İlkokuma Yazma Günlüğü

Herkese iyi akşamlar.Bizde bugün ı harfn devam ettik okuduk bol bol dikte ettik sorun yok .Yarın y harfine geçeceğiz.Büyük çocuğunluğu y harfini okuyabiliyor zaten 2 günde hallederiz diye düşünüyorum.Bugün öğle arası geç kalan yerli malımızı yaptık.Bu arada velilerlede birebir sohbet etme şansım oldu iyi oldu.Birbirlerinin durumunu dinlerken biraz veliler arasında da rekabet kızıştı iyi oldu. Ohh rahatladım biraz..mısırlar patladıkça sırtımda bir bir iniyorlar. 3 mısırımız patllamıştı cumaya 4 mısırımız da patlamak üzere..Bugün yaptıkları resimlere " öğretmenim seni seviyoruz "yazmışlar çok hoştu..

Öğretmenim sizle ben aynı hızda çalışıyoruz. benim sınıfımda herkes aynı seviyede okuyor, okuma yavaş ancak sesleri çıkarabiliyorlar ama yazma bilmedikleri seslerle yok daha mısır patlaması bizde neden olmuyor acaba ileri sesleri yazdırdınız mı siz yada ailemi ilgili.
Benimde mısırlarım patlasın istiyorum.

4 yıl önceki 1.sınıf çalışmaları fotokopilerine evde bakıyorum da aralık ayında biz sınıf olarak okuma olayını bitirip kısa metinlerle soru-cevaplara başlamışız.Şimdiki sınıfıma bakıyorum da akıllı tahtasına kadar her trlü teknoloji,doküman herşey var ama çocuklarda ne istek ne kapasite var.Sınıfta 10 kişi okumaya geçti. Ne gerideki çocuklarda ne de okumaya geçenlerin gözünde ışıltı pek göremiyorum.Bu yıl öğretmenlikten gram kadar zevk almıyorum.

evet hocam ben de sizle aynı fikirdeyim öğretmenlikten  zevk almamaya başladım. ilk öğretmenliğe başladığımda 1-5 birleştirilmiş sınıfta çocukları okuma yazmaya geçirirken hiç zorlanmamıştım  şartların çok zor olmasına rağmen şimdi bakıyorum da her türlü imkan var  a dan z ye ama çocuklarda bir tuhaflık var.

iyi akşamlar arkadaşlar...
az önce eve girdim.çünkü çıkışta bir velinin şikayeti sonucu karakola çağırılan arkadaşıma eşlik ettim.çok üzüldüm şikayetçilerin yalan dolu ifadelerini görünce.çocuğu bu yaşta yalana iftiraya alıştıran veliden kime ne hayır gelir.o çocuğa bir öğretmen ne verebilir?

Hayırlı akşamlar. Mısır patlama olayını nasıl yorumluyorsunuz? Verileni eksiksiz ve doğru okuması mı yoksa yeni verilen bir kelimeyi okuması mı?

iyi akşamlar arkadaşlar...
az önce eve girdim.çünkü çıkışta bir velinin şikayeti sonucu karakola çağırılan arkadaşıma eşlik ettim.çok üzüldüm şikayetçilerin yalan dolu ifadelerini görünce.çocuğu bu yaşta yalana iftiraya alıştıran veliden kime ne hayır gelir.o çocuğa bir öğretmen ne verebilir?

Ne olmuş hocam? şiddet mi?

Öğretmenim sizle ben aynı hızda çalışıyoruz. benim sınıfımda herkes aynı seviyede okuyor, okuma yavaş ancak sesleri çıkarabiliyorlar ama yazma bilmedikleri seslerle yok daha mısır patlaması bizde neden olmuyor acaba ileri sesleri yazdırdınız mı siz yada ailemi ilgili.
Benimde mısırlarım patlasın istiyorum.

şu aşamaya kadar tüm öğrencileri aynı götürdüm öğretmenim geride kalan yok sadece 3 öğrencim kaldı zorlanan.Durumu çok çok iyi daha hızlı kavrayanlarla öğle araları çalıştım geçen haftadan beri.Mısırları patlatmaya kararlıydım.Öylede oldu.Birkaçı ilerleyince diğerleride hevese geldi.Okuam serimiz var oradan hergün 3-4 harf verdim öğrenmediğimiz zaten kendileri çıkarıyor ben söylemesemde okudular.Yazmada şuan Ğ sorun var diğerlerini yazabiliyor bu okuyanlar

evet hocam ben de sizle aynı fikirdeyim öğretmenlikten  zevk almamaya başladım. ilk öğretmenliğe başladığımda 1-5 birleştirilmiş sınıfta çocukları okuma yazmaya geçirirken hiç zorlanmamıştım  şartların çok zor olmasına rağmen şimdi bakıyorum da her türlü imkan var  a dan z ye ama çocuklarda bir tuhaflık var.

Aynen katılıyorum.Bugün onu çok yoğun hissettim.Çocuklarda sürekli bir memnuniyetsizlik doyumsuzluk,yaptığı işten zevk almama durumu var.Köydeki çocuklarda bu yoktu.

iyi akşamlar arkadaşlar...
az önce eve girdim.çünkü çıkışta bir velinin şikayeti sonucu karakola çağırılan arkadaşıma eşlik ettim.çok üzüldüm şikayetçilerin yalan dolu ifadelerini görünce.çocuğu bu yaşta yalana iftiraya alıştıran veliden kime ne hayır gelir.o çocuğa bir öğretmen ne verebilir?

Geçmiş olsun öğretmenim.Allah herkesi vicdanlı velilerle karşılaştırsın. Allah korusun vicdansız velinin elinde oyuncak olmak var bu zamanda.

Ne olmuş hocam? şiddet mi?

nöbette iki arkadaşını tekmeleyen bir çocuğu tutayım derkençocuk zıplamış tırnağı boynunu çizmiş.ama aile çocuğa şöyle ifade verdirmiş:"ben arkadaşımla oynarken beni bir öğrencisine benzetti geldi boğazımı sıktı.tırnaklarını boynuma geçirdi"

Geçmiş olsun öğretmenim.Allah herkesi vicdanlı velilerle karşılaştırsın. Allah korusun vicdansız velinin elinde oyuncak olmak var bu zamanda.

olmuşuz da haberimiz yok öğretmenim...bu her an hepimizin başına gelebilir

Hayırlı akşamlar. Mısır patlama olayını nasıl yorumluyorsunuz? Verileni eksiksiz ve doğru okuması mı yoksa yeni verilen bir kelimeyi okuması mı?

Ben her kelimeyi okuması olarak yorumluyorum mısır patlama olayını öğretmenim.Okuma hevesiyle verilmeyen seslere ilgi duyuyor,sorup öğreniyor ve ne gösterirseniz okuyor.İşte o zaman okudu diyorum.Benim patlamış mısırlar ne gösterirsem okuyor,bazen f,v,ğ gibi sesleri düşünüyorlar sadece.
  Herkese iyi akşamlar,bol bol dikte çalışmasıyla ve morpakampüsten hayat bilgisi ve de matematikten ritmik saymalarla günü bitirdik.
  selman7071  öğretmenim arkadaşınıza geçmiş olsun,velilere bu kadar güç verilirse olacağı budur.
  

nöbette iki arkadaşını tekmeleyen bir çocuğu tutayım derkençocuk zıplamış tırnağı boynunu çizmiş.ama aile çocuğa şöyle ifade verdirmiş:"ben arkadaşımla oynarken beni bir öğrencisine benzetti geldi boğazımı sıktı.tırnaklarını boynuma geçirdi"

Bugün nöbette herkesi sınıfa soktum. Bir tanesi başını uzattı gir dedim girdi. Arkamı döndüm diğer sınıfları içeri soktum. Arkama bir baktım ki az önceki çocuk, bir çocuğu altına almış koridorun ortasında dövüyor. Hemen yanına gittim. Ben seni az önce uyarmadım mı dedim. Sonra geçmişteki nöbet maceralarım aklıma  geldi, kendimi tuttum, biraz kızdım sınıfına yolladım.Az kalsın elimden bir kaza çıkacaktı.

nöbette iki arkadaşını tekmeleyen bir çocuğu tutayım derkençocuk zıplamış tırnağı boynunu çizmiş.ama aile çocuğa şöyle ifade verdirmiş:"ben arkadaşımla oynarken beni bir öğrencisine benzetti geldi boğazımı sıktı.tırnaklarını boynuma geçirdi"

Geçmiş olsun. Nasıl bir anlayıştır ki çocuğa bu yalanı söylettiriyorlar.

Tüm zümrelerime iyi akşamlar bugün m sesinden dikte yaptık.söylediğim cümleleri 10 öğrencim eksiksiz yazdı.5-6 öğrencim aralarda harf unuttu örneğin matara yazarken mtara yazan oldu ama zamanla düzeleceğini düşünüyorum geriden gelen öğrencilerimle ise i sesine geçtik onlarda bugün iyilerdi.yarın m sesinden metin yazdırıp cuma günü u sesini vereceğim

kâbusun ta kendisi geride kaldı. Hayatımda yemediım lafları yedim.

size bu lafları kim sayıyor hocam sizde laf sayın