İlkokuma Yazma Günlüğü 2017-2018

Üç saat kuralını anlayamadım öğretmenim.

Bir kişiye teşekkür butonuna tıklayarak yaptığımız teşekkürden sonra aynı kişinin başka bir paylaşımına teşekkür edebilmemiz için 3 saat beklememiz gerekiyor, ne kadar butona basarsak basalım hep 3 saat bekleyiniz uyarısı geliyor sayın hocam.
Selam ve dua ile...

Hece tablosuna gerek yok. Çocuk sistemi kavrayınca yeni sesi duyması yeterli. Sorun seviye guruplarının oluşması. İleri gideni durduramayız. Geri klanları boş veremeyiz. Bazı derslerde öğrencileri öğretmen gibi görevlendirebiliriz.

I SESİ RESİMLİ DİKTE
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Günaydın arkadaşlar, ben ata yayıncılık 2. grup ses fasiküllerini arıyorum. Bulamadım, ebaya girdim orda da bulamadım. Yardımcı olabilcek birisi var mı? Çok teşekkür ederim...

Öğrencileri 2 ayda okumaya geçiren arkadaslar sonraki 4 ayda okudugunu anlamayan cocuga neden bu cocuklar okudugunu anlamiyor diye hayiflaniyorlar. Okuma ve anlama birbirine paralel olmali. Bir şekilde okusun da anlama işini sonra hallederiz yaklasimi bana gore ogretmenin isini zorlastiran bir yaklasim.

hocam seslerin oturmasi icin diger harfe gecmek gerekiyor o zman daha iyi oturuyor ben u harfindeyim ama m sesini biliyorlar ama tum kelimeleri okuyamayabiliyorlar.bence o ya gecin cok rahat edeceksiniz ve zamanla n sesinin oturacagini dusunuyorum.dusunun nalani daha yeni okuyabiliyorlar o kadar da ugrasmaya gerek yok zamanla oturacak her  sey yerli yerine

bende  bunu soracaktım. illaki bütün kelimeleri takılmadan okumaları gerekiyor mu diye. o zaman geçeyim o ya tekrar edeceğiz nasıl olsa metinlerle

 

Öğretmenim sakın kötü düşünüp kötü hissetmeyin.Veli desteği olmadan çok zor. sizin çabanızla olunca herşey yavaş ilerliyor ama ilerliyor.Merak etmeyin engeç 1. dönemin sonunda okur hepsi..

inşallah öğretmenim. ama 4 kişi umutsuz gibi. e ve a yı bile öğrenemediler

Okumaya geçiş hızı ile okuduğunu anlama konusu ters ya da düz orantılı değildir. Okuduğunu anlama kelime hazinesi ile alakalıdır ve çevre, aile bu konuda okuldan daha etkendir (başlarda).
Ses temelli okumaya geçişte okuduğunu anlama sorunu yaşanmaz.
Harf temelli yani "b" değilde "be" diye yapılan harf öğretimi okuduğunu anlamada ve hızlı okumada sorun çıkarmaktadır.
İster 2 ayda ister nisanda okumaya geçirin, öğrenci kelime hazinesi kadar okuduğunu anlayacaktır.
2 ayda okuma-yazmaya geçirenler de nisan ayına kadar kelime hazinesini artırıcı etkinlikler yapacağına göre bunu sorun olarak görmemek lazım.
Selam ve dua ile...

27 kişiden harfleri tanımayan yok 7si çok iyi vermediğim harfleri söylesem hemen kavrayıp okurlar 7si iyi verilenleri okuyorlar 5 tanesi biraz destekle iyi oluyor toplamda 19 kişi ile çok sorun yaşamıyorum ama geri kalan 8 kişi uğraştırıp duruyor harfi birleştirmede hala sorunları var özellikle 2 tanesi harfi tek tek söylüyor birleştiremiyor ne yapacağımı şaşırdım sınıfta okuma yapmanın imkanı olmuyor ben okuturken sınıf birbirine giriyor ne yapsam olmuyor bunlar nasıl susacak bilmiyorum

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]   ben de resim yaparlarken yazı yazarlarken okutayım diyorum ama mümkün olmuyor.Başıma gelenler ,yerinde durmayanlar,şikayetler bitmiyor.Toplu halde okutmaya devam edeceğim.Diğer türlü aşırı geriliyorum.Sakin bir anlarını bulursam okuturum.
     

1. ve 2. grup sesler cümle tombalası:
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Eyvallah sayın hoca.
Elinize, emeğinize sağlık.
Bir ihtiyaç daha hasıl oldu, eğer vaktinizi almayacaksa şöyle bir özellik de olsa, daha kullanışlı olacak kanısındayım
Özellik:
Çekilen cümleyi kapattıktan sonra, tekrar çağırabilme özelliği.
Selam ve dua ile...

Bugün  de y dedik yarin da y ye  devam bol okuma dikte

Bizde yy dedik son ders buradan indirdiğim kes yapistir yengeç yaptık çok güzel oldu tavsiye ederim yy sesine geçince yaptırabilirsiniz

T sesine gectik ama sadece yazımını verdim. Bugün okuma yazma dikte ve mat.   yaptık. 22 öğrencimin 2 si hariç (okula uyumda zorlaniyorlar) diğerleri birleştirme mantığını kavradı. Diktede 11 öğrenci sorunsuz diğerleri harf unutan ezber kelime yazan,yazamayan...Arada harf vermeye mola verip tekrarlara ihtiyacım var galiba.

T dedik bizde bugün..ATA yazdık..ATAM yazdık..musmutlu olduk ☺
Yarin da mutlu ol yazarız ☺
Ben hicbir zaman su kadar öğrencim iyi bu kadar öğrencim kötü diyemiyorum.bir gün iyi olan ertesi gün format atılmış sekilde geliyor.
e diyemeyen öğrenci ise okuyabiliyor.eğlene eğlene öğreneceğiz.herkese iyi akşamLar