İlkokuma Yazma Günlüğü

n sesinde olan var mı kaç gün kalmayı düşünüyorsunuz çocukların durumları nasıl ben çok zorlandım 5 gündür bitiremedik o sesine geçmeli miyim bile miyorum

ben n sesinde 9 gün durdum hocam beni de çok zorladı ama ben beklediğimde değdiğini düşünüyorum sınfın durumuna göre hareket ediyorum açıkçası n sesi 9 gün sürdü o sesi 3.. bugün rrrrrrrrrrr dedik ve yazdık o kadar.. ama okuma yaptırdım mesela çoğu anlamıştı....

Ben bugün a sesini bitirdim 😁
haftaya t diyeceğim.sınıfımın yarısından çoğu kelimeleri yazamıyor..sizlerin yazdıklarını okudukça iyice geriliyorum 😁

HOCAM ŞUANDA EZBER AŞAMASINDA OLDUKLARI İİN NORMALDİR.

İyi akşamlar zümrelerim. benim sınıfımda bir öğrenci var, kalemi tam tutuyor yazmaya başlayınca ellerini  kasıyor, konuşmada telaffusu tam yapamıyor,sadece dairesel veya rastgele çizgiler çiziyor.babasıyla yaşıyordu ,şimdi hala ile kalıyormuş.Baba ile konuştum  Benim oğlum zeki deyip gitti hiç bir öneriyi kabul etmiyor.. Öğrenci bugün ilk defa E boyaması yaptı. Onu sınıfta öptüm arkadaşları onu alkışladılar, Çocuk öyle yaramazlıklar yaptı ki inanılmaz. Sessiz ol dedim ağladı , dışarı çıktık onunla özel konuştum, gidip arkadaşlarının oyunun bozdu. Ne yapacağımı bilemedim. Nasıl iletişim kursam anlayamadım. Bilgisi olan varsa yardımcı olabilir mi? Şimdiden teşekkürler.

Öğretmenim mesele harfleri bitirmek değil bence... ''Okumaya önce geçirmek'' Önce geçirince madalya alacaklar ya...
Okumaya geçirirler amma velakin:YAZMA ?
Onlar yazma ile uğraşırken biz anlama ile uğraşacağız ve yine biz kazançlıyız... Önemli olan okuma ile yazmayı da yürütebilmektir... Biz yeri geliyor bir kelimeyi, bir cümleyi anlamlandırmak için birçok yol deniyoruz, noktalama işaretlerine, yazım kurallarına ağırlık veriyoruz... Ya onlar?

her zamanki gibi çok haklısınız öğretmenim .ben bile cümle kurma ,nokta üzerinde duruyorum üç beş kelimeyi öğretmeyi başardığım halde.okumaları hele erken okumaları hiç önemli değil bence.ben sesleri sene sonunda bitersem bile,o zaman okusalar bile ,biliyorum ki okuduklarını anlayacaklar..

açılın hafta sonu geliyorrrrrrrrr

Ne şanslısınız, bize hafta sonu iki gün seminer görevi çıkmış, tatil bitti.

bu gün n sesine giriş yaptım hem yazılışı hem de okunuşı sıkıntılı bir ses en az 7-8 gün gibi kalırızzz... aaaaaaaaaaaaaaaaaa---nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn ne olurrrrr çocuklarrrr itttttttttttttttttttt   (

HOCAM ŞUANDA EZBER AŞAMASINDA OLDUKLARI İİN NORMALDİR.

bende hepsi daha çok küçük oldukları için normal karşılıyorum zaten..

İyi akşamlar zümrem batıya kar geliyormuş valla haberler öyle dedi hazırlıklı olalım.Doğu zaten çoktan tanıştı karla.Ama malesef buralarda kar yağınca hayat bildiğiniz felç oluyor.Bugün azıcık okuduk 2 ders dikte yaptık.3 heceli kelime çalıştık.Onlara defterde hece balonu yapmayı gösterdim.Önce şaşırdılar ama ikinci kelimeden sonra hiç yazamayan bir kaç öğrencim de yazmaya başladı.taneli-naneli-tatilini-telini-elini-annene-atletini gibi kelime dikteleri yaptık.Önce kelimeyi sınıfça el çırparak heceledik sonra satırımıza hece sayısı kadar balon çizdik.Sonra içlerini sırayla hece doldurduk sonra hepsini birleştirip bir alt satıra yazdık.tatilini kelimesinden korkuyordum en çok 23 öğrencim doğru yazdı rahatladım atletini kelimesinde de 25i yakaladık taneli kelimesinde de 32yi yakalayınca oh çektik ama kalan 16 kişi ah çektirdi o ayrı

Sınıf kaç kişi öğretmenim?

İyi akşamlar zümrem batıya kar geliyormuş valla haberler öyle dedi hazırlıklı olalım.Doğu zaten çoktan tanıştı karla.Ama malese buralarda kar yağınca hayat bildiğiniz felç oluyor.Bugün azıcık okuduk 2 ders dikte yaptık.3 heceli kelime çalıştık.Onlara defterde hece balonu yapmayı gösterdim.Önce şaşırdılar ama ikinci kelimeden sonra hiç yazamayan bir kaç öğrencim de yazmaya başladı.taneli-naneli-tatilini-telini-elini-annene-atletini gibi kelime dikteleri yaptık.Önce kelimeyi sınıfça el çırparak heceledik sonra satırımıza hece sayısı kadar balon çizdik.Sonra içlerini sırayla hece doldurduk sonra hepsini birleştirip bir alt satıra yazdık.tatilini kelimesinden korkuyordum en çok 23 öğrencim doğru yazdı rahatladım atletini keliöesinde de 25i yakaladık taneli kelimesinde de 32yi yakalayınca oh çektik ama kalan 16 kişi ah çektirdi o ayrı

Sınıf kaç kişi öğretmenim?

Sınıf 48 kişicik öğretmenim

bugün çok ilginç bir gündü... veliler öğrenciler hepsi birden davranış konusunda beni çoooooooookkk sıkıntıya sokuyor veliler kurallara uymuyor ki çocuklar uysun... ahh ahhh...... velilerden biri not yazmış öğrencim iyi olacağına gittikçe kötü oluyor diye...sizce doktora mı götürmeliyim diye bence bir zihinsel bir problemi yok gerek yok dedim.. çünkü bence en büyük problemi kızımız çoooooooooookk nazlı ve inanılmaz bir özgüven problemi olduğunu düşünüyorum... aileyle kaç kere konuştum YAPABİLİRSİN deyin ama evde ne oluyor bilmiyorum çocuk sürekli yapamıyorum diye ağlayıp oyalanıp duruyor... ben ne yapmalıyım inanın şaşırdım.... Geçen günlerde çocuklarla sohbet ettik anne ve babaları ile ilgili bazı çocukların babalarından ilgi beklediğini düşündüm ve sadece not yazdım... Babası ilgilenirse çok daha başarılı olacağına düşünüyorum lütfen babamız da çalıştırsın diye... Ki çocuğun durumu kötü değil...bababsı çocuğu bütün akşam dövmüş çocuk yerlerde sürünmüş anne anlattı.... ben de vicdan azabını düşünün...

Değerli Arkadaşlar geçen seneki ses yazım yönergesi ile sahip olduğum bilgileri paylaşmak isterim.

Örneğin A ses için:

Birinci Sınıflar Harf Yazım Kuşağı

İlk iki grup için geçerlidir.
Her bir sesin yazım yönergesini sınıfınıza hikayeleştirerek anlatabilirsiniz

Örnek: A sesi için

Kılavuz çizgili defterimiz 4 çizgi üç aralıktan oluşmaktadır. Bütün çizgiler aşağıdan yukarıya 1. 2. 3. 4. olarak adlandırılır. Aynı şekilde aralıklar da ifade edilir. A dağını çizmeye başlıyoruz. Biri genç biri yaşlı İki dağcı A dağının zirvesine 4. çizgiye ulaşmayı hedeflemişler.  Birinci Aralık (1. Çizgi ve 2. Çizgi) gölmüş yada deniz miydi mi  ne? O yüzden 2. çizgiden A dağına tırmanmaya karar vermişler. Önce üçüncü çizginin olduğu yerdeki bayrağı almışlar, yaşlı olan dağcı yorulmuş ve pes etmiş genç olan dağcı hedefine ulaşmak istemiş vazgeçmemiş ve 4. Çizgiye ulaşmış. Zirveden yaşlı dağcıya bakarken ayağı kaymış ayağı kaymış ters taraftan aşağı düşmüş. Yaşlı dağcıyı almak için çok az tırmanmış yolun uzun olduğunu görünce kestirme yol bulmuş, ikinci aralığın sağ tarafından 3. Çizgiye zıplamış yaşlı dağcıyı da sırtına almış geldiği yerin hemen altından ikinci çizgiye yakın bir yere doğru hızlıca kaymışlar..
ve büyük A oldu.

İyi akşamlar zümrem batıya kar geliyormuş valla haberler öyle dedi hazırlıklı olalım.Doğu zaten çoktan tanıştı karla.Ama malesef buralarda kar yağınca hayat bildiğiniz felç oluyor.Bugün azıcık okuduk 2 ders dikte yaptık.3 heceli kelime çalıştık.Onlara defterde hece balonu yapmayı gösterdim.Önce şaşırdılar ama ikinci kelimeden sonra hiç yazamayan bir kaç öğrencim de yazmaya başladı.taneli-naneli-tatilini-telini-elini-annene-atletini gibi kelime dikteleri yaptık.Önce kelimeyi sınıfça el çırparak heceledik sonra satırımıza hece sayısı kadar balon çizdik.Sonra içlerini sırayla hece doldurduk sonra hepsini birleştirip bir alt satıra yazdık.tatilini kelimesinden korkuyordum en çok 23 öğrencim doğru yazdı rahatladım atletini kelimesinde de 25i yakaladık taneli kelimesinde de 32yi yakalayınca oh çektik ama kalan 16 kişi ah çektirdi o ayrı

Öğretmenim o kadar kişiyle yine de maşallahı var bence sınıfınızın,tebrikler,  biz daha anne yi bile zar zor yazıyoruz

arkadaşlar benim bir öğrencimle sıkıntımız var.diğer çocuklar tarafından dışlandı gerek tembel diyorlar gerekse pis diyerekten dışladılar oyun oynamıyorlar yanına bile oturmuyorlar.çocuk hareketli yaramaz bir çocukken şuan içine kapandı.diğer çocuklardan da oldukça geride gidiyor. ne yapabilirim yardım ?!!!1

Bu kadar kalabalık olmasına rağmen sonuç çok güzel bence,emeklerinize sağlık...

Sınıf 48 kişicik öğretmenim