İlkokuma Yazma Günlüğü

Hocam

Sayın Öğretmenim
Ses temelli cümle yönteminin sarmal yapıda olmasından dolayı;
Bu 3 ses ile tam öğrenme sağlayıp sağlamamanızın çok da önemi yok.

Her ses verdiğinizde ,daha önceki sesleri de kullanarak metinler oluşturmuyor muyuz?

O zaman neden ısrarla iki üç sesle okuma yazmayı öğretmeye çalışıyoruz.
Bırakın açık heceyi daha sonraki seslerde öğrensinler.Bence hiç sakıncası yok.

4 sene 1.sınıf okuttum üst üste.İlk yılımda ben de benzer hatalara düşmüştüm.Ama sonraki yıllarda paniğe hiç gerek olmadığını,zekayla ilgili sorunu olmayan tüm öğrencilerin okuma yazma öğreniminde başarılı olduklarını gördüm.

Hepinize kolaylıklar dilerim.

Hocam bazen bende öyle düşünyrm ama o çocuk la ya takılınca lale yi okuyamıyor ki mesela :S ? ezbere mi gtisn yani

bu gün i harfine geçme niyetim vardı ama son bir gözden geçirme istedim. bir değerlendirme kağıdı hazırladım. resimlerde gördüklerinin adlarını yazdılar, söylediğim 6-7kelimelik iki cümleyle dikte yaptık ve 10kelimelik okuma metni okuduk. her bir yazma yada okuma etkinliğini yıldızla değerlenridim. toplamda 25 tane oluyor yani 100 üzerinden değerlendirdim . en düşük not yüzde 60 oldu. ancak ortalama yüksek. bu durumda yarın i sesine geçicem.
her ne kadar atlet alet gibi kelimelerde sorun varsa da daha çok oyalanmak motivasyonu aşağı çekiyor.
  bugün bu ufak değerlendirme dışında, hikaye kitabı yaptık boyama ve dikte çalışmasıyla. elat grubuyla hiç yazmadığım kelimeler yazdım altta, ellet, telle gibi okumaya çalıştık kimisi oldu kimisi yarım yamalak kaldı. daha sonra tahtada harfler vererek anlamlı kelimeler oluşturmalarını istedim bu da bi yarış havasında geçti.  bazen harfleri karıştırarark yazdım. bi sonraki turda da hecelerle kelime oluşturma yaptık bu biraz zorladı onları. ve matematik yaptıkrakamlar yeni bitti, biraz da ritmik sayma.
  ilk ders hayat bilgisi yaptık ama ben dersi bira işledikten sonra ilk sattin bir kaç dakikasını sabah egzersizlerine ayırıyorum. hopluyoruz zıplıyoruz, doğaçlamalar yapıyoruz, sayışmalar yapıyoruz. başka türlü ayılmıyorlar, bolca gerinip bolca büzüşüyoruz.
 i yi sezdirmek için neler yaptınız

çok umutsuzum allahımmm, hayatım boyunca öss ye girerken de kpss ye girerken de bu kadar stres yapmamıştım. şimdi sabah kalk, akşam kalk, otur, yemek ye, her anımda ama her anımda ne yapacağımı düşünüyorum. bunları okumaya geçirebilecek miyim diye kendime binlerce kez soruyorum. psikolojim bozuldu. belki de duygusal yapımdan dolayı aşırı etkileniyorum ama durum bu. ilk kez 1. sınıf okutuyorum ve öğrencilerimin şuanki durumu normal midir bilemediğimden bu endişeleri yaşıyorum. 34 öğrencim var. cuma günü 15 i okuyabilmiş, 15 i okuyamamıştı. veli toplantısı yapıp velilere hafta sonu çalıştırmalarını tembihledim. şimdi okuyamayan 6 kişiye düştü. ama okuyanlardan bazıları ezberden okuyor. normal midir, yoksa bunlar okuma yazmaya geçemeyecek mi? söylediğimi yazmakta zorlanamayan okuyamıyor. okuyabilen bazen yazamıyor. özellkile le la te ta ( bu arada elat ı verdik. ) bu açık heceleri anlamıyorlar. ben bunları okumaya geçiremeyeceğim. onu anladım... offf off çok dertliyim çok ......  

bugun okuma çalışması yaptım.hafta sonunda unutulmuş.22 kişiden 7-8 tanesi okuyamamdı.bikaç tanesi açık hecelerde zorlandı.sesleri birleştiremeyenler var.birleştiremeyende ne yapmam lazım?

ben bu gün çıldırdım. veliler çok ilgili olduklarından dolayı eğitime ve eğitimciye çocuğuna çok değer verdiklerinden dolayı çocukları çok çalıştırmışlar. ne öğrendilerse unutmuşlar ve verilen ödevi istisnasız hiçbiri yapmamaış. Allah benim velilerimin belasını .......

na na na  ne ne ne
bizim sınıf 1 ta  ne diye diye açık heceleri çözmeye başladık.
nine yide hallettik sayılır.

benim anlamadığım birşey var  acık hecelerde cok takılmayın ilerde olur deniliyor ama la yı okumayan bir cocuk lale yi nasıl okuyacak ben stresten ölcem sanırım bugun lat ı vermeye calısıtım la bılmeyn bı cocuk nasıl lat dıcek anlamadım gıttı.  gunum stres ve ağlamakla geciyor bu yıl nasıl gecıcek bılmıyorum okuyan cocuklarımdan cogu  dıkte yapamıyor bu normalmıdır sızce?

la ve ta ailenin babası olarak tanıtılacak ve ezberletilmeye çalışılacak.Ela dan la'ya Ata dan ta'ya ulaşılabiliyor.Ailede kimler var şimdi.Sırası geldikçe le ve li.la okutulup arkasındaki a silinip e konacak.leeeeee ağzımdan şimdi e çıkıyor mu şeklinde ısrar etmek gerekiyor.

merhaba arkadaşlar.çocuk la ya da le yi diyemiyor diye beklemeyin. e l a ayrı ayrı tnıyorsa korkmayın.zamanı gelince kendiliğinden birleştirir

n sesi sunusunu nerden bulabilirim

bu sen 5. kez bu sistemle birinci sınıf okutusum. ik senedirde mustakil olkutuyorum arkadaşlarla endişeye hiç gerek yok.ilk yılımda da ben de çok endişeliydim boş yere öğretmen oldum diye.ama zamanla gördüm ki çocuklara bir şeyler  vermişim. şuan için endişeye gerek yok.la le ta okuyamıyor diye endişe yapmayın iler de çocuk sa yı okur bir bakarsınız hepsini okur çocuğun mısır gibi patlama zamanını bekleyin

Arkadaşlar Ben İlkez 1 Sınıf Okutacağım E L A Yı Verdim Fakat Yazmada Büyük Sıkıntı Var Birkaç Kişi Hariç Yazan Yok Okumada Da Sıkıntı Var Nasıl Bir Yol İzlemeliyim Buarada Birleştirilmiş Sınıf Okutuyom Yardımcı Olursanız Sevinirim

Arkadaşlar Ben İlkez 1 Sınıf Okutacağım E L A Yı Verdim Fakat Yazmada Büyük Sıkıntı Var Birkaç Kişi Hariç Yazan Yok Okumada Da Sıkıntı Var Nasıl Bir Yol İzlemeliyim Buarada Birleştirilmiş Sınıf Okutuyom Yardımcı Olursanız Sevinirim

Tahtaya bol bol yazın silin.Sizin yazınızın dahi aynısını yazıyorlar zamanla.Yazı bile benziyor.

hocam ben 3 sene birleştirilmişi sınıfta 12345 sınıflar karışık 50 kişi ile okuttum allah size sabır versin.2. ya da 3.sınıfları birinci sınıfların ynına oturdurun 4 5 ile ders işlerken onlar öğretirler nasıl yazacaklarını

Bir arkadaşımız sınıf kuralları boyama sayfası sormuş buyrun : [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

1. grup elat bütün kelimeler resimli tekrar slaytı: İNDİR: [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]