İlkokuma Yazma Günlüğü

Çevrimdışı ejderefe

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.114
  • 2.093
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.114
  • 2.093
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 23 Eki 2010 10:26:58
günaydınlar.))

Çevrimdışı eminemesci

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 109
  • 277
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 109
  • 277
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 23 Eki 2010 10:29:07
arkadaşlar 29 ekim Cumhuriyet Bayramını  çocuklara anlayabilecekleri şekilde anlatan bir sunu ya da kısa film bilen var mı?

Çevrimdışı sevtap aratma

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.258
  • 1.521
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.258
  • 1.521
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 23 Eki 2010 10:57:46
ne olur bana yardım edin arkadaşlar? inanın oturup her gün ağlıyorum. 34 öğrencim var ki ; diğer 1. sınıfların öğrenci ssayısı 27. bir de kaynaştırmam var. ben böyle bir kaynaştırma görmedim. meslekte 3. yılım ve ilk kez 1. sınıf okutuyorum. kaynaştırma öğrencim bağırıyor, kendini yerlere atıyor. bilgisayarımla oynuyor. iki dakika oturtup susturamıyorum. diğer öğrencilerin dikkatini ve konsantrasyonunu da etkiliyor. kimseye bir şey öğretemeyeceğim diye çok korkuyorum. öğrencimin dikkat eksikliği, hiperaktivite, konuşma bozukluğu ve hafif zihinsel yetersizliği var :( öğrencilerimin durumuna gelinde harfleri tanısınlar diye bilmeden ilk başlarda llllllll eeeee diye harfleri ayrı ayrı öğrettiğim için çoğu kelimeleri okuturken bu sorunla karşıma çıkıyor. henüz e l ve a harflerini verdik. okuma çalışması yaptırdım. 34 öğrenciden 16 sı okudu. 15 i öylece baktı. tabi bu 15 in içinde dediğim gibi harfleri tek tek söyleyerek okuyanlar da var ki ben onları okuyamıyor olarak kabul ettim. bakıyorum herkes merak etmeyin okuyacaklardır diyor ama benim buna inancım kalmadı. öğrenciler de iki dakika susmuyor. kaynaştırma öğrencimin de bunda etkisi var tabi. bir de 34 kişiye tek tek bakayım desem zaman yetmiyor. bitiren getirsin göstersin desem masamda bir curcuna. bu konuda ne önerirsiniz. öğrencilerin yazılarına yanıma getirmeden nasıl bakabilirim? yardıııııııımmmmm intiharın eşiğindeyim :)  :'(

Çevrimdışı mehmet__tc

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.729
  • 2.050
  • 2.729
  • 2.050
# 23 Eki 2010 11:05:10
hocam ben ilk 3 hafta birkaç kişi hariç kimin ne kadar okuduğunu farkedemiyordum.
tahtaya cümeleler yazdım.tek tek çıkarıp soru soruyorum ve hepsine puan veriyorum doğru sayısı kadar
meselea herkesin adını yazıp karşına 10 yıldız atıyorum.o gün kötü söz söylemişse 1 yıldız siliyorum,kelimeleri doğru okursa 2 yıldız atıyorum,ayakta beslenme yaparsa 1 yıldız siliyorum.bu bir rehberlik çalışması ve inanılmaz faydalı.
moralinizi gerçeken bozmayın
bendeki bir tanesi yerde bağdaş kurup beslenme yapıyor hem de dersin ortasında.ve hiç bir harfi bilmiyor.yaşı 5 ama 7 yazılmış galiba.çok kötü.
herkeste böyle durumlar var
bir de tersinden düşünün her yerde her çeşit öğretmen varken bir şekide bu çocuklar okumaya geçmiş
biz de daha az gayret etmediğimize göre bir şekilde geçecekler
mesela ilk yaptığımız yemek zor gelir.kağıttan bakarız.ama 3-4 kere yapınca ezbere kolayca yaparız.aylar geçtikçe çocuklar r harfinde mantığı kavrarsa geçmişi de telafi edecektir
sınıfımı 37 kişi.ilk kez 1 okutuyorum.

Çevrimdışı sevtap aratma

  • Uzman Üye
  • *****
  • 1.258
  • 1.521
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 1.258
  • 1.521
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 23 Eki 2010 11:12:39
çok teşekkür ederim hocam inanın yapmadığım şey kalmadı, kocaman bir yıldız tablosu hazırladım ödevini yapana uslu durana güzel okuyana yazana yıldız koyuyorum ama benim çocuklarda sorun var sanırım, hiçbir işe yaramıyor. aileler de ilgisiz olunca. çocuklar çok ilgisiz, isteksiz. benim de isteğimi ve şevkimi kırıyorlar. okuma çalışmalarında yıldızı dediğiniz gibi kullanmamıştım. belki işe yarayabilir. dediğinizi şu şekilde uygulayacağım. tahtaya kaldırıp okutacağım ve hazırladığım kağıda okuduğu kelime sayısı kadar yıldız koyup bunu dersin sonunda dışarıdaki panoya asacağımı söyleyeceğim. hatta isimlerini değil de resimlerini bile koyabilirim kağıda... yazıcımdan taratmıştım.... ama ben bu kadar ümitli değilim ki yaaaa :( 

Çevrimdışı mehmet__tc

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.729
  • 2.050
  • 2.729
  • 2.050
# 23 Eki 2010 11:18:24
hocam burdaki diğer arkadaşların durumlarına bakın.eğer her bu durumdaki öğretmenlerin çocukları okumaya geçemese türkiyede felaket bir yıl yaşanır.günlükte biz de dahil e ve l yi birleştiremeyen.tı diyen, e l birleştirince at diyen bir çok öğrenci var herkeste.
eğitimhanedekiler daha rahat çünkü bu sorunların herkeste olduğunu biliyorlar.
dün demiştim bu siteye girmeyenler bu sorunların tek kendilerinde olduğunu sanıyorlarsa ne kadar kötü olmuşlardır diye.yeni üyesiniz heralde geriye doğru bakın aynı derdi paylaşan çok kişiyiz burada

Çevrimdışı yurekveren

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 9
  • 4
  • 9
  • 4
# 23 Eki 2010 11:20:08
günaydın arkadaşlar

Çevrimdışı ALATURKAAA

  • Uzman Üye
  • *****
  • 519
  • 265
  • 519
  • 265
# 23 Eki 2010 12:52:57
Merhaba hocalarım.11 öğrencim var.8 öğrencim ile elat seslerini bitirdik..3 öğrencimden birisi hala ele çalışmasında..Birisi t sesine yeni geçti.Birisi Lale'de kaldı.8 öğrencim okumada pek sorun yaşamıyor.Dikte çalışmasında biraz sıkıntı var.Bide atlet,alet,Talat kelimelerinde zorlanıyorlar.Sizce ne yapmalıyım.Pazartesi i sesine geçeyim mi yoksa biraz daha alıştırma mı yapayım.

Çevrimdışı esengk

  • Çalışkan Üye
  • ***
  • 87
  • 33
  • 87
  • 33
# 23 Eki 2010 12:55:13
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bunlarda devamı öğretmenim
teşekkür ederim hocam..iyi hafta sonları dilerim..

Çevrimdışı mehozes

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 398
  • 402
  • Müdür Yardımcısı
  • 398
  • 402
  • Müdür Yardımcısı
# 23 Eki 2010 13:01:58
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
mehozes hocam.utandırdınız şimdi beni.((( tüm samimiyetimle çektim han idedim işte bu haldeyiz..diye..( neyse. o mav idosya ya toplayabilmek için tüm örnek çalışmaları dzene koymak çok zamanınmı aldı ..

özür dilerim öğretmenim mesajım sizin için değil hani herkes dedi ya masasının dağınık olduğunu ona dayanarak yazdım...

Çevrimdışı adatepe1

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 1.185
  • 1.818
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 1.185
  • 1.818
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 23 Eki 2010 13:03:03
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Merhaba hocalarım.11 öğrencim var.8 öğrencim ile elat seslerini bitirdik..3 öğrencimden birisi hala ele çalışmasında..Birisi t sesine yeni geçti.Birisi Lale'de kaldı.8 öğrencim okumada pek sorun yaşamıyor.Dikte çalışmasında biraz sıkıntı var.Bide atlet,alet,Talat kelimelerinde zorlanıyorlar.Sizce ne yapmalıyım.Pazartesi i sesine geçeyim mi yoksa biraz daha alıştırma mı yapayım.

sınıfın çoğunluğu  "elat"grubunu okuyup yazabiliyorsa yeni harfe geçin.fakat elat grubu sık sık tekrarı gerektirir,tabi geride kalanlarda.onlara ayrı çalışma ödevleri verin ki velileri de evde yardmcı olsunlar...

Çevrimdışı wanted1

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 3.442
  • 3.859
  • 3.442
  • 3.859
# 23 Eki 2010 13:20:26
p.tesi t sesini vereceğim..

Çevrimdışı mehozes

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 398
  • 402
  • Müdür Yardımcısı
  • 398
  • 402
  • Müdür Yardımcısı
# 23 Eki 2010 13:44:01
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
bugün sınıfta seçim yaptık... sınıf başkanını seçtik...
nasıl mı??

 sınıftaki öğrencileri üç gruba ayırdım... aranızdan birer aday belirleyin dedim...
 adaylarını söylediler... birini kırmızı,  birini yeşil , diğerinin adını siyah kalemle tahtaya yazdım... oy pusulaları hazırladım... pusulaların üzerine kırmızı yaşil ve siyah  kareler çizdim.. her rengin bir öğrenciyi yansıttığını anlattım ve projeksiyonla tahtaya yansıttım... adaylara konuşma yaptılar ... oy pusulalarını dağıttım... kimin başkan olmasını istiyorsanız orengi işaretleyin dedim...
 güzel bir seçim oldu....  işin ilginç yanı ben de bir oy kullandım ve sınıfa söylemedim... benim oy verdiğim kişi başkan seçilemedi.... :) :D

bende 2 hafta önce falan seçim yaptım bende yaptığımı paylaşayım..
adayları belirledik sonra her aday kolay çizebilecekleri şekiller seçti(çiçek,güneş,ev gibi...)
küçük kağıtlar dağğıttım kimse göstermeden istediği adayın şeklini çizdi..tabi öncesinde başkan görevleri hakkında bilgi verildi..adaylar nasıl yapacakları konusunda kısaca konuştu...sonra hangi adaya oy çıktıysa eline verdim en çok olan kazandı..:))

Çevrimdışı mehozes

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 398
  • 402
  • Müdür Yardımcısı
  • 398
  • 402
  • Müdür Yardımcısı
# 23 Eki 2010 13:51:25
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
merhaba arkadaşlar e l a harfleri bitti büyük E L de verdim pazartesi t sesine başlayacağım.sizin çocuklarınız nasıl okuyor zümrelerim.
mesala Ela lale al yazınca direk ezbere ela lale al mı diyorlar yoksa ellla llllallllle  allll diye mi okuyorlar.benimkiler Elllla llllallllle allll diye okuyorlar.benim zümremin sınıfına girdim bugun onun öğrenciler direk ez bere okuyorlar ela lale al diyiveriyor çocuk hemen hangisi daha sağlıklı tercübeli zümrelerimin bilgisine ihtiyacım var

ben tahtaya kelime yada heceyi ilk verirken e ve l yazıyorum aralıklı olarak sonra hızlıca arka arkaya ara vermeden ve ilk söylediğimiz harfi kısa sonrakini biraz uzun olarak harfleri okuyalım diyorum bende tekrarlıyorum e l e l e l derken çocuklar kendi buşluyor el oldu diyorlar böyle olunca kolay oluyor ama yinede sonradan unutabiliyorlar hece yada kelimeyi..:))

Çevrimdışı mehozes

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 398
  • 402
  • Müdür Yardımcısı
  • 398
  • 402
  • Müdür Yardımcısı
# 23 Eki 2010 13:54:26
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Yazamayan çocuklar da ağlıyor öğretmenim.
benimkiler yazamayınca ağlamıyo hiç..
sürekli derse başlamadan çnce ' ben çalışıcam başarıcam ' deyin ve kendinizin başarılı olacağınıza inanın diyorum hata yapmaktan korkmayın yeni öğrendiğimiz şeylerde hata yapabiliriz diyorum..bu yüzden herhalde..acaba yanlış mı yaptım çok rahat oldular bilmiyorum..:SS

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK