İlkokuma Yazma Günlüğü

Matematik iki işlemi problem çözdük canlandırdık basit kitap 5 lira defter kitaptan 2 lira ucuz kitap ve defter alırsam kaç lira öderim hep aynı tarz yaptık 3 tanecik çözebildik.

artık çıldıracağım arkadaşlar... toplamayı çıkarmayı anladılar. e toplama çıkarma problemleri çözdük haftalarca anladılar. sonra artık ikili işlemlere geçeyim dedim. anlıyorlar, bir gün sonra soruyorum yok... tekrar anlatıyorum. 1 hafta sonra sınav yapıyorum yok. delirdim bugün... ya basitleri bile yapamıyor, bir bakıyorum en çalışkanları... neyden kaynaklanıyor bu ? ya bir de sadece sayıları toplatmıyorum, ya da çıkarttırmıyorum. yazarak yapın diyorum, anlasınlar diye...
işte Ali'nin 8 cevizi
Ayşenin 4 fazla 8+4 =12
ikisinin toplamı 8+12=20 diyerek yaptırıyorum. yok 8 ile 4 ü topluyor, bitti diyor. sonunu oku, istiyor senden diyorum. bakıp yazamıyor. napcam ben... bir de anladılardı diye, hangi sayının 3 eksiği 1 eder gibi sorulara geçtiydim. tek tek yaptırdım tahtada sorular sordum, hepsi anladı. bugün sordum. yapamadılar. aaaaaaaaaaaaaaaaa..... ne önerirsiniz.... her bir soru tarzının üzerinde 1 er hafta dursam mı... daha bir de güya, bir çıkarma işleminde eksilen 9 fark 7 ise çıkan kaçtır? tarzında soruları öğretecektim. yok arkadaş.... neden böyle oluyor? var mı bir yerde hatam? çoğunluk anlamadan geçmiyorum da....

Somutlaştırın öğretmenim. Soru üzerinde ne kadar anlatırsınız anlatın olmaz. Sınıfa ceviz ya da bilye getirin. Veya abaküs ile somutlaştırın. Birine 5 ceviz verin diğerinin cevizleri bundan 3 fazla ise onun kaç olur deyin. 8 diyemezlerse ona göre tekrarlayıp 8 cevizi verin. Sonra hepsini toplattırın. Bu şekilde benzer sorularla somutlaştırmaya devam edin. Bir süre sonra öğrenirler. Salt soru üzerinde ya da çizerek anlamaları zor olabilir.

arkadaslar ben okumayi iyi kotu halletigimi dusunuyorum ama hikayenizin 1.sayfasini okuyun 3 kez sonra annenize anlatin diyorum ama 20 kisilik siniftan anlatabilen 3-5 kisi   ne yapmaliyim bilemiyorum fikirlerinizi paylasirsaniz  sevinirim.

Bir de şu var 1. Sınıf müfredatında 2 işlemli problem yok. Boşa kendinizi yormayın. Yapacaksanız da somutlaştırın. Doğuda 4. Sınıftayken bu tip sorularda zorlanıyorduk biz 1. Sınıfta vermeye çalışıyoruz derdimiz neyse.

Iyi aksamlar arkadaslar elektigimiz yine yok.Cep telefonundan yaziyorum. Sizde varsa iki uc kilo odunc verin odev hazirlayacagim. Hemen ardindan ikinci siniflar icin masal ve oykulerle anliyorum kitabinin calismasini bitirmem lazim haftaya ikilerde baskiya girecek.

İyi akşamlar arkadaşlar. Anadolu üniversitesi 18-19 nisan sınav görevi belli olmuştur bilginize.

iyi akşamlar . Bugün elektrik yoktu ve hava da yağmurlu ve kapalıydı. Dersler biraz zor geçti , göremiyorduk çünkü.fotokopi çekemediğim için ödev de veremedim. iki hikaye kitabı verdim okusunlar diye...

karnımda kelebekler uçuşuyor. yarın okuma bayramım var. daha önceden haziranda yapmıştım. biraz erken oldu ama en azından yapıp bitirmiş olurum. herşey hazır ama yine de insan kendini bir tuhaf hissediyor. ve inşallah bugün olduğu gibi elektrik kesintisi  yaşamayız. dua edin bize

İyi akşamlar arkadaşlar, elektrikler yeni geldi

karnımda kelebekler uçuşuyor. yarın okuma bayramım var. daha önceden haziranda yapmıştım. biraz erken oldu ama en azından yapıp bitirmiş olurum. herşey hazır ama yine de insan kendini bir tuhaf hissediyor. ve inşallah bugün olduğu gibi elektrik kesintisi  yaşamayız. dua edin bize

Allah kolaylıklar versin öğretmenim. En güzel şekilde geçer İnşallah...

arkadaşlar gizem yayıncılık hayat bilgisi kitabını kullanan var mı.orada atatürkün anısı nın devamı ile ilgili bir etkinlik var anının devamını hatırlayamadım bilen var mı?

çalışma sayfasında keloğlan ve külkedisi ormanda nasrettin hocayla karşılaşıyor

Iyi ki karsilasmislar hocam en iyi bu etkinligi yapti kuzular

karnımda kelebekler uçuşuyor. yarın okuma bayramım var. daha önceden haziranda yapmıştım. biraz erken oldu ama en azından yapıp bitirmiş olurum. herşey hazır ama yine de insan kendini bir tuhaf hissediyor. ve inşallah bugün olduğu gibi elektrik kesintisi  yaşamayız. dua edin bize

Ne buyuk bir heyecan ben o gece uyuyamamistim. Cocuklar bu konularda sorumluluklarini cok guzel yerine getiriyorlar
 Eminim sizinkilerde oyle olacak

günaydın arkadaşlar . benim çocuklar hala hızlanamadılar bir türlü ne yapacağımı şaşırdım

sesli okuma işe yarıyor denedim oldu cuma hocaya tesekkurler

Dün gece hazırladığım zıt anlamlılar değerlendirme testini yaptım. Sonuçlara göre konunun kavrandığını düşünüyorum. 24 kişi tam doğru 6 kişi bir yanlış bir kişi 3 bir kişi de 4 yanlış yapmış. Okuma anlamlar da yavaş yavaş oturmaya başladı. Yarın eş anlamlılara geçeceğim. Hayat bilgisinden doğal afetler konusu üzerinde duracağım. Matematikten çıkarmada verilmeyene başlayacağım.