İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

Çevrimdışı söhret

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.271
  • 4.809
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 2.271
  • 4.809
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 29 Eyl 2009 10:38:36
mussio öğretmenim eğer sınıfınız birleştirilmiş sınıfsa mihver ders olarak 1,2,3. sınıflar için bu sene hayat bilgisi 2. sınıfların kitabıyla işlenecek sanırım.çnkü geçen sene b.s.lar 1.sınıf hayat bilgisini işlediler. böyle dönüşümlü olarak gidiyormuş kitaplar.
1.sınıflar için kitaptaki görselleri okutarak yada onları farklı etkinliklerle derse katarak kazanımları verebilirsiniz. bende tecrbesizim ama aklıma bunlar gedi. daha tecrübeli öğretmenlerimizin önerilerine ihtiyacımız var ve onuda bu sitede kolaylıkla bulabilirsniz öğretmenim.
iyi günler

Çevrimdışı mavera44

  • Bilge Üye
  • *****
  • 4.801
  • 15.293
  • 4.801
  • 15.293
# 29 Eyl 2009 10:39:57
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sorumu cevaplıyabilcek birisi varmı aceba:)
hocam
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sorumu cevaplıyabilcek birisi varmı aceba:)
zaten okumayı basarana kadar işleyemezsiniz.ancak 2.dönemde baslarsınız

Çevrimdışı tolgana

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.382
  • 7.384
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.382
  • 7.384
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 29 Eyl 2009 10:41:47
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arkadaşlar ben 1.sınıf okutuyorum bu sene ve okula bu yıl 2.sınıfların hayat bilgisi gelmiş. okuma yazma bilmeyen çocuklarla nasıl ders işliyeceğim hayat bilgisi 2.sınıf kitabıyla?
Hocam hayat bilgisi derslerinde 1. sınıflarla 2. sınıfları yanyana oturtup,her 2. sınıf öğrencisine 1 tane ya da 2 tane ,1.sınıf zimmetleyebilirsiniz.Konuları daha basite indirgeyerek işleyebilirsiniz.Etkinliklerd e 2 ler 1 lere yardımcı olurlar.Zaten ilk aylarda zorlanırsınız.Allah yardımcımız olsun.
Kolay gelsin.

Çevrimdışı mussio

  • Üye
  • *
  • 35
  • 11
  • 35
  • 11
# 29 Eyl 2009 10:58:16
arakdaşlar okulumuz 3 ögretmenli ve 1.sınıfları müstakil olarak aldım. yani 2ve3 ler ile 4ve5 ler birleştirilmiş sadece 1. sınıflar müstakil. ama birleştirilmiş sınıflı köy okulu oldugu için hayat bilgisi bu yıl 2. sınıflar müfredatıyla işlenecek. işte tam bu noktada okuma yazma bilmeyen çocuklarla nasıl 2.sınıf dersi işlenir aceba?

Çevrimdışı TONYALIYIM

  • Uzman Üye
  • *****
  • 584
  • 495
  • 584
  • 495
# 29 Eyl 2009 11:16:17
değerli öğretmen arkadaşlarım benim 3 tane 1. sınıf öğrencim var. 2 tanesende anlama zorluğu var hem de hissedilir derecede. nasıl bir yol izlemeliyim...

Çevrimdışı tolgana

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.382
  • 7.384
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.382
  • 7.384
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 29 Eyl 2009 11:29:06
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arakdaşlar okulumuz 3 ögretmenli ve 1.sınıfları müstakil olarak aldım. yani 2ve3 ler ile 4ve5 ler birleştirilmiş sadece 1. sınıflar müstakil. ama birleştirilmiş sınıflı köy okulu oldugu için hayat bilgisi bu yıl 2. sınıflar müfredatıyla işlenecek. işte tam bu noktada okuma yazma bilmeyen çocuklarla nasıl 2.sınıf dersi işlenir aceba?
Hocam milli eğitimle irtibata geçip,kitapları değiştirebilirseniz sizin için güzel olur,aksi sizi çok yorar.

Çevrimdışı deniss22

  • Uzman Üye
  • *****
  • 424
  • 415
  • 424
  • 415
# 29 Eyl 2009 14:41:50
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
İstanbul Sultangazi'de görev yapıyorum denis hocam.Sınıfta yapmadığım şey kalmadı ama dikkatlerini toplayamadım, onlarda haklı 90 kişi 4erli oturuyo çocuklar ama birşeyleryapmak lazım.Olmazsa bi gazateye falan haber vericem gelip çeksinler.Verimli olamadığını hissetmek insanı üzüyo.

tahmin etmiştim hocam. Ya Sultangazı'dir ya da Esenyurt'tur demiştim. Bende Esenyurt tarafında çalışıyorum. aynı durum var.

Çevrimdışı ahu30

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 106
  • 35
  • 106
  • 35
# 29 Eyl 2009 16:25:33
ya arkadaşlar ben bugün deftere yaptırayım dedim dalga çalışmasını kafayı yiyordum .mevcut 25.erken mi yoksa ben mi yetersiz kaldım acaba?????

Çevrimdışı ic59

  • Uzman Üye
  • *****
  • 400
  • 1.513
  • 400
  • 1.513
# 29 Eyl 2009 16:43:57
 çizgi birleştirme şeklinde yaptıman gerekir.Yapamayan varsada fazla üstünde durma eve çalışma kağıdı (fotokopi) ver.Zamanla yapacaklardır.

Çevrimdışı deniss22

  • Uzman Üye
  • *****
  • 424
  • 415
  • 424
  • 415
# 29 Eyl 2009 16:53:53
eve fotokopı vermek gercekten cok ıse yarıyor. ben ilk haftadan berı verıyorum, velıler de ilgileniyorlar yardım edıyorlar ve cocuklar üzerinde etkısını hissetmeye basladım.

Çevrimdışı 1ABCD1

  • Bilge Üye
  • *****
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 3.574
  • 2.838
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 29 Eyl 2009 16:56:28
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
ya arkadaşlar ben bugün deftere yaptırayım dedim dalga çalışmasını kafayı yiyordum .mevcut 25.erken mi yoksa ben mi yetersiz kaldım acaba?????

Deftere çizgi çalışması yaptırmayın hocam...Yanılgılara sebep olabilir...Çizgi çalışmalarında, özellikle nokta birleştirmelerinde fotokopilerden faydalanın...Yoksa sıkıntı çekersiniz...Henüz defter için çok erken.

Çevrimdışı sudee

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 7.535
  • 14.536
  • 7.535
  • 14.536
# 29 Eyl 2009 16:59:40
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
sudee öğrtmenim çalışmalr nasıl?tam da istenilen çizgi çalışmalarını yapabildi mi öğrencileriniz?benimkilerden 4 tanesinin durumu vasat ama olacak o kadar.onu göze adım.fakat hiç yapamayacak gibi değiller.zamanla olacak.bugün sadece sınıfta disiplin konusunda sorun yaşadık.çok sinirlendim ama efsunkar öğretmenimin başka bi konu altında güzel yazısını okuyunca kendime geldi.

Sevgi Öğretmenim, şuan tam istediğim gibi olmasalar da geçen yıllara kıyasla daha iyi durumdalar. Bugün iki çizgi arasına taşırmadan ve havada bırakmadan dalga yapma çalışması yaptık, genel olarak başarılıydılar. Öğleden sonra da öğretmenler kurulu toplantısı vardı, başka çalışma yapmadık. Eve hayat bilgisinin ilk konusundaki resimleri boyama ödevi verdim.

Sınıf disiplini gerçekten önemli bir konu. Düne göre daha iyiydiler. Yavaş yavaş ayakta dolaşma alışkanlıkları da kalmadı, çünkü ayakta dolaşıp, bana çalışmasını göstermek isteyenlere kesinlikle bakmıyorum ve yerine oturup, sessizce parmağını kaldırırsa bakacağımı söylüyorum. İstisnasız bu kuralı kendim de uyguladığım için, taşlar daha kolay yerine oturuyor  :)

Çevrimdışı sevgi ulutaş

  • Uzman Üye
  • *****
  • 611
  • 232
  • 611
  • 232
# 29 Eyl 2009 17:03:14
Bugün bizde sadece 2 tane çalışma kağıdıyla çalıştık.noktaların üstünden gitme dalgalar şeklindeki çalışmalardı.fena değil gbi bakalım.ama deftere geçtiğimizde durumu tahmin bile etmek istemiyorum.daha erken zaten biraz daha pekiştirmeliyiz serbest çalışmayı yapabilirlerken deftere geçeriz.aynı şekilde bende ayağa kalkanlarıla kesinlikle ilgilnmiyorum.ama bazen o kadar çok konuşuyorlar ki bağırmadan kendimi alamıyorum doğrusu.çok konuşan bir öğrencim var.onu dün etkinliklere katmayarak cezalandırdım ama pek işe yaramadı ki bugün aynı davranışları gösterdi.bugünde akıllı durduğu bir aralığı yakaladım ve akıllı durduğundan dolayı ona lolipop verdim.pek sevindi havaya girdi sonrasında çıt çıkmadı.sanırım ona bu dili kullanıcam

Çevrimdışı ahu30

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 106
  • 35
  • 106
  • 35
# 29 Eyl 2009 17:03:42
Arkadaşlar bana cevap verenlere taşkrler.dikkate alacam yazdıklarınızı

Çevrimdışı sudee

  • Yönetim Ekibi
  • *****
  • 7.535
  • 14.536
  • 7.535
  • 14.536
# 29 Eyl 2009 17:09:05
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arkadaslar birkac gündür gözlemlediğim bir seyi sizinle paylasmak istiyorum: okul öncesi eğitimi kesinlikle destekliyorum ama anasısınıfından geleln öğrencilerim beni cok zorluyorlar sürekli oyun oynamak istiyorlar cabuk sıkılıyorlar ve cok rahatlar cizgi calısmalarını resmen zorla yaptırıyorum diğerlerinide etkiliyorlar üstelik kalemi yanlıs tutuyorlar onlarda davranısı değiştirmek daha zor oluyor AYNI SORUNLARI YASAYAN VARMI?? NEYAPACAGIMI SASIRDIM calısmaları iyi olsa ses calısmalarına gecerim ama oda yok:(

Benim öğrencilerimin 3'te 2'si de anasınıfı kökenli ve benzer sorunları ben de yaşadım. Özellikle ilk günler öğretmenliğimden bile şüphe ettiğim, kendimi yetersiz hissettiğim anlar oldu ama çabuk toparlandım  :)

Kuralları kısa cümlelerle ve net olarak koymak çok önemli. Bir de olumsuzluk ekli kurallar yerine teşvik edici kurallar koyun:

* Kendi aranızda konuşMAyın, yerine
* Konuşmak istediğimizde parmak kaldırıp, söz alalım.

* Çöpleri yere atMAyın, yerine
* Çöpleri çöp kutusuna atalım.

... gibi. Yasaklar her zaman tatlıdır  :) Teşvik etmeye özen gösterirsek ve doğru davranış gösteren öğrencinin yaptığı " Doğru Davranışı " mutlaka dile getirerek sözel pekiştireç verirsek, kısa sürede sınıf içerisinde iyimser ve uysal bi hava estiğini siz de farkedeceksiniz  :)

Bugün kuzucuklarım beni çok mutlu ettiler bu konuda mesela. Ara ara sıkıldıklarında vızıltılar artıyor, o zaman da tenefüs zili imdada yetişiyor  :D

Kolaylıklar diliyorum Öğretmenim size de :)


*

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK