İlkokuma Yazma Günlüğü (2008-2009)

hocam tebrik ederim nasıl oldu . yönteminizi bizimle paylaşırsanız seviniriz

Arkadaşlar iki yıl üst üste birinci sınıf okuttum..Bu yıl ikiye geçtim ...İki yılda da gördüm ki çocuklar okuma ve yazmayı diğer sistemden daha kolay öğreniyorlar...Ama okuma ve anlama da problem var...

Bence öğrenciler geç okumayı öğrensinler fakat seri okusunlar,okuduklarını anlasınlar...

Yani ben cümle yöntemini daha doğru buluyorum...

bende sizin gibi düşünüyorum  yavaş ve anlamadan okuyacaklarsa  bir kaç ay önce okumuşlar neye yarar

Okuduklarını anlamaları için yapacağımız en güzel şey okuma yazma öğretirken görsellerden yarlanmak ve cümle ve metin oluştururken anlamlı hale getirmemiz olacaktır.

Merhaba arkadaşlar.Harfleri ve heceleri verirken nasıl oyunlar oynatıyosunuz..Ben yeni mezun oldum ve hemen birleri verdiler ve oyunlaştırın diyorlar sürekli ama ben yapamıyorum yardımcı olursanız sevinirim...

darısı diğer birinci sınıfların başına

    ön görülen yarı yıl tatiline kadar...ancak sınıf seviyene göre bu süreyi uzatabilirsiniz...

     slm
 Bütün arkadaşların Bayramı kutlu olsun.
 Bütün sesleri verip ne zaman bitirmemiz gerekir.Bunun belli bir tarihi varmı?On beş tatil'e kadar bitirmemiz gerekir mi?Yoksa bizemi kalmış bu takvim?
 Bilgilendirirseniz sevinirim.

arkadaşlar hepiniz iyi geceler. acaba okumaya geçen öğrencilerinizin okuma hızı nasıl. benimkilerin çok iyi değil. fazla heceliyorlar. normal midir? değilse neler ypabilirim?

Bayram mesajlarımızı lütfen ilgili konuya yazalım;
Kurban Bayramınız Kutlu Olsun
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Arkadaşlar iki yıl üst üste birinci sınıf okuttum..Bu yıl ikiye geçtim ...İki yılda da gördüm ki çocuklar okuma ve yazmayı diğer sistemden daha kolay öğreniyorlar...Ama okuma ve anlama da problem var...

Bence öğrenciler geç okumayı öğrensinler fakat seri okusunlar,okuduklarını anlasınlar...

Yani ben cümle yöntemini daha doğru buluyorum...

Size katılıyorum Öğretmenim. Cümle yönteminde çocuğun  yaşamına hitap edebiliyorduk. Hem de bir sürü anlamsız heceye boğmuyorduk. Bence aile desteği olan kısa sürde okuyor, destek olmayan velilerin çocukları öğretmenleri yormuyor, yıpratıyor.
Cümle yöntemini Türkçe açısından da doğru buluyorum.

Okuduklarını anlamaları için yapacağımız en güzel şey okuma yazma öğretirken görsellerden yarlanmak ve cümle ve metin oluştururken anlamlı hale getirmemiz olacaktır.

Evet görsellerden yararlanmak güzel. Ancak Öğrenciler görselle öğrenmeye alışırlarsa görseli olmayan yazılı metinlerdeki halini düşünebiliyor musunuz?

neredeyse herkesin öğrencisi okumaya başlamış . ben daha y sesindeyim .ve okuyamayan bir çok öğrencim var. sınıf kalabalık olduğu için daha çok dikteye ağırlık verdim . yazabilen öğrencilerin okuyamadığını şaşırarak görüyorum.bir kısım öğrenci tahtaya yazılan metinleri meğer ezbere okuyormuş . tatil dönüşü okumaya ağırlık vereceğim ama sorunlu on öğrencim var onlar ne olacak merak ediyorum .en azından sesleri tanıyanları belli bir seviyeye getirmeyi düşünüyorum ama ....

slm arkadaşlar uzun süredir siteden yaptığınız çalışmaları izliyorum.benim 10 öğrencim tüm sesleri biliyorlar.artık okuma yazmaya geçtiler.ilk okuma yazamaya geçen kasım ortası gibiydi.En önemlisi söylediğim her cümlenin yazılışında sorun yaşamıyorlar.şu an biraz yavaş okuyorlar ama hızlanacaklarından eminim.ben teneffüslerde bazı öğrencilerle okuma çalışmaları yapıyorum.Hafta sonları okula gidip tekrar çalışmaları yaptırıyorum.2 öğrencimle ü sesindeyim.1 öğrencim okul açıldığından beri sadece 15 gün geldi ve doğal olarak hiç bir şey almadı.bir öğrencim de k sesinde.başlarda çok zorlnıp düşünmekten kendimi alamıyordum ama çocuklar birleştirme olayını kavradıkları an bence bu yöntemin kilit noktalarından birisi.umarım geride olan öğrencilerle bu dönem sonunda bu işi halletmiş oluruz.Hepinize çalışmalarınızda kolaylıklar,sabır ve başarılar diliyorum.hepimiz başarıya ulaşırız inşallah.

Evet görsellerden yararlanmak güzel. Ancak Öğrenciler görselle öğrenmeye alışırlarsa görseli olmayan yazılı metinlerdeki halini düşünebiliyor musunuz?

hocam zaten çocuk okuma alışkanlığını kazandıktan sonra görsel soyut farketmeyeceek..kademeli yaklaştırma durumu yani...yakından uzağa anlayışı..

arkadaşlar hepiniz iyi geceler. acaba okumaya geçen öğrencilerinizin okuma hızı nasıl. benimkilerin çok iyi değil. fazla heceliyorlar. normal midir? değilse neler ypabilirim?

normaldir  hocam...zamanla gelişr ve hızlanırlar..okuma hızını attırıcı etk.. deniyorum ben mesela..işinize yararsa buyrun..

Ayrıca ne bilgisayar var ne projeksiyon var okulda köy okulu...Ve benim kendime ait bilgisayarımda yok ve netten girip takip edemiyorum bişeyleri.. bu şartlarda ne önerirsiniz bana,ümitsizlik içinden  çocukları okutamıycam diye ki n sesindeyimm..