İlkokuma Yazma Günlüğü 2018 - 2019

İyi akşamlar sevgili zümrelerim. Okuma yaparken heceleri yanlış okuyan öğrencilerim var. Do-ruk değil de Dor-uk şeklinde okuyup Doruk diye birleştiren. Hece kavramının çocuklarda iyi kavranması için bildiğiniz bir yöntem varsa ve paylaşırsanız çok sevinirim. Renkli yapınca hecelri okuyorlar ama tek renk olunca karışıyor. Harfler bitinceye kadar altlarını çizmeli ya da renkli hece mi vermeliyim yoksa eksik yaptığım birşey mi var acaba?

İyi akşamlar sevgili zümrelerim. Okuma yaparken heceleri yanlış okuyan öğrencilerim var. Do-ruk değil de Dor-uk şeklinde okuyup Doruk diye birleştiren. Hece kavramının çocuklarda iyi kavranması için bildiğiniz bir yöntem varsa ve paylaşırsanız çok sevinirim. Renkli yapınca hecelri okuyorlar ama tek renk olunca karışıyor. Harfler bitinceye kadar altlarını çizmeli ya da renkli hece mi vermeliyim yoksa eksik yaptığım birşey mi var acaba?

Bende de oyle okuyan bir ogrencim var.Gecmiste de olmustu.Sonradan duzeliyor.Hecenin altini cizip uyariyorum ben.

Arkadaşlar alakasız bir soru olacak ama aklıma takıldı. Ben de Ali ata bak. fişleri ile okumayı öğrendim ama şu an kafamda oturtamıyorum. O zaman nasıl öğrendik ki? Direk fişi ezberliyorduk. Bu aralar kafamda bir sürü soru var

Arkadaşlar alakasız bir soru olacak ama aklıma takıldı. Ben de Ali ata bak. fişleri ile okumayı öğrendim ama şu an kafamda oturtamıyorum. O zaman nasıl öğrendik ki? Direk fişi ezberliyorduk. Bu aralar kafamda bir sürü soru var

Suanki sistemde de kelime ezberletmek faydali.

İyi akşamlar arkadaşlar.Sizlerden hafif düzeyde zihinsel engelli öğrencime okuma öğretme konusunda daha etkili olabilmem için yardım bekliyorum.Sınıfımla bereber yapılan çalışmalarda Nn sesine kadar ea i  seslileriyle açık ve kapalı heceleri okuyor.Ben ba sa ra hece yöntemini araştırdım.Uygulamak istiyorum ama bir türlü ne bir kaynağa ne de hece tablosuna ulaşabildim.Elinde olan var mı?Uygulayıp netice alan var mı?Bir de Bu hecelerin magnetleri var mı?Yazı yazmak istemediği için magnetlerle daha kolay olur diye düşündüm.Teşekkürler

Suanki sistemde de kelime ezberletmek faydali.

Her kelimeyi ezberletemeyiz ama zümrem. Ya da ekliler nasıl olacak.
yanlış anlamayın lütfen öğrenmek için soruyorum
Ya işin aslı facebook da bi tane videoya denk geldim. 1. sınıf öğrencileri 2. sınıfta ya da ileride okunacak metinleri 5 aralıkta şakır şakır hecelemeden durmadan okudu. Yorumlarda da öğretmenin söylediği cümle cümle okutuyorum ben okuyorum onlar okuyor tarzı bi açıklama idi. Yani her kelimeyi okutamadığımızı varsayarsak nasıl olacak kafamda canlanmadı açıkçası. O yüzden merak ettim.

Arkadaşlar alakasız bir soru olacak ama aklıma takıldı. Ben de Ali ata bak. fişleri ile okumayı öğrendim ama şu an kafamda oturtamıyorum. O zaman nasıl öğrendik ki? Direk fişi ezberliyorduk. Bu aralar kafamda bir sürü soru var

Öyle üç kere okuma yazma öğrettim. Gestalt psikolojisi temel alınarak bütüncül yaklaşım sözkonusu idi. Cümle ezberleniyor. Kelime ezberleniyor. Zaten fişlerde büyük küçük harf düzeni vardı. Aynı anda veriliyordu. Heceye gecilince çocuk sesleri ayırt ederdi artık. Hecenin üçüncü haftasına varmadan okumalar başlardı. Hey gidi günler

Öyle üç kere okuma yazma öğrettim. Gestalt psikolojisi temel alınarak bütüncül yaklaşım sözkonusu idi. Cümle ezberleniyor. Kelime ezberleniyor. Zaten fişlerde büyük küçük harf düzeni vardı. Aynı anda veriliyordu. Heceye gecilince çocuk sesleri ayırt ederdi artık. Hecenin üçüncü haftasına varmadan okumalar başlardı. Hey gidi günler

İnanın çok merak ediyorum o sistemi zümrem. Şu an ilkokul öğretmenimi arayıp uzun uzun konuşmak isterdim
O zaman biz de ezberletelim cümleleri D:

Her kelimeyi ezberletemeyiz ama zümrem. Ya da ekliler nasıl olacak.
yanlış anlamayın lütfen öğrenmek için soruyorum
Ya işin aslı facebook da bi tane videoya denk geldim. 1. sınıf öğrencileri 2. sınıfta ya da ileride okunacak metinleri 5 aralıkta şakır şakır hecelemeden durmadan okudu. Yorumlarda da öğretmenin söylediği cümle cümle okutuyorum ben okuyorum onlar okuyor tarzı bi açıklama idi. Yani her kelimeyi okutamadığımızı varsayarsak nasıl olacak kafamda canlanmadı açıkçası. O yüzden merak ettim.

Tabi ki birebir herseyi ezbetmek dogru degil.acik ve kapali heceleri okuyorsa ,verilen ses kadar olusan kelimeleri okuyup yaziyorsa sorun yoktur bence.

Her kelimeyi ezberletemeyiz ama zümrem. Ya da ekliler nasıl olacak.
yanlış anlamayın lütfen öğrenmek için soruyorum
Ya işin aslı facebook da bi tane videoya denk geldim. 1. sınıf öğrencileri 2. sınıfta ya da ileride okunacak metinleri 5 aralıkta şakır şakır hecelemeden durmadan okudu. Yorumlarda da öğretmenin söylediği cümle cümle okutuyorum ben okuyorum onlar okuyor tarzı bi açıklama idi. Yani her kelimeyi okutamadığımızı varsayarsak nasıl olacak kafamda canlanmadı açıkçası. O yüzden merak ettim.

Her kelimeye gerek yok. Çok kelimeye de gerek yok. Bir açık bir kapalı hece yeter. Anlamlı kelime hikaye edebileceği kelimeler verin bol bol oyun ile.

Öyle üç kere okuma yazma öğrettim. Gestalt psikolojisi temel alınarak bütüncül yaklaşım sözkonusu idi. Cümle ezberleniyor. Kelime ezberleniyor. Zaten fişlerde büyük küçük harf düzeni vardı. Aynı anda veriliyordu. Heceye gecilince çocuk sesleri ayırt ederdi artık. Hecenin üçüncü haftasına varmadan okumalar başlardı. Hey gidi günler

O zaman daha mı akıcı okuyorlardı peki zümrem ? ya da okumaya ne zman geçiyorlardı mesela

İnanın çok merak ediyorum o sistemi zümrem. Şu an ilkokul öğretmenimi arayıp uzun uzun konuşmak isterdim
O zaman biz de ezberletelim cümleleri D:

O sistemde ne kadar kelime üzerinde durursak okumalar o kadar akıcı olurdu. Kelime evresi önemli idi.

Tabi ki birebir herseyi ezbetmek dogru degil.acik ve kapali heceleri okuyorsa ,verilen ses kadar olusan kelimeleri okuyup yaziyorsa sorun yoktur bence.

Şu an sınıfımdakiler verdiğim harfe kadar okuyorlar. Ya da fazla okuyan falan da var. Merak ettiğim öğretmenimiz eve ödev vermiyormuş sadece sınıfta öğrendikleri ile 2. sınıf öğrencisi düzeyinde okuyorlarmış tam şu anda. tüm harfler bitmiş. Onu araştırıyorum aslında

O sistemde ne kadar kelime üzerinde durursak okumalar o kadar akıcı olurdu. Kelime evresi önemli idi.

Yani şu an mesela s harfini öğrendik. tahtaya yazılan metni ben okudum onlar okudu. Sonra iyilerden kötülere doğru sıra ile okuttum hepsi okudu diyelim bu yeterli mi o zaman. Hani merakım bu öğrenme mi oluyor ezber mi? Bu şekilde yaparsak daha mı kolay öğrenirler?

Şu an sınıfımdakiler verdiğim harfe kadar okuyorlar. Ya da fazla okuyan falan da var. Merak ettiğim öğretmenimiz eve ödev vermiyormuş sadece sınıfta öğrendikleri ile 2. sınıf öğrencisi düzeyinde okuyorlarmış tam şu anda. tüm harfler bitmiş. Onu araştırıyorum aslında

Erken harfleri bitirmenin ogrenciye hic faydasi yok.ben a4 kagidina cumleleri yaziyorum okuyup kagidin arkasina yazmalarini arada istiyorum.bunu sinifta uygulama sansin olursa okuma ve yazmasi gelisir