İlkokuma Yazma Günlüğü

İyi akşamlar.. ben de yarın M sesine geçeceğim. heceleri okuyorlar. Elimle kapatıyorum o şekilde kelimeleri okumaya çalışıyoruz.Ama N sesiyle R sesini karıştırıyorlar. Ne yapmalıyım? 2 gündür uğraşıyorum hala R ye N diyorlar

ben de karıştırmasınlar diye yazarken "r" okulda yaramazlık yapmış tek ayakta durma cezası almış demiştim..etkili oldu galiba çoğu öğrencim hiç karıştırmadı..
 u ya devam ettik biz de bugün yarın aşı olacağız inşallah kazasız belasız atlatırız ...

Günün özeti : Anne, anla, anlat, nane, nal, nalan, nail kelimelerini verdim. Dikte içinde kullandık. Yarın bol bol okuma yaparız.

ayla öğretmenim bir deneyim belki işe yarar.Ben de okula nane getirttim bugün. Gösterdim, kokladık.

Nal kelimesini verdim. Öğrencimin birisi :" Öğretmenim sizin ayakkabınız çok kayıyor ya sizin ayağınıza nal çakalım mı..." demez mi? Ben ona çakacaktım ama kıyamadım

R yi kolay kavradılar. Ama N sesi ile aynı hecede geçiyorsa karıştırıyorlar. Haklısınız biraz daha üzerinde durayım o zaman..

hocalarım bugün eşim sınıfıma geldi bi öğrencime ata yı gösterip sordu bizde onu öğrenmemiştik. bilemedi tabi ama harflerini söyledi sizce doğru mu bu yani  birleştiirmesi gerekmez miydi

2aralıktan başlayan oyun fiz etk yıllık plannnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnı ııııııııııııııııııııııı var mı
lütfen

Merhaba zümrelerim hepinize iyi akşamlar,  anlamadığım kısım şu; hala açık heceleri tam kavrayamadılar ama okuyorlar diyen zümrelerim için, o zaman kelimeyi kalıp olarak ezberliyorlar mı, bu şekilde mi çalışıyorsunuz çocuklarla, ben okuyamadıklarında elimle kapatıyorum heceyi, içinden söyleyip t i ti şeklinde söylemesini istiyorum.

Direk mi söylemeleri lazım zümrelerim ti şeklinde..

Merhabalar zümrelerim.Çok yorucu bu haftalar Bizde Nn dayız. Ne çok kelime var.en , an , in, enli , anla , anlat , ine , ini , inle , inlet , Ne , na , ni , Nail , Nil .2 günde bunları verdim hala bir sürü kelime kaldı geriye bu hafta yetiştirebilecekmiyiz bu Nn 'yı bilmiyorum .

Merhaba zümrelerim. Bugün o sesi ile ilgili kelimelerle çalıştık.Sınıfım 29 kişi . Bunun 25'i verdiğim her yeni harfi öncekilerle bağlayıp okuyabiliyor. Buna açık heceler de dahil. Her gün mutlaka ya kelime ya da cümle diktesi yaptırıyorum. Eve mutlaka dikte ödevi veriyorum. Son günlerde eve okuma metinleri de gönderdim. Artık eskisi gibi her yeni harfle ilgili kelimelerin tümünü değil ama büyük bir kısmını veriyorum. Ben iletti- ninene-oteline gibi uzun kelimeleri de veriyorum. Bunların verilmesinin gereksiz olduğunu düşünmüyorum. Arada böyle uzun kelimelerle zihinlerini zorlamak bence işe yarıyor. Sonrasında kısa kelimeleri daha kolay okuyup yazabiliyorlar. Arada henüz görmediğimiz bir harfle ilgili kelime söyleyip tahtaya yazıyorum. Okumaya çalışıyorlar.Bu çok hoşlarına gidiyor. Örneğin dün "tut" yazdım. u sesini bilenler hemen söylediler.

İyi akşamlar ben de t sesindeyim ama yarın i ye geçiremez yapacak etkinlik kalmadı r sesi için sorum .r sesini çıkaramayan söyleyemeyen öğrencilerime nasıl çalıştırma yapabilirim.

birinci derste karşılama motivasyon hemen ardından e den başlayıp sırasıyla sesleri birlertirme nereden geliyordu vb. tüm hece ve kelimelerin tekrarını yapıyorum  ayrıca her kelimeyi görselleştirip e ile başlayanları bir tarafa a ile başlayanları da kapıya astım  yer sınırlı olduğu için  ikinci grupta bunları bırakırım   tahtadan duvardan kapıdan okuma zaten bir ders alıyor  ikinci derste cümleleri ben söylüyorum onlar deftere yazıyor doğrusunu ben tahtaya yazıyorum onlar da okuyor   bunlar tahtada üçüncü derse kadar duruyor üçüncü dersin girişinde oku-sil yapıyoruz  ardından beslenme  ela cümlelerini tombala gibi torbaya attım  çekip oradan yazıyoruz  eve de cümleler veriyorum kendim yazıp  on cümleye işaret koyuyorum evde bakmadan yazdırılsın diye tabi yazdıran nerede kendileri okuma bilmiyor  üç beş kişi teselli  
bu arada bugün on cümle yazdırdım iki derste hiç yazamayan bir kişi var iki kişi de düzelir diye düşünüyorum  akılları hep oyunda çünkü tamamı 60-66 ay arası on beş yıldır dördüncü kez okutuyorum bu yılki kadar yorulduğumu hatırlamıyorum   allah herkesin yardımcısı olsun stresten hasta olacağım

ben artık sadece kullandığımız setin ve ders kitabının aldığı kelimeleri yazdırıp okutacağım dışarda kalan kelimeleri  ise tahtaya yazıp sadece okutacağım pazartesi n ye başlamıştım cuma o yu bitireceğim haftaya da r ve m yi bitireceğim  ondan sonra son iki haftaya kadar 3 er ses vereceğim son iki haftada son iki grubu verip sezonu kapatacağım alan alır almayan çok olursa okulu terk ederim

ben artık sadece kullandığımız setin ve ders kitabının aldığı kelimeleri yazdırıp okutacağım dışarda kalan kelimeleri  ise tahtaya yazıp sadece okutacağım pazartesi n ye başlamıştım cuma o yu bitireceğim haftaya da r ve m yi bitireceğim  ondan sonra son iki haftaya kadar 3 er ses vereceğim son iki haftada son iki grubu verip sezonu kapatacağım alan alır almayan çok olursa okulu terk ederim

nireye yolculuk... güldüm bayağı...

herkese iyi akşamlar 42 öğrencim var bugün görsellerin altına yazma çalışması yaptık yarısı tam yazdı. Diğerlerinde aradaki harflerde karıştıran oldu
  5 -6 tanesi de sadece harf yazabilmiş sadece    bazıları yavaş yavaş açılmaya başladı. Yarın önce tekrar sonra m sesi hepinize kolay gelsin

İyi Akşamlar zümre lerim.bugun rehberlik icin müfettiş geldi.oyle şeyler soyledi ki.kendimi matbba zannettim.benden öyle şeyler istedi ki.butun cocuklari bir matbaa gibi tek düze yazi yazdirmaya alistirmam lazim.

büyük bilge zambak ders kitabımız elat ve inorma sadece 1 ay süre veriyorsa bir bildiği vardır iki aydan fazla olacak haftaya e ye başlayalı ben de ukıysd öbüşzç yi 5 haftada atayım sırtımdan diyorum