İlkokuma Yazma Günlüğü

     ben ne 1 ne de 2 vermedim hiç birinci sınıf öğrencisine. karşımızdaki 6 yaşında bir çocuk ve ilk karnesini alacak.ne kadar iyi niyetli olursak olalım , ona hayatı boyunca unutamayacağı bir travma yaşatmak ne kadar doğru. kaldı ki okuyup yazamayınca şu an da en çok üzülen onlar. sabah heyecanla geldikleri okuldan ne kadar mahzun ayrılıyorlar akşam. bir de zayıflarla dolu karneyi ellerine verip göndermek kücücük yüreklerine taşıyabileceklerinden fazla bir yük yüklemez mi? ayrıca "bir" vermek veliyi de motive etmiyor. aksine çocuğuna karşı büyük bir öfke beslemeye başlıyor ve nasıl olsa olmayacak diye vazgeçiyor çocuktan.

    sonuçta herkesin kendi kararıdır ama öğretmenlerim asla "1" vermeyin derim ben. daha birinci dönem ve okul ile  notu şimdiden eşleştirmesinler. daha yolları çok uzun. ayrıca birinci sınıfta bir vermek teftiş sırasında ya da bir şikayet olduğunda bizi de zor durumda bırakır.çünkü okuma -yazma öğrenememenin değil, öğretememenin hesabı sorulur.

  ben her gün gülen yüzlerine , heyecanlarına , korkularına , bir stikır aldık diye bitmeyen sevinçlerine bakıyorum da en tembeli bile sırf 6 saat o sırada oturduğu için en az 3 almayı hak ediyor.

hocam yazdıklarınızı okuyunca aklımdan geçirdiğim için bile pişman oldum,doğru söylüyorsunuz.

diktede,okumada iyi olan öğrencime  yazısı çirkin diye ve ısrarıma rağmen toparlamıyor diye 4 vermeyi düşünmüştüm ama fazla abartıyorum gibi geldi,5 verip 2. dönem düzeltmezse notunu düşüreceğimi söylemeye karar verdim.

     ben ne 1 ne de 2 vermedim hiç birinci sınıf öğrencisine. karşımızdaki 6 yaşında bir çocuk ve ilk karnesini alacak.ne kadar iyi niyetli olursak olalım , ona hayatı boyunca unutamayacağı bir travma yaşatmak ne kadar doğru. kaldı ki okuyup yazamayınca şu an da en çok üzülen onlar. sabah heyecanla geldikleri okuldan ne kadar mahzun ayrılıyorlar akşam. bir de zayıflarla dolu karneyi ellerine verip göndermek kücücük yüreklerine taşıyabileceklerinden fazla bir yük yüklemez mi? ayrıca "bir" vermek veliyi de motive etmiyor. aksine çocuğuna karşı büyük bir öfke beslemeye başlıyor ve nasıl olsa olmayacak diye vazgeçiyor çocuktan.

    sonuçta herkesin kendi kararıdır ama öğretmenlerim asla "1" vermeyin derim ben. daha birinci dönem ve okul ile  notu şimdiden eşleştirmesinler. daha yolları çok uzun. ayrıca birinci sınıfta bir vermek teftiş sırasında ya da bir şikayet olduğunda bizi de zor durumda bırakır.çünkü okuma -yazma öğrenememenin değil, öğretememenin hesabı sorulur.

  ben her gün gülen yüzlerine , heyecanlarına , korkularına , bir stikır aldık diye bitmeyen sevinçlerine bakıyorum da en tembeli bile sırf 6 saat o sırada oturduğu  için en az 3 almayı hak ediyor.

ne kadar güzel söylemişsiniz öğretmenim..

herkese hayırlı geceler. Cumamız mübarek olsun.

Zümrelerime hayırlı geceler. Herkese yarın için güzel bir gün diliyorum. Hayırlı cumalar, cumanız mübarek olsun.

Yarın nöbetçiyim. Dd sesine devam edeceğiz.

Hepimize hayırlı sabahlar diliyorum. Cumalarınız mübarek olsun zümrem...
    İnşaallah sınıfımızda da ööö sesi çalışmalarımız devam edecek. Okuma-yazma ve dikte çalışmalarıyla haftamız tamamlanacak. Sizlere de iyi ve başarılı birgün geçirmenizi diliyorum.

günaydın bu gün c sesini vereceğiz. herkese iyi çalışmalar
not tartışmalrına katılmak isterim. benim sınıfımda 1 öğrenci okumuyor. o da çoğu sesleri tanıyor. annesi de kendisi de çok gayretli. okumadığı halde 1 ya da 2 vermeyi düşünmüyorum. bu öğrencimden önce okumayı öğrenen öğrencim bana öğretmenim ben okuyamadım diye çok üzülüyordum dedi çok duygulandım. okumaya başladığından beri her akşam başka aile bireyiyle gelip durumunu anlatmamı istiyor. dün en son yengeye anlattım.

günaydın dostlar....bu gün biraz hasta gibiyim.çocuklardan şifayı kaptım herhale....boğazım acıyor, gözlerim yanıyor....bakalım hayırlısıyla bu gün biter inşallah..biz dün b demiştik. bugün devam edeceğiz...

zümrelerime günaydın. ü sesine devam. Hayırlı Cumalar diliyorum.

Bu gün tüm sesler bitti. Allaha şükür 21 öğrencimin hepsi okuyup yazabiliyor. Darısı tüm zümrelerimin başına.
Herkese hayırlı Cumalar

herkese günaydın .
ben daha pazartesi mmmm diyecem.arkadaşlar.geride olduğumu düşünüyordum.hikaram öğretmenimin yazdığını okuyunca kesinleşti düşüncem:((((((

Bu gün tüm sesler bitti. Allaha şükür 21 öğrencimin hepsi okuyup yazabiliyor. Darısı tüm zümrelerimin başına.
Herkese hayırlı Cumalar

maasallah hocam ben b sesindeyim daha
benmi yavaşım sizmi hızlısınız

 günaydın arkadaşlarım...neşeli , mutlu, huzurlu ve sabırlı günler dileğiyle...
hayırlı cumalar, iyi dersler...

    ben ne 1 ne de 2 vermedim hiç birinci sınıf öğrencisine. karşımızdaki 6 yaşında bir çocuk ve ilk karnesini alacak.ne kadar iyi niyetli olursak olalım , ona hayatı boyunca unutamayacağı bir travma yaşatmak ne kadar doğru. kaldı ki okuyup yazamayınca şu an da en çok üzülen onlar. sabah heyecanla geldikleri okuldan ne kadar mahzun ayrılıyorlar akşam. bir de zayıflarla dolu karneyi ellerine verip göndermek kücücük yüreklerine taşıyabileceklerinden fazla bir yük yüklemez mi? ayrıca "bir" vermek veliyi de motive etmiyor. aksine çocuğuna karşı büyük bir öfke beslemeye başlıyor ve nasıl olsa olmayacak diye vazgeçiyor çocuktan.

    sonuçta herkesin kendi kararıdır ama öğretmenlerim asla "1" vermeyin derim ben. daha birinci dönem ve okul ile  notu şimdiden eşleştirmesinler. daha yolları çok uzun. ayrıca birinci sınıfta bir vermek teftiş sırasında ya da bir şikayet olduğunda bizi de zor durumda bırakır.çünkü okuma -yazma öğrenememenin değil, öğretememenin hesabı sorulur.

  ben her gün gülen yüzlerine , heyecanlarına , korkularına , bir stikır aldık diye bitmeyen sevinçlerine bakıyorum da en tembeli bile sırf 6 saat o sırada oturduğu için en az 3 almayı hak ediyor.

Ben de sizin gibi düşünüyorum.Her öğrencime  5 verdim.Sonunda okuyacaklar nasıl olsa.İlk andan zayıf ya da orta not vererek şevklerini kıramam.İleriki yıllarda çalışmazlarsa en düşük 3 veririm.

bugün tüm harfler bitti çok şükür..sınıfım 16 kişilik 3 kişi var geri kalan ..