İlkokuma Yazma Günlüğü

Bazı öğrencilerimin okumaları o kadar yavaş ki tahta karşısında hindi gibi duruyorlar. Dakikada 24 kelime bence ilk başta gayet iyi. Ben cesaret edip okuma yarışı yapamıyorum bile. Hindi gibi düşüne düşüne okuyor bazıları.

Hızlanmaları için tek yol var..Tekrar tekrar, bol bol okumak.

hindi benzetmesi güldürüdünüz beni öğretmenim aynı benimkiler.benim de en fazla 24-25 okuyan var bir kere denemiştim:)

Bir öğrencim okuyor ama şöyle, mesela susam diyecek,
s u su, s a sa sa m sam, en son susam, öğretmen arkadaısm 1 vermem gerektıgını söylüyor sınıf genelim diktede kötü Hala notları veremedim.

Bir öğrencim okuyor ama şöyle, mesela susam diyecek,
s u su, s a sa sa m sam, en son susam, öğretmen arkadaısm 1 vermem gerektıgını söylüyor sınıf genelim diktede kötü Hala notları veremedim.

Bir fikir verin lütfen.

benim de sınıfıma geçen hafta yeni bir öğrenci geldi.yeni gelen öğrencim benim öğrencilerimden çok daha iyi:) tam tersi olur aslında ama şanslıyım galiba.Veli ve öğrencinin eski okulunda öğretmenle aralarında sorun olmuş.yöntemlerini beğenmediğini, gece 12lere kadar ödev yapmak zorunda kaldığını anlattı.eski öğretmeni çok yavaş okuduğunu kelimeyi gördüğünde hemen düşünmeden okuması gerektiğini çalıştırmalarını söylüyormuş devamlı.okuma yaptırdım benimkilerden hızlı okuyor.dedim ki gayet iyi okuması.Veli Hocam siz bir bilseniz bu duruma gelesiye biz nasıl ders çalıştırdık gece gündüz dedi.Bu durumda bu başarı yüksek oranda velinin oluyor tabi.Bu arada bu öğrencim ileri düzeyde ingilizce ve arapça biliyor süper bir şey.

Bir fikir verin lütfen.

Kimseye 1 vermeyin hocam . Benim sınıfımda onu da yapamayan öğrenci var Ama ben ona 3 verdim.Ne okuyabiliyor ne de yazabiliyor.

Bir fikir verin lütfen.

Öğretmenim bir verilmez benim görüşüm.benim de bir öğrencim sizinki gibi çok yavaş heceleyerek okuyor ve diktede birebir başındayken yavaş söyledikçe yazıyor.Ne kadar çok emek verdiğini görüyorum hem öğrencimin hem velimin ve 4 verdim.

el,ela,lale,el ele,at,ata okuyup yazan ve hatta karıştıran öğrencime bile 2 verdim.

Ben öyle öğrencime 2 verdim fmerve hocam mantığı kavramış bolca tekrar lazım onun için.

Benim bi öğrencim her hafta ağlayarak geliyordu öğretmenim annem bana okuma yaptırmıyor bakmadan yazacakmışım diyorum annem işim var git bakarak yaz dedi diyordu ödevlerin çoğu yapılmadan geliyordu veliyi aradım durumu anlattım bana başka sorunlarının olduğunu çocuklarıyla ilgilenemeyeceklerini söyleyince şok oldum tabi ama bu öğrencim teneffüslerde eline hikaye kitabı alıp çıkardı tenefüse okuma bilenlere sorardı burda ne yazıyo falan diye ben yanıma alıp okuma yaptırırdım ama hiç ilerleme yoktu dikte olayı zaten yoktu ama çok isteği çabası vardı ve şuan bu öğrencim yeni okumaya geçti çok heceliyor çok bekliyor ama çoğu kelimeyi okuyor dikte de bir çok kelimeyi yazıyor kendince cümleler kuruyor şimdi ben bu öğrenciye bir dönem boyunca ödev yapmadı çalışmadı diye mi düşüneceğim yoksa çok çaba gösterdi çok istekliydi diye mi not vereceğim tabiki onun çabasına,isteğine not verdim yani düşük not vererek onların heveslerini kırma taraftarı değilim,çok küçükler daha yolun başındalar hayat onları zamanla hayal kırıklığına da uğratacak,üzecek,başarısızlığı da tattıracak bari bu hayat yoluna kendilerine güvenerek çıksınlar.saygılarımla....

Öğretmen aile ilgilenmiyorki okula cagırıyorum kadın geliyor evde okuyor ama diye pişkin bir şekilde gülüyor, 15 tatilde çalıştıracağındada  şüpheliyim, bir öğrencimde harfleri tanıyor okumuyor, biri ne tanıyor ne yazıyor onlar ne olacak?

Zümrelerim sizlere danışmak istediğim bir konu var. Biz sesleri bitirdik. Çok şükür okuyamayan yok. Şimdi ben yarıyıl tatilinde çocuklara alfabeyi sırasıyla versem(ezberlemeleri için) b sesini be diye okurlarsa sakıncası olur mu? Yoksa öncelikle alfabetik sıraya göre ama sesi öğrettiğimiz şekilde söylemelerini mi istemeliyim?

Zümrelerim sizlere danışmak istediğim bir konu var. Biz sesleri bitirdik. Çok şükür okuyamayan yok. Şimdi ben yarıyıl tatilinde çocuklara alfabeyi sırasıyla versem(ezberlemeleri için) b sesini be diye okurlarsa sakıncası olur mu? Yoksa öncelikle alfabetik sıraya göre ama sesi öğrettiğimiz şekilde söylemelerini mi istemeliyim?

Bana göre a,be,ce için çok erken daha öğretmenim. Daha okumayı tam pekiştirmeden bunu vermek karıştırmalarına yol açabilir. Ben açıkçası bunu 2. sınıfa bile bırakabilirim.

Öğretmen aile ilgilenmiyorki okula cagırıyorum kadın geliyor evde okuyor ama diye pişkin bir şekilde gülüyor, 15 tatilde çalıştıracağındada  şüpheliyim, bir öğrencimde harfleri tanıyor okumuyor, biri ne tanıyor ne yazıyor onlar ne olacak?

Ben m ile a'yı yan yana getirip ma diyemeyen öğrencime bile 2 verdim. Burada okuduklarımı düşünerek,hiç yapmadığım bir şeyi yaptım ve notları fazla fazla verdim. Sizin öğrenciniz o okuma ile en az 3'lük.

Bu dönem çok merhamete geldim sanırım Notları abartılı verdim. Aslında hiç yaptığım bir şey değildir. Bir de bunu deneyeyim bakalım. Bu hafta veli toplantısı yapacağım. Şubat tatilinde neler yapmaları gerektiğini konuşacağım.

Eğer veliler biraz bilinçli olsa, 15 tatil büyük bir fırsat. Geri olanların sınıf düzeyine gelmeleri için bir fırsat. Az çok okuyanların, okumalarını geliştirmeleri için bir fırsat. Dilerim bu fırsatı iyi kullanırlar.

Arkadaşlar notları gircem ama 2 ders içi 1 performans secıyorum listele diyorum hiçbirşey çıkmıyor.

Arkadaşlar notları gircem ama 2 ders içi 1 performans secıyorum listele diyorum hiçbirşey çıkmıyor.

Niye olabilir?