İlkokuma Yazma Günlüğü ( 2009-2010 )

arkadaşlar sudee öğretmenime katılıyorum.bu 2.defa 1.sınıf olacak.İlkindeki hatalarımı bu yıl yapmamaya gayret edecğim nedir bu hatalar derseniz.ben de 8 sesli harfi vererek başladım gerçekten çok çok erken sınıfın yarısı okumayı söktü.ama sınıf seviyesin de aşırı derecede  farklılık odu.Erken okuyanlar işim bitti diye ite kaka gitmeye başladılar.en önemlisi de yazma da sıkıntım oldu.Şimdi sindire sindire gitmeyi düşünüyorum.

sude öğretmenim harfler köyüne salı ya da çarşamba başlıyoruz çocuklar çok meraklılar çizgi çalışmaları çok verimli geçti size minnettarım

Çok sevindim sizin ve öğrencileriniz adına Serkan Öğretmenim, ben teşekkür ederim    Köyü kurduğunuzda resimlerini paylaşır mısınız bizimle ?

Başarınız ve heyecanınız daim olsun...  

sudee hocam  teşekkürler....sizin geçenlerde paylaştığınız körebe oyunu hayat bilgisi dersi içinve bulutlar kuşlar vs.li resim çalışmanızı uyguladım çok etkli oldu.bu benzeri fikirlerinizi paylaşmaya devem ederseniz sevinirim....

Öğretmenim, faydalı olursa seve seve paylaşmaya devam ederim, teşekkür ediyorum...  

sudee hocam belki özel oluyor ama sizin fikrinizide öğrenebilirmiyim lütfen.e ve l sesini verip el birleştirmesinide yaptı oğlumun öğretmeni.erken değilmi ne dersiniz?

İl merkezinde misiniz Ömer Öğretmenim ?  Bir de çocuğunuz doğru aralığa yazabiliyor mu? eğer sorunsuz yazıyorsa, biraz zaman tanıyın çocuğunuza da, öğretmene de. İlerleyen günlerde çocuklar zorlanmaya başladığında, sınıf öğretmeniniz de zaten çalışmalarını frenlemek zorunda kalacaktır...  

Ama çocuğunuz çok zorlanmasına rağmen Öğretmeniniz pür gaz harf vermeye devam ederse, bir veli olarak değil, bir eğitimci olarak onunla konuşmak istediğinizi söyleyip, endişelerinizi paylaşırsanız, durum için çözüm üretmeye çalışacaktır. En azından çalışmalarının yakında izlendiğini ve eleştirildiğini bilmek, kendi içinde muhasebe yapmasına vesile olabilir...  

Zor bir durum Ömer Öğretmenim; umarım herşey çocuğunuz lehine gelişir  

arkadaşlar sudee öğretmenime katılıyorum.bu 2.defa 1.sınıf olacak.İlkindeki hatalarımı bu yıl yapmamaya gayret edecğim nedir bu hatalar derseniz.ben de 8 sesli harfi vererek başladım gerçekten çok çok erken sınıfın yarısı okumayı söktü.ama sınıf seviyesin de aşırı derecede  farklılık odu.Erken okuyanlar işim bitti diye ite kaka gitmeye başladılar.en önemlisi de yazma da sıkıntım oldu.Şimdi sindire sindire gitmeyi düşünüyorum.

Hisarkara Öğretmenim, bu yıl zümre miyiz yoksa ? 

Hisarkara Öğretmenim, bu yıl zümre miyiz yoksa ? 

evet canım arkadaşım zümrem... 

evet canım arkadaşım zümrem... 

Oleyyyyyyy     

Aramıza resmen hoşgeldiniz o zaman Hisarkara Öğretmenim; çok sevindim 

teşekkür ederim

ibos0374 "çizgi çalışmaları üzerinde dururken bir kısım harfleride yazılış yönlerinide ve seslerinide öğreterek noktalı birleştirme ile yaptırabiliriz ben şimdiye kadar bütün sesli harfleri verdim e bebel ağlama sesi  a  şaşma sesi i ağlama sesi u kurt uluma sesi gibi kodladım ve altlarına bununla ilgili resimleri yapıştırdım öğrenciler bu şekilde bir günde öğrendiler el öğretirken birleştirmeleri kolay olsun diye al ıl il de öğretebiliriz ekstradan ne zararı var diye düşünüyorum ele den le hecesini çektiğimizde le hecesini iyice öğrenen çocuk le lo lı yıda öğrenir diye düşünüyorum siz ne dersiniz "
ibos0374  arkadaşım başka bir sitedeki forumda çok tecrübeli bir arkadaşın bu sene  1.snf okutacak arkadaşlara ısrarla "ilk önce 8 sesli harfi ver sonra sessiz harfleri verirken  hece tablosu oluştur, çok hızlı ve kolay ilerlersin "diye tavsiyede bulunduğunu okudum .senin yöntemin gibi bir şey yani..Bence de mantıklı ,sonuçta iş oraya gelip dayanacak.ben de deneyeceğim. Kullandığın görselleri ekleye bilir misin?
sudee hocam siz bu konuda ne dersiniz?

arkadaşım bu sen 7. defa birinci sınıf okutacağım söylediğiniz şey tamamen yanlış
kessinlikle bundan dönün
sesleri verirken bu acele niye
önümüzde kocaman bir yıl var erken okutmak mı yoksa anlamlı okutmak mı lütfen okuduğunu idrak etmeyen papağanlar yetiştirmeyelim. anlamlı okuyan öğrenciler yetiştirelim kılavuz kitabı takip edelim yeter .

Oleyyyyyyy      

Aramıza resmen hoşgeldiniz o zaman Hisarkara Öğretmenim; çok sevindim  

hoş buldum öğretmenim  bütün zümrelerime başarılar ve kolaylıklar diliyorum.

merhaba arkadaşlar
bende bu sene ilk defa 1.sınıf okutmaya başladım.çok heyecanlıyım ve kaygılıyım. Bu forumda yazılanları okuyunca tek değilmişim dedim kendime ve mutlu oldum.paylaşımlarınız için çok teşekkürler.herkeze başarılar diliyorum

arkadaşım biraz meşakatlı ama korkacak hiçbirşey yok
inanın çok zevkli öğretmenliğin tadı birinci sınıfta

Acele ederek okuma yazma öğreten arkadaşlar hata yapıyor.

arkadaşım bu sen 7. defa birinci sınıf okutacağım söylediğiniz şey tamamen yanlış
kessinlikle bundan dönün
sesleri verirken bu acele niye
önümüzde kocaman bir yıl var erken okutmak mı yoksa anlamlı okutmak mı lütfen okuduğunu idrak etmeyen papağanlar yetiştirmeyelim. anlamlı okuyan öğrenciler yetiştirelim kılavuz kitabı takip edelim yeter .

Acele eden ecele gider. Sakin ve kararlı bir şekilde adım adım sindire sindire öğretmek en iyisi. Bu şekilde hez alırsınız.

merhabalar elinde öğrencilerin sessiz durmalarını daha doğrusu motivasyon ve dikkat çekmeyi sağlayacak oyun ront falan varsa gönderebilir mi? sınıf disiplini sorunum var. Teşekkürler iyi geceler

Ferda Öğretmenim, sorunuzu görünce şöyle bir yöntem geldi aklıma :

Sınıfınızda " Yasak " ve " Serbest " bölge ilan edin. Yasak bölge, öğrencileriniz oturduğu sıralar iken, serbest bölgeniz sınıfınızın uygun bir köşesi veya ortası olsun.

Yasak bölgede konuşmak için tek yol, parmak kaldırıp, söz almak olsun. Serbest bölgede ise, konuşmak isteyen olursa, oraya gidip konuşsun ama onun da bir limiti olsun; günde 2 kez gibi...  

Yasak bölgede izinsiz konuşanlar, tenefüse çıkamasın veya oyun hamuruyla oynayamasın   ( Sakın ödev yapmayı ceza yöntemi olarak kullanmayın, yoksa ödev zevkle yapılan bir etkinlik yerine, suç karşısında verilmiş ceza olarak yerleşmesin miniklerimizin zihinlerine  )

Serbest bölgeye çıkanlara da bir kural koyun. Oraya çıkınca hiç durmadan konuşmaları gerektiği, susarlarsa yine ceza alacaklarını söyleyerek, o bölgeyi farkettirmeden seçenek olmaktan çıkarabilirsiniz  

Hiç durmadan konuşmaya zorlandıklarında sınıfınızda eğlenceli bir ortam da oluşacaktır...  

Parmak kaldırarak söz alıp, konuşanlara da pekiştireç veriğinizde sınıfınızda tek ses kuralı yerleşmiş olacaktır  

Umarım, faydalı olur Öğretmenim...

bana da çok mantıklı gelmiyor sesli harfleri verip sessizleri yanlarına yerleştirmek
sudee öğretmenim gibi eğer bu şekil daha kolay olsaydı 5 yıldır kullanılan bu sistemde böyle bir değişikliğe gidilirdi. bizim amacımız okuma yazmayı anlayarak öğretmek acele edince ne farkedecek ki müfredatımız zaten belli ve belirli bir zaman da veriyor bize o zamanı çok aşmadan okuma ve yazmayı en güzel şekilde yaptırabilmek amacımız olmalı en hızlı ama baştan savma yaptırmak değil bence.

sude öğretmenim çalışmalarınızı yakından takip ediyor ve çok beğeniyorum meslekte 2.yılım ve 1.sınıfları okutuyorum sınıfım 48 kişi sayenizde içim rahatlıyor. çalışmalrınızı gün gün eklemeye devam ederseniz ben ve benim gibi birçok arkadaşa rehber olacaksınız çok teşekkürler tüm emekleriniz için

Çok teşekkür ediyorum İposs Öğretmenim, faydalı olabilir umuduyla yazıyorum. Yararlı ise, seve seve devam ederim yazmaya. Sitemiz bana çok şeyler kattı; iade zamanı