İlkokuma Yazma Günlüğü

Arkadaşlar bayram tatili 9 gün değil sanırım. Pazartesi günü yarım gün tatil edilmiş. Bu durumda pazartesi 3 ders mi yapılacak? 9 gün tatil hayal edenlerin hayali suya mı düştü şimdi?

Arkadaşlar okulda zümrem yok. Zümre toplantısı yapacakmıyım.
 
 
  Okul idarecilerinden biriyle yapmanız gerekiyor diye biliyorum. Zümreniz olmaması yapacaklarınız bir plana ,karara bağlamamanız anlamına gelmez öğretmenim..
 

Kitapların geometriden başlamasına ben de karşıyım öğretmenim. Ancak bu konuları da bir şekilde öğreteceğiz nasıl olsa diye düşünüyorum. Ben kazanımı üç parçaya böldüm. Bugün ilk olarak küp ve küreyi öğrettim. Okulumuzda ilköğretim matematik seti var. Geçen yıl il milli eğitimden alınmıştı. Tavsiyem sizler de okulunuzun dibini köşesini araştırın. Muhtemelen bir zamanlar alınmış sonra da eskimesin, kaybolması diye özenle saklanmıştır. Set içinde 4 poşet geometrik cisimler var. Çocukların ellerine sığacak büyüklükte renkli plastikten. İlk önce elime bir küp aldım. Ne olduğunu bilip bilmediklerini sordum. Geneli kare dedi. Kareden farklı olduğunu gösterdim. "Bu pek çok kareden oluşuyor sanki" dedim. Ardından adını söyledim. Onu masaya koyduk. Dört poşetteki bütün cisimleri İKEA'nın büyük mavi poşetine doldurdum (o an elimde o vardı) herkesi sırayla çağırdım. Bakmadan bir cisim seçtiler. Havaya kaldırdılar. Küpe benziyor mu? Sorusunu cevapladılar. Küpleri bulanlar benim masaya koyduğumun önüne dizdiler. Bütün küpler bulununca tek tek havaya kaldırıp göstererek "1 küp 2 küp" diye saydırdım. Aynı şeyleri küre için de yaptık. Eli torbada çok oyalananların elini torbaya kıstırdım sonra da "kurtarın!" Diye bağırdım. Hepsi üşüşüp kurtardılar böylece oyuna biraz renk daha kattık. Küreleri de saydıktan sonra bir elime küp bir elime küre aldım. Arkamda sakladım. Her çocuğuma sırayla  küp ya da küreyi gösterdim. Adını söyledi. Dersin son on dakikasında zeka küpleriyle oynadılar ve böylece bitirdik. Öğleden sonra küp ve küreyi tekrar gösterip isimlerini sordum hemen hatırladılar. Yarın da koni ve silindiri öğreteceğim. Prizmanın birden fazla çeşidi olduğu için onu sona sakladım tek vereceğim. Hepsini bir derste öğretip sonra etkinlik yaparsak kafaları karışır ama bu şekilde bir sorun yaşamadık. Zaten sadece neye benzediğini ve ismini bilmeleri gerekiyor. Kenar köşe ayrıt gibi özelliklere girilmeyeceği ve ellerine alıp oynama şansları olduğu için nispeten daha kolay öğreniliyor. Biraz uzun yazdım ama konuyu işleyecek olanlara da bir fikir verir umarım

Artık okula gitme zamanı geldi. Paket açıklamasını dinliyordum henüz bizimle ilgili şimdi söylüyor. Kılık kıyafet yönetmeliği kaldırılıyor. Öğrenci andı uygulaması da kaldırılıyor. Erkek öğretmenler için bir şey denmedi daha.

Öğretmenim ilk çizgi çalışmamız bir faciayla noktalanınca çocuklarıma renkli boya kalemleri verdim. "Bunlar benim özel sihirli kalemlerim. Çalışmasını dikkatli yapanlara çok yardım ediyorlar. Çizgiyi hiç kaçırmadan yapmalarını sağlıyorlar." dedim. Çalışmanın sonunda kalemlerin gerçekten sihirli olduğunu düşünmeye başladım çünkü bir önceki çalışmalarla dağlar kadar fark oluşmuştu. Ardından "Aslansın sen! Bak ne güzel oldu! Helal olsun!" şeklinde gaz verme çalışmasıyla   işi hallettik. Şimdi ufak tefek hatalar dışında noktaların üzerinden gidebiliyorlar. Üstelik renkli kalemlerle çalışmayı kurşun kalemden daha çok seviyorlar.

Öğretmenim ben de pek anlamadım sadece türban mı serbest bırakıldı? Ben de kot pantolonla gitsem olmaz mı? Valla pek rahat

Öğretmenlerim, benim öğrencikerim çok çabuk sıkılıyorlar. Çizgiler, rakamlar, kitaplar derken hep sıkılgan yüzler Aralarda oyunlar, şarkılar hep yapıyoruz ama yine de sıkılıyorlar. Sizin önerileriniz nedir? Ne yapmalıyım?

slm zümredaşlar.bende bugün 1 rakamını verdim,sorun yoktu şükür. ama çizgi çalışmaları felaket.anasınıfına gitmemiş öğrenciler çok fena durumda..Allah yardımcımız olsun...

okul başladığından beri kot ve tişörtle gidiyoruz müdür abartmamak koşulu ile istediğiniz gibi giyinin demişti bi arkadaşta kocaman top sakalla giriyor yaşasın 'liberalizm'