İlkokuma Yazma Günlüğü

arkadaşlar acaba matematikte ne yapıyorsunuz  ben 0 dan 10 a kadar yazmayı verdim şuana kadar matematik kitabına geçtiniz mi acaba 

arkadaşlar acaba matematikte ne yapıyorsunuz  ben 0 dan 10 a kadar yazmayı verdim şuana kadar matematik kitabına geçtiniz mi acaba  

arkadaşlar acaba matematikte ne yapıyorsunuz  ben 0 dan 10 a kadar yazmayı verdim şuana kadar matematik kitabına geçtiniz mi acaba  

arkadaşlar acaba matematikte ne yapıyorsunuz  ben 0 dan 10 a kadar yazmayı verdim şuana kadar matematik kitabına geçtiniz mi acaba
 
Bu ne ya  ısrar  soru mu joker  soru mmu

Ben de 1den  10a  kadar verdim  hocam ..

Dergi  ve  setlerden işliyorumm.

biz rakamları veriyoruz aynı zamanda ders kitabından (meb) devam ediyoruz her gün kitabı düzenli yapmıyorum

arkadaşlar acaba matematikte ne yapıyorsunuz  ben 0 dan 10 a kadar yazmayı verdim şuana kadar matematik kitabına geçtiniz mi acaba
 



Bu ne ya  ısrar  soru mu joker  soru mmu

Ben de 1den  10a  kadar verdim  hocam ..

Dergi  ve  setlerden işliyorumm.

sorun yok tefocum  uzamsal ilişkiler örüntüleri vermeye başladın mı merak ediyorum

26 öğrencim var.Dört öğrenci hariç  diğerleri bütün harfleri birleştirip okuyor.Hele bir öğrencim var ki "Okuma Yazma Öğreniyorum "kitabının tamamını okudu.Şimdi de hikaye okuyor.Şunu da söyleyeyim.Bu öğrenci önceden okuma bilmiyordu.

  bu işin sırrı ne?

arkadaşlar gelişim raporuna görüş olarak ne yazdınız?

bol bol okuma yapmalı falan

anasınıfında aşı olan öğrencilere 1. Sınıfta koldan mı agızdan mı yapılıyor

koldan dbt-ipa vuruluyor

Zümrelerime iyi akşamlar. Bir veli gezisini daha bitirdim. Artık dinlenme zamanı geldi.

Bugün alet - atlet - atla birbirine girmiş, resmen çorba olmuş Yarına Allah kerim.

aynen bende de öyle.pehhh canım sıkıldı bugün sanırım haftaya çarşambaya kadar okuma yapacaz.bu halde i sesine geçilmezzz.

bugün öğrencime lale kelimesini okuttum direk lale dedi sonra le yi apattım la hecesini okumasını söyledim ona da papatya dedi :d

İyi akşamlar zümrelerim. Bugün el, ele dedik. Yarın da el ele deriz. Sonrasında 1 hafta raporluyum. Eşimin tayini çıktı yanıma gelicek ev telaşı filan. Rapor almak istemiyorum vicdanım rahat değil ancak mecburum umarım unutmazlar. Soruma gelince bugün ele derken. el-e , el-e , el-e diye hızlı hızlı okuduk ancak kimse ele diye tek seferde okuyamadı. Sizler ele deyip öncülük ediyor musunuz yoksa tak diye ele okuyanlar var mı? Varsa bende sıkıntı var o vakit

Anlamsız heceler üzerinde çok durmayın. İlk grupta ezber çok doğal ve olması gereken de bu zaten. İnsanlar okurken ses ses değil bütün olarak sözcükleri hatta cümleleri okur. Siz sese vurgu yaptıkça dikkatlerini bu yöne çekiyorsunuz ve okuma hızı düşüyor ister istemez. Sesleri elbette hissettireceğiz ancak ilk gruplarda özellikle sessiz harflerde sesin yerini belirlemeleri çok zor. Öğrettiğiniz her sözcüğü somutlaştırın, hayatlarına katın. Cümleleri onlar kursun. Heceleri ve sesleri sadece yeni sözcükler ve cümleler oluşturmak için kullanın. Hep dediğim gibi acele etmeyin, zorlamayın, bol bol eğlenin, gülün oynayın. Olacak hepsi. Sadece zamana ihtiyaç var.

dün gelen müfettiş anlamsız kelimeler olan lel lal hecelerini de vermem gerektiğini söyledi. ayrıca ele kalimesini el   -    e şeklinde değil de direk ele şeklinde vermeliymişiz. ders kitabındaki etkinliklerin azlığının sebebinin okuma setlerine yönlendirmek olduğunu söyledi. serbest yazıya hemen geçmememi seslerin yazımının eğiminin üzerinde durmam gerektiğini falan söyledi. bütün kuralları alt üst etti gitti.

dün gelen müfettiş anlamsız kelimeler olan lel lal hecelerini de vermem gerektiğini söyledi. ayrıca ele kalimesini el   -    e şeklinde değil de direk ele şeklinde vermeliymişiz. ders kitabındaki etkinliklerin azlığının sebebinin okuma setlerine yönlendirmek olduğunu söyledi. serbest yazıya hemen geçmememi seslerin yazımının eğiminin üzerinde durmam gerektiğini falan söyledi. bütün kuralları alt üst etti gitti.

Burdan şu çıkıyor o zaman eski sistem devam ezbere gidecekler.Fiş sistemi misali.Bu tutarsızlıklar da bizleri bitirdi yahuuu.

Ata kelimesine verdik diyelim at a  ata, peki cocuk daha sonra ata yı okuyamadıgında a  ta şeklinde okumasına mı yardım etmeliyiz yoksa at yanına bak a gelmiş ata olmuş şeklindemi yardımcı olmalıyız?

Ata kelimesine verdik diyelim at a  ata, peki cocuk daha sonra ata yı okuyamadıgında a  ta şeklinde okumasına mı yardım etmeliyiz yoksa at yanına bak a gelmiş ata olmuş şeklindemi yardımcı olmalıyız?

ikinci şekilde sanki daha kolay okuyorlar hocam

iki şekilde de söyleyebilirsiniz at-a dan ata yaptı iseniz a ta deyipte ta yı da elde ettiyseniz daha sonra a- ta şeklinde ata yı yeniden elde edebilirsiniz