İlkokuma Yazma Günlüğü 2

iyi akşamlar arkadaşlar... bugün veli toplantısı yaptık enine boyuna konuştuk herşeyi..çalışmalardaki eksiklikler,okumalarda yanlışlıklar,beslenmelerdeki eksiklikler vb... her zamanki gibi velilerimiz çok çok ilgisizdi.. bir tanesi evde küçük çocuğum uyuyor katılamayacağım diyerek 5 dk beni dinledi ve gitti ki bu velimin öğrencisi hala birleştirme mantıgını anlayamayanlardandı...bir tanesi' hocam ben oğlumu çalıştıramıyorum,hıc okumayı sevmıyor hep oyun ynuyor' deyınce bende dayanamadım o zaman 1 yılda anaokuluna gonderseymıssınız keske dedım.. bir tanesi abisine hıc yardım etmedık o ne guzel okudu ama bunun okumayla hıc ılgısı yok dedı. yani ilgilenmeden okumasını bekliyorlar hala çocuktan...  oooooo daha neler neler... ben henüz 4.yılımdayım ama birşeyi çok iyi anladım...veli ilgisi ve desteği olmadan öğrenci ilerlemiyooooor...hepiniz sonuna kadar haklısınız arkadaşlar

UMMTİ öğretmenim inanın çıkmazdayım farklı bir yöntem düşünmekten napayımda birleştirmeyi nasıl kavratmalıyım demekten kafam şişti son iki saat sürekli bu çocuklarımla ilgilendim yok birleştiremiyor napacağım ben ((

hocam benimde 9 öğrencim var anlamadılar bırlestırmeyi... bende sasmıs durumdayım...

Nihayet harfler bitti. 15 öğrencim var. 2 tanesi kayıt dışı:) 1 öğrencim özel eğitime de devam ediyor. Onunla r sesindeyim çok sıkıntı yaşıyoruz. Bir öğrencim de Suriyeli. Yeni geldi. Göz iletişimi bile kurmuyor benimle.Ona da i harfine kadar verdim ama okuyup okumadığını bilemiyorum.Annesine anlatıyorum nasıl okuduğumuzu. Bir öğrencim roman 3 gün geliyor 2 gün gelmiyor...okuyor ama harf eksiği çok. 2 öğrencim de diktede sıkıntılı. Bunlardan birinin ablaları bepli. Sınıfta kaça bölüneceğimi şaşırdım yani.15 öğrenci de bu kadar problem olur mu? Çok yorulduk çoookkkk...

biz de seslerimizi biitirdik.veli toplantısı yaptım bugün genelde öğrencilrin artık zorla ödev yaptığından bahsettiler bakalım bir süre baskı yapmayın bırakın dedim bundan sonra sitedki okuma anlama metinleri ile devam etmeyi planlıyorum hepimize kolay gelsinnnn

Bugün okuduğunu anlama yazılısı yaptım. Kısa bir metin metinle ilgili 3 soru vardı yarıya yakını tam yaptı  bir iki yapanlar bir de yapamayıp ta sorunun aynısını yapanlar vardı. 

Biz f sesindeyiz.
Bugün bir öğrencim dedi ki: ogretmeniiiiim harflerimiz bitince 2 ye mi geçeceğiz canim benim yaa güldürdü beni

Biz f sesindeyiz.
Bugün bir öğrencim dedi ki: ogretmeniiiiim harflerimiz bitince 2 ye mi geçeceğiz canim benim yaa güldürdü beni

Hocam benim öğrencim bana mektup yazmış beni çok sevdiğini derslerine çok daha fazla çalışacağını artık 1. sınıftan sıkıldığını bir an önce 2. sınıfa geçmek istediğini yazmış 2. sınıftan beklentisi artık neyse ben de çok güldüm

İyi akşamlar arkadaşlar,
Haftaya sesleri bitirmeyi planlıyorum. Bugün ve yarın "ğ" geriye kaldı 3 ses. Cuma günü küçük bir parti yapmayı düşünüyorum. Birer okuma belgesi vereceğim. 24 mevcut, 22 öğrenci okuyup yazıyor, kalan biri ümitsiz vaka, diğeri ile uğraşmam gerekiyor.

Bir öğrencim sordu:
-Öğretmenim, kaç sesimiz kaldı?
-3 ses kaldı.
-Birinci sınıf ne çabuk bitti öğretmenim!..

Hocam benim öğrencim bana mektup yazmış beni çok sevdiğini derslerine çok daha fazla çalışacağını artık 1. sınıftan sıkıldığını bir an önce 2. sınıfa geçmek istediğini yazmış 2. sınıftan beklentisi artık neyse ben de çok güldüm

Küçükken bir an önce büyümek isteniryaa sanirim o yüzden....ahhh bir bilseler çocuk olmanin mukemmelligini

Kendi fikrim diye söylemiyorum ama bence de süper bir fikir öğretmenim , çocuklar okumaya geçtiğine göre, bende en az iki oyun seçip, hemen uygulamaya koyulmalıyım. Zira zaman su gibi akar geçer.

bu oyun kolay ve güzelmiş (bir öneri) 23 nisanda veya okuma bayramında oynatılabilir.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

bu oyun kolay ve güzelmiş (bir öneri) 23 nisanda veya okuma bayramında oynatılabilir.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Çok teşekkür ederim öğretmenim, birazdan bakayım. Gerçekten de zümremin, değerli fikir ve önerilere acil ihtiyacım var. Buradan birbirimize kendimiz için seçtiğimiz oyunları tavsiye edebilir ve ortaya çok güzel şeyler çıkarabiliriz.

  

merhabalar zümrem , ikinci dönem sınıfıma gelen bir öğrenci okuma-yazma bilmiyor okuma-yazma öğretmek istiyorum fakat nereden başlayacağımı, ne yapacağımı, hangi materyali kullanacağımı ve nasıl yapacağımı bilmiyorum...yardımcı olabilecek bir arkadaşım var mı acaba?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Okumayı yazmayı öğrendik. salı günü müfettişleri de uğurladık. 3 yıl rahatım artık

Arkadaşlar bir öğrencimde şöyle bir durum yaşıyorum ne dersiniz?
Çocuk l ve r;z ve s;ş ve ç;i ve y;k ve g ;f ve v seslerini diktelerde hep karıştırıyor.Konuşmasında da bir bozukluk var.Acaba diktelerde benim söylediğimi kendi söyleyinde mi yanlış yapıyor öyle desem ben defalarca düzgün söylüyorum her gün dikte yapıyorum nasıl görmez oradaki yanlışı çözümsüz kaldım ne yapayım?

Arkadaşlar bir öğrencimde şöyle bir durum yaşıyorum ne dersiniz?
Çocuk l ve r;z ve s;ş ve ç;i ve y;k ve g ;f ve v seslerini diktelerde hep karıştırıyor.Konuşmasında da bir bozukluk var.Acaba diktelerde benim söylediğimi kendi söyleyinde mi yanlış yapıyor öyle desem ben defalarca düzgün söylüyorum her gün dikte yapıyorum nasıl görmez oradaki yanlışı çözümsüz kaldım ne yapayım?

Bende de var öğretmenim. Çocuklar hep kendi söyledikleri gibi yazıyorlar. Sizin söylediğiniz cümleyi tekrarlıyor kendisi ve ağzından nasıl çıkarıyorsa öyle yazıyor