İlkokuma Yazma Günlüğü 2018 - 2019

Tek mesajda olsa da hepinize ayrı ayrı teşekkür ediyorum zümrem. İçin rahatladı 😊😊
Herkes okuyor 1,2 kişi kaldı gibi mesajları okuyunca herkes şakır şakır okuyor da bir benimkiler kaldı diye düşünmeye başlamıştım.

Strese gerek yok hocam. 4. kez birinci sınıf okutuyorum ve okuma yazmayı öğrenemeyen hiç öğrencim olmadı. Kimi 2 ayda öğreniyor,  kimi 1 yılda.  Ama hepsi öğreniyor. Sadece biz emeğimizin karşılığını hemen almak istiyoruz.

Zümrem taslağını gönderir misiniz tam deftere göre boyutunu ayarlamışsınız benim yanımda defter yok da Elinize sağlık

Öğretmenim evde pc olmadığı için okulda teneffüste hemen hazırlayıp çıkardığım birşey idi. Puntosunu hatirlasam kafi olurdu ama onu da hatırlamıyorum

Bazen ben de stres oluyorum, sonra eski öğrencilerimi düşünüp teselli buluyorum 😀Sesleri unutan 2 öğrencim vardı 2. dönem ek bir saat çalışma yaparak okumayı ve yazmayı öğretmiştim. En azından şimdikiler sesleri unutmuyorlar diyorum. Eninde sonunda okurlar.

İnşallah hocam Benim de tek tesellim o en azından harfleri biliyorlar Tabi ben en son 1. sınıf okuttuğumda yıl 2012 4+4+4 e yeni geçilmişti Atandığımdan beri bu 2. kez 1. sınıf okutuşum

Öğretmenim evde pc olmadığı için okulda teneffüste hemen hazırlayıp çıkardığım birşey idi. Puntosunu hatirlasam kafi olurdu ama onu da hatırlamıyorum

Olsun hocam sağolun düşünmeniz yeter

Bugün hikmet Sırma hocamızın o sesi sunusunu çalıştık içinde t harfide vardı. Baya güzel okudular. Cümleleri deftere de yazdırdım.Sununun bazı yerlerinde oto yazıyordu sevincimden duvar saatini direksiyon yaptım sınıfta düt düt diyerek ileri geri koştum durdum, güldüler de güldüler. T fasikülun yarısını da yaptık yarısını eve ödev verdim yarin Ü sesine geçerim

Arkadaşlar 4 yil önce okuttugum 1.siniflari şubatta almıştım.Es özrü ile beldeye atanmistim .okula geldim kiiii al sana 1.sinif dediler.Sıkıntı yok dedim ay Şubat okumaya gecmişlerdir diye düşünmüştüm kiiii 14 ogrencinin 1 ı okuyor diğerleri boş.ucretli edebiyat hocasi girmis sınıfa.vee mayıs 1 e kadar hepsi okumaya geçti ve benim meslek hayatımdaki en zor  2 aydır o zaman.Yani şu an sesleri tanıyıp azda birlestirebilen her çocuk oluyacaktır.Zaman var.Rahat olun hocalarım 😊

Hocalarım ne yaptınız, biz daha 20'ye kadar sayılarla cebelleşiyoruz:)

Biz de .. bugün aglayasim  geldi inanın.
Tahtada yazıyor Allah rızası  için bak da hemen yaz da gel.   Umurlarında  değil
Hiç içimden bişey yapmak gelmiyor


Şimdi  gördüm. Yok yok sakin olun  yöntemi anlatmak için. 

Arkadaşlar 4 yil önce okuttugum 1.siniflari şubatta almıştım.Es özrü ile beldeye atanmistim .okula geldim kiiii al sana 1.sinif dediler.Sıkıntı yok dedim ay Şubat okumaya gecmişlerdir diye düşünmüştüm kiiii 14 ogrencinin 1 ı okuyor diğerleri boş.ucretli edebiyat hocasi girmis sınıfa.vee mayıs 1 e kadar hepsi okumaya geçti ve benim meslek hayatımdaki en zor  2 aydır o zaman.Yani şu an sesleri tanıyıp azda birlestirebilen her çocuk oluyacaktır.Zaman var.Rahat olun hocalarım 😊

Sağ olun hocam motive sebebi oldunuz Allah razı olsun Kötü geçen bir günümün ardından

ilk dönem harfler bitsin, ilk dönem öğrenciler okuma yazmaya geçsin. kim koymuş bu kuralı bir bulsam.

Öğretmenim sorarsanız bakanlık 1. sınıfta mart -nisan gibi okumaya geçsinler der diğer taraftan 2. dönem uygulamak için Türkçe ders kitaplarını gönderir .Kılavuz kitaplar varken 2. döneme ses hiç alınmamıştır  çünkü MEB bütün öğrencilerin 1. dönem okumaya geçmesi gerektiğini dolaylı yoldan öğretmene  söylemektedir

Sağ olun hocam motive sebebi oldunuz Allah razı olsun Kötü geçen bir günümün ardından

hocam 14 ogrencimden 4 öğrenci vardi ki ke hecesine ne , ek derlerdi diktede hep yanlış yazarlardi.bende diğer hocalarda ümidimizi kesmek üzereydik.Cocuklar bi anda söküldü.okumaya geçtiler ve 4 öğrenci 2.sinifta dk da 70 kelime üstü okuyorlardı.umitsiz olmadan devam ınsalh

Okumalarından  geçtim. Kendi kendime  çırpınıyorum  anneleri ayrı çocukları ayrı.
Sürekli bir olay sınıfta.  Sürekli bi uğultu. Kendi kendilerine başkalarıyla  ..
Eller sürekli ya burunlarında  ya ağızlarında  ki artık 2 gün önce ben de sokacağım ağzıma burnuma dedim ve nerdeyse yapacaktım  valla.. 

sayın öğretmen arkadaşlarım 20 öğrencim var ve suanda 10. harfteyim 15 öğrencim birleştirerek okuyor ekleme sistemiyle okumalarını hızlandırmak ve dikte başarısı için nasıl etkinlikler yapabilirim yardımcı olursanız sevinirim

Şu anda her yerdeki öğrenciler hareketli, dikkatsiz ve vurdumduymaz gibi. Ben bazen sınıfa top kek türü getiriyorum. Önce kendim yiyorum. Ama ne yeme. Öğretmenim canım çekti diyenler var. Beni dikkatle dinleyen, güzel yazan ve okuyan alır deyince sınıf sınıfa dönüyor. Fakat yiyecekler alınınca diğer derslerde eskiye dönülüyor.

Bugün 10 dan 20 ye kadar olan sayıları onluk birlik kavramıyla verdim. Defterlerine onluk ve birlikleri çubuklarla ifade ettiler.sayıyı oluşturup yazdık.deha önceki yıllarda her sayıya bir ekleyip toplamayla veriyordum.sayının nasıl oluştuğunu somutlamadan vermenin doğru olmadığını düşünüyorum.Bir de seslerin tümünü kavramış ve anlaşılır okuma yapan çocuk okumaya geçmiştir.verilen seslerle okuyorsa çözmüştür ama okumaya geçmemiştir.ben son sesi verince okuma yazma süreci biter.

Zümrem daha önceki yıllarda alay edercesine eleştiren meslektaşlarımız oldu. Ben oysaki her arkadaş gibi fikrimi söylüyorum. Bazıları bilmişlik başka bir deyişle ukelalık tasladığımı düşünenler oldu. Kimse benim yöntemimi uygulamak zorunda değil. Aslında birçoğumuz belki biliyor. Değişik şekilde uyguluyor. Ben sadece bu yöntemi farklı yıllarda kaynaştırma öğrencilerde ve bir disleksi öğrencide uyguladım. Başarıya ulaştım. Onlarla uğraşırken artısı eksisi kendimce deneme yanılmayla bir şeyler uyguladım ve o öğrencilerde başarıya ulaştım. Hatta o öğrenciler 28 yıllık meslek hayatımda bana çok şey kattılar. Kendimce bazı yöntemler keşfettim. Örneğin çıkarmada verilmeyeni bulmada TAÇ yöntemi gibi. Küçük basit yöntemlerle her aldığım sınıfımı başarıya götürmeye çalıştım. Eğer bildiğimi paylaşmak istemesem zaten burada hiç yazmazdım. Yazın bile hatırlayan olur belki bazen şaka yollu bile bir mesaj yazdığımızda bizi cahil, tecrübesiz panik yapan biri olarak algılıyarak mesajlar yazıyordu. Bazen malesef üreten arkadaşları çok kırıyoruz. Zaman zaman eğitimhaneden bazı arkadaşlar kaybolup gidiyor. Ben mesela ödev hiç paylaşmıyorum. Sadece bazı arkadaşlara maille yolluyorum. Çünkü ödev konusunda bile yok üst sınıf müfredatıymış, yok zormuş gibi eleştiriler alıyorum. Bu da insanın şevkini kırıyor.  Beni eğitimhanede tanıyan bazı arkadaşlar bilir, kimseye akıl öğretmek için burada değilim. Akıl öğretmenin bana ne faydası olur ki. zamanında köylerde görev yaparken çok zorlandığım zamanlar oldu. Zaman zaman soracak kimsseyi bulamadım. En yakınımdaki işten anlayan öğretmen 30 km uzaklıktaydı.Şimdi telefon var, internet var. Bilgiye kolaylıkla ulaşılabiliyor.

TAÇ yöntemi nedir hocam