İlkokuma Yazma Günlüğü (2008-2009)

arkadaşlar i sesini perşembe günü vermiştim. perşembeden beri i sesi ile kelimeler oluşturduk. (il,ili,ali,eli,teli,elli,etli,it,iti,eti,elti,ile,ite)oluştursam hala da kelime çıkıyor ama bana bugün kafaları iyice karışıyor gibi geldi. siz ne dersiniz meb in kitabı sadece ile, ali ve ilet kelimelerini oluşturmuş. yanlış yoldamıyım acaba fikirlerinizi bekliyorum

 Arkadaşlar ben hala n sesindeyim.Hergün düzenli olarak altına yapan bir öğrencim var bir dersin yirmi dak.annesine ulaşmak ve sınıfı temizlemekle geçiyor.Bunun yanında düzenli olrak ağlayan bir öğrencim var 9 yıllık öğretmenim hiç kendimi bu kadar çaresiz hissetmedim.

ben de 1 haftadır n sesi ile uğraşıyorum ve hiç ilerleme kaydedemiyorum..n sesine kadar her şey yolundaydı ezber de yapmıyorlardı..Ama işin içine n girince afalladılar.Bugün ilk defa karamsarlığa kapıldım çünkü 1 haftayı aştı n sesini vereli ama tık yok

dikte yaptırırken anlamsız heceleri yazdırıyor musunuzta ?mesala la,te,lat gibi.bunları çocuklara söyleyip yazdırmak yanlış mı olur?ne dersiniz?önerilerinizi paylaşır mısınız?şimdiden teşekkürler

Bugün dikte yaptık. 26 kişiyiz, üç kişi dışında hepsi söylediğim hece sözcük ve o sözcüklerden kurduğumuz cümleleri yazabiliyor o üç öğrencinin de ayrı ayrı ailevi sorunları var rehberlikle birlikte götürüyoruz onlarda çözülecek ama daha zamanları var artık bi ohh çekebilirim oldu bu iş diyorum hergün biraz daha kendilerini gösteriyorlar 1.sınıf böyle bi şey işte her gün sizi şaşırtıp  okumaya yazmaya başlıyorlar her geçen gün okuyanlara bi kaç öğrenci daha katılıyor sürpriz bi şekilde:) hepimize kolay gelsin arkadaşlar

asus hocam ben dikte yaparken sadece cümle yazdırıyorum.çünkü ses verirken hece vekelimelerle çok uğraştığımız için diktede cümle veriyorum.diktelerde her geçen gün daha bir ilerleme kaydediyoruz.çok faydalı.

sevimli1970 hocam flash kartların tamamını göndereceksiniz değil mi?çok beğendim bu çalışmayı ama en son m sesini atmışsınız diğerlerini de atarsınız umarım. çok tşk ederim.

asus 25 hocam ordamısınız

draget öğretmenim geçen sene 1. sınıf okutmuş biri olarak naçizane fikrimi belirtmek istedim .çıkan tüm kelimeleri vermek zorunda değilsiniz önemli olan birleştirmeyi kavramaları yoksa verdiğiniz kelimeleri ezberleme yoluna gidebilir minikler bide oluşan her kelimeyi vermeye kalkarsanız çook zaman alır

arkadaşlar gelişim raporları kasım ayının 2. haftasında mıydı?

dikte yaptırırken anlamsız heceleri yazdırıyor musunuzta ?mesala la,te,lat gibi.bunları çocuklara söyleyip yazdırmak yanlış mı olur?ne dersiniz?önerilerinizi paylaşır mısınız?şimdiden teşekkürler

Dikte çalışması yapaken önce cümleyi söylüyorum. İlk olarak cümlenin tamamını yazmaya çalışıyorlar. Yazamayanlar için kelime kelime söylüyorum. Daha da kötüler için hecelere bölüp hece hece söyleyerek yazdırmaya çalışıyorum.

ben dikte çalışmasını yaptırırken arada heceleride yazdırıyorum ki yazamayanlar oluyor onları belirtiyorum veliler evde yazdırıp okutuyorlar arada sayılarıda yazdırın onlardanda yanlış yazanlar oluyor en azından velilerde görüp ona göre çalıştırıyorlar.

herkese merhaba bende sınıfta kullandığım bir yöntemi paylaşmak istiyorum.Küçük kağıtlara her öğrencinin isim ve soyisimlerini yazdım ilk başta her öğrenciye kendi kağıdını verdim ve iyice bakmasını söyledim.Şimdi Her sabah onlar sınıfa girmeden sıraların üzrerine koyuyorum(her gün farklı bir sıraya) herkes isim kartının olduğu sıraya oturuyor.Hem çok eğlenceli hemde öğrenciler isim ve soyisimlerini tanıdılar.Ayrıca her gün farklı yerde oturmak öğrenci için eğlenceli geliyor.

gizlem hocam bende öyle biliyorum fakat bana gönderebilirmisiniz gelişim raporu örnegi

gelişim raporunu e-okuldan almıyor muyuz?