İlkokuma Yazma Günlüğü (2008-2009)

baştan nasıl başlarsa öyle gider gibi söylemler aldım tecrübeli meslektaşlarımdan birazda panik oldum. dediğiniz gibi olur ve zamanla düzelir umarım. teşekkür ederim

Benzer bir olay benim başıma da gelmişti, 2 öğrencim sesleri tanıyor, okuyor ancak yazmakta problem yaşıyorlardı.
Onlara fazla sıkmayacak şekilde yazma görevleri verip, sınıfta takip etmenizi ve mutlak surette küçük ödüllerle pekiştirmenizi tavsiye ederim.

Böyle Birşey Olamaz Yaaa.2.sınıf Öğrencilerinin Hiçbirisi Okuma Yazma Bilemez Mi.arkadaşlar Askere Gittim Yerime Vekil Öğretmen Veriliyor Ve 2.sınıfların Hiçbirisi Ben Teslim Aldığımda Okuma Yazma Bilmiyor .öğrencilere Sürekil  Hikaye Kitabı Yazma Çalışması Verilir Mi. Evet Evet Ders Sadece Hikaye Yazma Çalışması Olarak Görülüyormuş Meçhul Öğretmenimiz Sayesinde

arkdaşlar 1.sınıf hikaye oluşturma ile ilgil bir ek göndermek istiyorum

arkdaşlar 1.sınıf hikaye oluşturma ile ilgil bir ek göndermek istiyorum

tşk öğretmenim

tuba86250 öğretmenim, şuan sitedemde bi sorun yok gibi görünüyor... ben henüz özel msj yazamıyorum, msni eklerseniz ordan açıklayayım...

Halil öğretmenim teşekkürler

Arkadaşlar bir şey soracağım.49 öğrencim var.En son y sesini verdim.11 öğrencim tüm harfleri okuyup yazabiliyor.10 öğrencimin de bir kaç sesi kalmış.Kalan 26 tanesi verdiğim sesleri ve bir kaç sesi daha okuyup yazabiliyor.1 tanesinin yazma da sorunu var.1 tanesi ise hiç bir şeyi yazamıyor.Ancak yanına oturup üzerine basa basa sesleri söylersem daha başarılı oluyor.Fakat bayramdan hemen önce farkettim ki okumalar inanılmaz ağır.Yazma daha iyi durumda kalmış.Tabi bu kadar kalabalıkta bir cümle okutana kadar iki ders gidiyor.Şimdi ne yapmam gerek?

Arkadaşlar bir şey soracağım.49 öğrencim var.En son y sesini verdim.11 öğrencim tüm harfleri okuyup yazabiliyor.10 öğrencimin de bir kaç sesi kalmış.Kalan 26 tanesi verdiğim sesleri ve bir kaç sesi daha okuyup yazabiliyor.1 tanesinin yazma da sorunu var.1 tanesi ise hiç bir şeyi yazamıyor.Ancak yanına oturup üzerine basa basa sesleri söylersem daha başarılı oluyor.Fakat bayramdan hemen önce farkettim ki okumalar inanılmaz ağır.Yazma daha iyi durumda kalmış.Tabi bu kadar kalabalıkta bir cümle okutana kadar iki ders gidiyor.Şimdi ne yapmam gerek?

11 öğrenci nasıl tüm sesleri yazıp okuyor .evdemi vermişler. benim de 44 öğrencim var bende hep dikteye ağılık verdim. bayram öncesi baktığımda yazmaları okumadan iyi .birde okumayı sevmiyor benim sınıfım metinleride ezbere okuyorlar . durumu iyi olanlar tahtaya yazdığım cümleleri hemen okuyor diğerleride onlardan duyup hazıra konuyorlar. bayram sonrası verdiğim ses ile ilgili kelimeleri ve cümleleri tek tek okutacağım tenefüslerdede bire bir ilgilenmeyi düşünüyorum ama çok yorucu olacak ne kadar yapabileceğim bilemiyorum

arkadaşlar matematik dersinde 1 den 20 ye kadar olan sayıları verdim.bazı öğrenciler ezbere sayıyor.bunu nasıl engelleyebilirim.

bende 10 kadar verdim.daha sonra onluk kavramını öğretecem.bu dönem 100 e kadar öğretirsem yeter galiba.daha ço okuma yazma üzerinde duruyorum.mateatik 2.dönem daha iyi olur zannedersem.

Arkadaşlar bir şey soracağım.49 öğrencim var.En son y sesini verdim.11 öğrencim tüm harfleri okuyup yazabiliyor.10 öğrencimin de bir kaç sesi kalmış.Kalan 26 tanesi verdiğim sesleri ve bir kaç sesi daha okuyup yazabiliyor.1 tanesinin yazma da sorunu var.1 tanesi ise hiç bir şeyi yazamıyor.Ancak yanına oturup üzerine basa basa sesleri söylersem daha başarılı oluyor.Fakat bayramdan hemen önce farkettim ki okumalar inanılmaz ağır.Yazma daha iyi durumda kalmış.Tabi bu kadar kalabalıkta bir cümle okutana kadar iki ders gidiyor.Şimdi ne yapmam gerek?

benimde 45 öğrencim var..yazmada çok iyiler..hepside her dediğimi yazıyor..okumada ise 5'i hariç hepsi iyi diyebilirim..sürekli okuma yapıyoruz artık..zaten son 5 sesim kalmıştı..gerçi biizm şöyle avntajımız var..köyde olduğumuz için ders çıkışlarında sürekli gruplar halinde alıyorum..sizlerde teneffüslerde öğretmenler odasında her bir öğretmene bir öğrenci verebilirsiniz..yanlarında okusunlar..3'e kadar ne yapabilirse.. yazamayan çocuk okuyamazda..yazmasının gelişebilmesi için sesleri sembolleştiren bol bol hece kelime cümle çalıştırın..bırakın dikteye ne kadar zaman giderse gitsin ..sonunda çok faydasını göreceksiniz..sınıfta seviye grupları yapmışınızdır..bol bol tekrar yapıyoruz..aynı papağan gibiyim..sınıf içinde dönel levha yaptın metin grupları hergün düzenli okutuuruyorum çokda faydası oldu..emin olun hepsi çok iyi olacak...kolaylıklar diliyorum

Arkadaşlar bir şey soracağım.49 öğrencim var.En son y sesini verdim.11 öğrencim tüm harfleri okuyup yazabiliyor.10 öğrencimin de bir kaç sesi kalmış.Kalan 26 tanesi verdiğim sesleri ve bir kaç sesi daha okuyup yazabiliyor.1 tanesinin yazma da sorunu var.1 tanesi ise hiç bir şeyi yazamıyor.Ancak yanına oturup üzerine basa basa sesleri söylersem daha başarılı oluyor.Fakat bayramdan hemen önce farkettim ki okumalar inanılmaz ağır.Yazma daha iyi durumda kalmış.Tabi bu kadar kalabalıkta bir cümle okutana kadar iki ders gidiyor.Şimdi ne yapmam gerek?

hocam hazırladığım metinleri gönderiyorum.size önerim şu:her zaman dikte ve okuma çalışmalarını beraber götürün.sınıfınız kalabalık olduğu için hazırlamış olduğum metinlerin cümlelerini daha da kısaltabilirsiniz.ben dikte çalışmasından hemen sonra diktede yazdığımız metnin okuma çalışmasını yapıyoruz.günde bir metin çalışması yapıyoruz.ama önemli olan dikte ve okuma çalışmasının beraber yürütülmesi.kolay gelsin öğretmenim.

çalışma..

merhaba arkadaşlar yerli malı haftası ile ilgili kutlama etkinlikleri olan var mı....