İlkokuma Yazma Günlüğü

öğrencilerim el al at te ta hecelerini yavaş yavaş okuyorlar.Ama lale atlet talat bunları birleştiremiyorlar ve ezbere sçylüyorlar.Atlet kelimesini nasıl okutucaz çocukalara a t at sonra l e le ve le t let atlet bu şekilde m???

Hocam t sesini verdikten hemen sonra at oluşturmuştuk.Lalenin lesinin yanına t koyup let oluşturup at hecesinin sonun ekleyerek yapınca okuyorlar.

Önemli olan kolay heceler üzerinde sesi hissettirmek.Çünkü bu dönemde çok zor kavrıyorlar.

benim oğlumda atlet ve talatı ezbere öğrendi hikaye kitabından ezbere gidiyor la la lale diye diye la hecesini çözdü

arkadaşlar ben bi konuyu mantığıma tam oturtamadım. bu sene serbest etkinlikler çıktı ama yine de seçmeli ders seçiyor muyuz? 5 saat serbest etkinliğin 1 saati rehberlik ve sosyal etkinliğe kalan 4 saat spor etkinliği, sanat etkinliği gibi seçmeli derslere mi ayırıcaz yoksa serbest etkinlik planı yapıp bu plana mı uyucaz?

serbest etkinliklerde ders seçmiyoruz.çeşitli etkinliklerden oluşan aylık faaliyet planı hazırlıyoruz.

herkese slm.yaa benm sınıfım çok kötü durumda galiba:-( cuma günü i sesini yazdırdım ama elat gurubunda 41 kişiden dediklerimi yazabilen çok az çocuk var:( ayrıca okumaları da çok kötü.elat gurubunu okuyabilen 12 kişi.sesleri hemen hepsi tanıyor ama birleştirme ve dikte yok.ne yapabilirim?tavsiyeler?

benim hala e yi bile yazamayan öğrencim var. ne yaptıysam yazamıyor sizce ne yapmalıyım?

smyrais hocam mrb öncelikle.benimkiler de aynı ama sunun çok faydası var ki bol bol okuma çalışması yaptırın i ye geçmeyin hemen bence hikaye kitaplarınız varsa elat grubundan okuma yaptırın tek tek iki üç gün sonra i yi verin ben çarşamba günü verecem i yi mesela iyi  çalışmalar..

Cumhuriyet bayramı ile ilgili sınıfta hangi etkinlikleri yapmayı düşünüyorsunuz

tek tek okuma yaptırdım.4 dersim gitti parionkemer hocam.işin içinden çıkamıyorum

herkese slm.yaa benm sınıfım çok kötü durumda galiba:-( cuma günü i sesini yazdırdım ama elat gurubunda 41 kişiden dediklerimi yazabilen çok az çocuk var:( ayrıca okumaları da çok kötü.elat gurubunu okuyabilen 12 kişi.sesleri hemen hepsi tanıyor ama birleştirme ve dikte yok.ne yapabilirim?tavsiyeler?

hocam i harfi için acele etmeyin bence.elat grubundan bol bol tekrar yaptırın.okutun,metinler hazırlayın,dikte yaptırın.

Bi sorum daha olucak arkadaşlar 1 öğrencim kol kasları henüz tam olarak gelişmemiş durumda derse dikkatini toplayamıor.Sınıfımla 1.grup sesleri bitirdik o ne sesleri tanıyo  ne de yazabiliyo bir satıra sığdıramıyor çok büyük yapıyor bende onu çok zorlamak istemiyorum.Henüz okuma yazma olgunluğuna erişmiş gibi gelmiyo bana ne yapabilirim

Ben bir yıl kaydını dondurmasınıj uygun olacağını düşünüyorum böyle biseçenek var mı kesin kayıt yaptırdıktan sonra yada zorlamalımıyım ama zorlamanın bir anlamı olmıycağını hissediyorum.Köy okulundayım ve danışabileceğim kimse yok buyüzden fikirlerinize çok ihtiyacım var:(

valla hocam benim de aynı oluyo sabahtan başlıyoruz öğlene kadar okuma sürüyor ama başka türlü olmuyo sabır sabır

arkadaşlar e ve l sesi ile ilgili çalışma kağıtlarınız varsa ekleyebilir misiniz?

mervemerve hocam iyi dinleyin..benim bir öğrencim vardı anasınıfıeğitimi görmemiş. bulut güneş ağaç..hiçbişey çizemiyor.kalem tutmasından alın da bahsettiğiniz gibi. satıra sığdırmayı bırakın bi kenara be ndefter başında başlardım bir çizgiye ya da ses ..o başka sayfaları karalar kafasına göre yazardı ilk başlarda be nde sizin gib idüşündüm anaokuluna göndermek için gerekeni yapmayı..cuma günü .hiç unutmuyorıum..umudumun olmadığı bir anda (i sesindeyim.)şu ana dek hiç yazdıramadığım yazsada hiç benzetemediği  a harfin ive at hecesin iyAPtı..bir de el i artık öğrendi ve baKMAdan yazabildi.sizdeki öğrencide hiç bir gelişme olmadı mı uyumdan bu yana ..size umut vericek..?belemiyorum öğretmeni sizsiniz. ilgili kişilerle görüşün bence .ani kararlar vermeyin derim..34 te kazanmadığım tek öğrencim kaldı o da ramlık ..kaba..saldırgan ve yazıyı bırakın çantasından bişey çıkarttıramıyorum..