Hocam aynen bende sizin gibi yapıyorum.Sıkıntı çocuğun okumaya geçtiğinde yavaş okuması heceleyerek okuması yani ama bn ilk 2 grupta kavraması için heceyi savunanlardanım hatta heceyi geçtim harf harf birleştirenler var bnm sınıfımda evt yavaş okuyor ama doğru okuyor ezbere okumuyor yani bu da demek oluyorki mantığını kavramış zamanla zaten sesi bırakacak heceyi daha iyi gorecek sonra kelime sonra cumle zaman yane. Ama bnm naçizane fikrim ezbere okumaktansa mantığını kavraması
öğretmenim amacımız mantığı kavratmak zaten heceletmemeden kasıt bir metin okuturken illa heceleyerek okumaya zorlamamak ama öğrenci kelimeye alık alık bakıyorsa sesleri sorup hecelere hecelerden de kelimeye ulaştırmak lazım...