tüm zümrelerime iyi akşamlar.
dün kal ı vermiştim bu gün kek isimli metin oluşturup tahtada yankılayıcı okuma ve normal okuma yaptık. tahtadan metin okumaları cok hoşlarına gidiyor. önce ben okuyorum. benimle beraber okuyanda var beni dinleyende. sonra yankılayıcı okuma yapıyoruz. ardından kapıyı açıp okuyoruz tüm okul duysun falan diyorum acayip gaza geliyorlar. son okumalarını da videoya çekip ailelere gruptan attım. çok güzel okudular oyle mutlu oldular ki anlatamam.
sonra kal ı hatırladık. kalk verdim bol komutla herkes oturup oturup kalktı. sorunsuz ögrendiler 3 satır yazıp cümlelere geçtik. güzel güzel cümleler geldi. ela yataktan kalk, anne kalk keke un ekle, ela kalk çiçek elle...ve daha bir sürü.. onlar mutlu ben mutlu
sonra kale kelimesine bir masalla ulaştık uydurmasyon bir masalla padişahın kızı ekin i kötü kalpli cadı kaleye hapsetti sonra arkadaşı ilke geldi ekin i duydu muhafızlara haber verdi. ekin kaleden kurtuldu. ( i ve n sesinde ulaşacağımız isimleri bilerek seçtim )masalla 5 n 1 k çalışması yaptık. cevaplar uzun uzun oldu. tam ve eksiksiz cümleyle cevap verenler petito kazandı. küçük bir çikolata ne kadar çok heveslendiriyor... sonra kaleyi defterlerimize yapıstırdık. 3 satır yazdık ardından cümlelerini yazdılar...
4. ders keloğlan matematik ülkesinde programından 1 den 5 e kadar rakamları çalıştık.
5. ders pipete üzerinde k sesi ile ilgili kelimeler olan kedileri yapıştırıp kukla yaptık. 6. ders boyamayla ve kelime bom oyunu ile gün bitti.
yarında k sesi metni ile devam edip cuma i ye geçeriz.
her gün sesli harflerin şarkısını dinliyoruz. epey işe yarıyor doğrusu. i sesini hissetmede zorluk yaşamayız diye düşünüyorum ama bakalım..
herkese iyi geceler..