazla duruyorum. Sizde takdir edersiniz ki metinler kısım kısım aynı kelimeyi çöok tekrar eden metinler kısa kelimeleri çok kullanılan metinler öğrencinin okuma yazma çalışmasında okuduğu kelimelerden oluşan metinler bir de bunların tersi durumlarda olan metinler mevcut.
Onun için karşılaştırma yapılırken bu kriterler göz önünde bulundurulması gerekli.
Acizane bende Ünlü yayıncılık kitaplarından "Gazi Dede ile Tembel Ali"2den yaptım. Hazırlıksız olarak yaklaşık 15 öğrencim 60 ve üzeri son üç öğrencim 38, 19, 11 okudu sınıfım 29 kişi

Çevrimdışı Tolstoyevski

  • B Grubu
  • 24.726
  • 258.538
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 24.726
  • 258.538
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 22:19:22
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
türkçe ders kitabını kullanıyor musunuz arkadaşlar? ben kullanmaya çalışıyorum ama sinir oluyorum. parçalar uzun ve sıkıcı.çalışmalardan bir o kadar...yeni sisteme eski kitap olursa böyle olur tabi :(

Kitaplardaki metinler öyle kötü ki. Karga varmış, alakargaymış, kuzgunmuş, saksağanmış. Yaw öğrenci ne yapsın bunları. Hiç ilgisini çekmedi. Bir fıkra yaz, ilgisini çekecek kısa masal yaz. Kitaptaki metinleri benim bile okuyasım gelmiyor. Saç baş yolduruyor etkinlikleri resmen.

Çevrimdışı bekirkoca

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 206
  • 709
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 206
  • 709
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 22:22:48
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
çizgili deftere tam anlamıyla yazmadık daha.hala güzel yazı defterine dikte yapıyoruz.matematik defterlerinin durumu vahim zaten.hepsi kötü değil ama 2-3 öğrenci kareli defterdeki çizgileri takip edemiyor.tepeden bi başlıyor yazmaya yan yan aşağıya inene kadar.cümlenin başı defterin tepesindeyken sonu defterin ortasına geliyor.offf yok mu bi sihirli değneği olan!!!
sayın hocam projeksiyon varsa kareli defter örneğini yansıtın onun üzerinde işlemlerinizi yaptırınız....

Çevrimdışı ferda26

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 250
  • 1.187
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 250
  • 1.187
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 22:27:32
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sayın hocam projeksiyon varsa kareli defter örneğini yansıtın onun üzerinde işlemlerinizi yaptırınız....

onu da yapıyorum öğretmenim.tahtada sorun yaşamıyoruz.karelerin rengi koyu oluyor çünkü.defterde kareler açık mavi oluyor ya genelde.heralde göremiyorlar.

Çevrimdışı kenanandic

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.592
  • 32.254
  • Müdür Yardımcısı
  • 2.592
  • 32.254
  • Müdür Yardımcısı
# 02 Nis 2013 22:28:48
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
türkçe ders kitabını kullanıyor musunuz arkadaşlar? ben kullanmaya çalışıyorum ama sinir oluyorum. parçalar uzun ve sıkıcı.çalışmalardan bir o kadar...yeni sisteme eski kitap olursa böyle olur tabi :(

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Kitaplardaki metinler öyle kötü ki. Karga varmış, alakargaymış, kuzgunmuş, saksağanmış. Yaw öğrenci ne yapsın bunları. Hiç ilgisini çekmedi. Bir fıkra yaz, ilgisini çekecek kısa masal yaz. Kitaptaki metinleri benim bile okuyasım gelmiyor. Saç baş yolduruyor etkinlikleri resmen.
bizim türkçe kartopu yayınlarının. ilk ünite Atatürk, şimdilik etkinlikler güzel gidiyor. ilk etkinliklerde nasıl yapacaklarını bilmedikleri için birazcık zorlandılar. şimdilik iyiyiz. şöyle biraz kitabı inceledim iyi etkinliklerde güzel görünüyor.... inşallah ileride zorlanmayız....

Çevrimdışı Turnalar70

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.739
  • 3.383
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.739
  • 3.383
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 22:31:59
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
iyi akşamlar öğretmenlerim,
Sohbetinize ortak olmak istedim.
Bizim ilçede anasınıfından bir öğrenci İstiklal Marşı  Okuma yarışmasında birinci seçildi. Birbirlerinden özenerek okuyorlar. Ezberlemenin sakıncasını göremiyorum. 1. sınıfta marşı söylerken 2 kıtayı ezberlediler bile..
Şimdiye dek 2-3. sınıflarıma marşın tümünü ezberlettim. Kimisi gençliğe hitabeye de başlamıştı.

hocam hatırlatın sizin hayat bilginize 5 vereceğim ;) aynen katılıyorum ezberlemenin ne sakıncası olabilir ki

Çevrimdışı usagii

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 116
  • 352
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 116
  • 352
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 22:32:35
Okuma olayında öncelikle istekliliği arttırmak çok önemli.Zorlama ile ne okuma oluyor ne de anlama.
İlk defa birinci sınıf okuttuğum için dönem başından beri sınıfın durumuna göre değişik yöntemler denedim.Okuma konusunda en önemli şey anlamak tabii,anlaması içinde belirli bir hızla okuması gerekiyor.Benim öğrencilerim tekerlemeyi sevmiyor ,süreli hızlı okuma çalışmalarını seviyorlar onlardan veriyorum eve.Kısa okuma anlama metinleri veriyorum eve acaba hiç vermesem diye mi düşünüyorum.Bazı öğrenciler yarım yamalak yapıp geliyor.Sınıfta öğrendiğiyle kalsa daha mı iyi olur acaba diyorum.Kısaca içimi döktüm:))

Çevrimdışı esinekinci

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 78
  • 168
  • 78
  • 168
# 02 Nis 2013 22:46:57
Sınıfınızda Hangi Yazıcıyı Kullanıyorsunuz?

Çevrimdışı emircik

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.420
  • 4.416
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.420
  • 4.416
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 22:55:11
hp m 1120 yi 4 yıldır kullanıyorum şimdiye kadar bir sorun olmadı yedek kartuş da aldım böylece kartuşsuz kalmıyorum 20 tl den doldurtuyorum 1000 sayfa civarı çekiyorum

Çevrimdışı osmangeldi

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.176
  • 7.928
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 2.176
  • 7.928
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 23:00:19
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Öğretmenlerin Yapması Gereken 35 Altın Kural
Değerli öğretmenlerim,eli öpülesi öğretmenlerim…Siz bu milletin eğitimini nakış nakış işleyenlersiniz…Sizlere sözüm olmaz ama hani unutuveririz ya bazı bildiklerimizi, bende size hatırlatmak istemiştim o unutulanları…Umarım sözlerim doğru anlaşıla, hata etmişsem affola…
Yazımın başlığında belirttiğim gibi öğretmenlerin yapması gereken 35 altın kuralı belirteyim…Şimdiden kuralların gerçekleşmesi dileğiyle…
1-Öğrenciler her daim övülmelidir.
2-Dersleri yaparak yaşayarak öğretmelidir.
3-Beden dilini çok iyi kullanılmalıdır.
4-Diksiyonunu çok iyi kullanmalıdır.
5-Okula hazırlıklı gidilmelidir.
6-Teknolojiyi çok iyi kullanmalıdır.
7-Güncel olaylar takip edilmelidir.
8-Nezaket kurallarını özümsemiş olmalıdır.
9-Kütüphanenin yolunu çok iyi bilmelidir.
10-Öğrencilere kitap önerisinde bulunmalıdır.
11-Zamanı tasarruflu kullanmalıdır.
12-Sıradışı olmalıdır.
13-Öğrencisini geleceğin lideri olarak görmelidir.
14-Fikirlere açık olmalıdır.
15-Müzeleri ve tarihi eserleri ziyaret etmelidir.
16-Gençbeyin dergisini düzenli takip etmelidir.
17-İdarecisini övmelidir.
18-Annesinin, babasının duasını almalıdır.
19-Hayata pozitif bakmalıdır.
20-Tarih bilgisini derinleştirmek amacıyla yedikıta dergisini takip etmelidir.
21-Farklı okullarda görev yapan öğretmenlerin deneyimlerinde yararlanmalıdır.
22-İnsanlara pozitif enerji vermelidir.
23-Her yaz farklı bir şehre seyahat etmelidir.
24-Öğretmekten çok eğitmenin önemli olduğunu bilmelidir.
25-Herşeyden önce sadece öğrencilere değil topluma da örnek bir insan olduğunu bilmelidir.
26-Bilgi yarışmalarını takip etmelidir.
27-Beden sağlığı için günlük spor yapmalıdır.
28-Herkes bakarken öğretmenler gören olmalıdır.
29-Projeler üreterek yenilikçi olmalıdır.
30-Sabır ve gönüllülük sınırsız olmalıdır.
31-Kaşif gibi öğrencisini keşfetmelidir.
32-İletişim sanatını geliştirmelidir.
33-Velileri bilgilendirmenin yolunu bilmelidir.
34-Alanınıdaki mesleki gelişim kitaplarını okumalıdır.
35-Doğru bildiğiniz yoldan asla şaşılmamalıdır…

KAynak: mebpersoneli.com

çok güzel ama...
17.maddeye asla ve de kata katılmıyorum.

Çevrimdışı osmangeldi

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.176
  • 7.928
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 2.176
  • 7.928
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 02 Nis 2013 23:01:27
12.maddedeki sıradışı nası olcaz? O da ayrı konu.
genç beyin dergsi,yedi kıta dergisi ????????

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK