İthal 40 Bin İngilizce Öğretmeni Geliyor

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 27 Mar 2011 23:04:57
Bu iş işi kötü giden futbol takımının teknik direktörünün suçlu ilan edilip gönderilmesi ve sözde yönetimin önünün açılması meselesine benziyor.İngilizce öğretiminde sıkıntı yaşanıyorsa burada öncelikle eğitim sistemini,eğitim fakültelerinin durumunu ele alsınlar.Günübirlik sözde çözümlerle bu iş yürümez.Nasıl futbol takımlarında alt yapıya önem verilmesinin gereği üzerinde konuşup duruyorsak burada da işin kolayına kaçılmadan sistem sorgulanmalı ve yabancı dil öğretimi yeniden dizayn edilmelidir.

Çevrimdışı ünalk

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 12.094
  • 43.694
  • 12.094
  • 43.694
# 27 Mar 2011 23:06:28
Melihatarhan Öğretmenim, gelsinler görüşünü savunmuyorum.

Ama tartışma ortamını geliştirmek adına bazı karşı tezlerini sunuyorum. Örneğin son aklıma gelen "Beyin göçü tesine döner mi acaba? En azından etkisi olur mu?" şeklinde.

En azından yazdığınız örnek doğrultusunda bir etkileşim sonucu gerçekçi bir İngilizce öğretimi metoduna ön ayak olurlar diye de umuyorum.

Çevrimdışı ünalk

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 12.094
  • 43.694
  • 12.094
  • 43.694
# 27 Mar 2011 23:08:16
Beşiktaş dünya yıldızlarını aldı da ne oldu diyorsun yani Hüseyin Hocam. ;)

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 27 Mar 2011 23:11:55
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Beşiktaş dünya yıldızlarını aldı da ne oldu diyorsun yani Hüseyin Hocam. ;)

 Benim anladığım yerli ingilizce öğretmenleri bu işi bilmiyor ,dışarıdan gelecek ithal öğretmenler bizimkilere bu işi öğretecek.Bu olay beni üzüyor.Anlayacağınız taşıma su ile değirmen taşı dönmeeez !

Çevrimdışı mehmet__tc

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.727
  • 2.049
  • 2.727
  • 2.049
# 27 Mar 2011 23:15:03
ya yabancı dil öğrenmenin kritik dönemi 6 yaş ise nasıl oalcak?
aslında bu konuyu okumakla vakit kaybediyorum.nasılsa şimdi 1 i çıkar bişey der yada sorar gene başa döneriz.
ayrıca ingilizce teorik bilgin iyi olsa da adamların yuvarlaması işi bambaşka bi hale sokar.mecburen onla konuşman lazım.
bu arada hocam bırak da eğitim sistemini öğretmenleri belli standartlarda denetlemesinler,işsiz kalırız yoksa.
biri kral çıplak derse!

Çevrimdışı ünalk

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 12.094
  • 43.694
  • 12.094
  • 43.694
# 27 Mar 2011 23:18:03
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

 Benim anladığım yerli ingilizce öğretmenleri bu işi bilmiyor ,dışarıdan gelecek ithal öğretmenler bizimkilere bu işi öğretecek.Bu olay beni üzüyor.Anlayacağınız taşıma su ile değirmen taşı dönmeeez !

Elin gavuru öyle demiyor ama, meslek ayrımı yapmadan kapıyor.

Üzücü olan İngilizce öğretmenlerin bu duruma düşmesi.

İlim Çin'de de olsa...

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 27 Mar 2011 23:22:26
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Elin gavuru öyle demiyor ama, meslek ayrımı yapmadan kapıyor.

Üzücü olan İngilizce öğretmenlerin bu duruma düşmesi.

İlim Çin'de de olsa...

Ünal hocam valla beni zorluyorsun ,siyasete girmek istemiyorum.Sebebi ve çözümü belli bir konuyu tartışıp duruyoruz.

Çevrimdışı ünalk

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 12.094
  • 43.694
  • 12.094
  • 43.694
# 27 Mar 2011 23:25:47
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Ünal hocam valla beni zorluyorsun ,siyasete girmek istemiyorum.Sebebi ve çözümü belli bir konuyu tartışıp duruyoruz.

Evet, aynı filden bahsediyoruz. :D

Çevrimdışı mustafasaglam

  • Uzman Üye
  • *****
  • 522
  • 4.099
  • 3. Sınıf Öğretmeni
  • 522
  • 4.099
  • 3. Sınıf Öğretmeni
# 27 Mar 2011 23:27:53
Ülkemizde yabancı dil öğretimi/öğreniminin bir sorun olduğu gerçek. Ancak bu sorunun ne kadarı öğretmenlerden kaynaklanıyor ki ithal öğretmenle sorun aşılmaya çalışılıyor. Sorunun önemli bir kısmı genel eğitim öğretim anlayışı, yaklaşımı ve uygulamalarından kaynaklanırken; önemli bir kısmı da yabancı dil öğretimi ile ilgili anlayış ve uygulamalarımızdan kaynaklanıyor. Personel yapısı (İngilizce'ye giren Almanca'cılar, Matematikçiler, Beden Eğitimciler vs gibi...), personel hareketleri (zamanlı zamansız atamalar), derslerde kullanılan materyaler gibi, başarısızlığı etkileyen diğer faktörleri sayabiliriz.
Matematikte de yerlerde sürünüyoruz. Bunu da mı yabancı öğretmenlerle çözeceğiz.
ABD ve Batı Avrupa ülkeleri bu gelişmişlik düzeyine süper öğretmenleri sayesinde mi geldiler, yoksa sistemleri sayesinde mi geldiler, bunu da sorgulamak lazım.

Apandist; İngiliz'de de apandisttir, Hintli'de de. Safrakesesi taşının tedavisi üç aşağı beş yukarı Çin'de de aynıdır Kanada'da da.
Apandist ameliyatınızı, hiç farketmez İngiliz doktora da, Fransız doktora da, İskoçyalı doktora da yaptırabiliriz. Gen şifrelerimizi çözerler korkusuna kapılmaya da gerek, daha dün Çanakkale'de çok kanımızı döktüler (Farkında mısınız aynı "Sırtlan Kümesi" dün Irak'taydı, bugün de Libya'da) çünkü. Safrakesemizin tedavisi için de aynı şeyler geçerli. Ama, ülkenizin geleceği olan çocuklarınızın eğitimini yabancı öğretmenlere bırakma konusunu enine boyuna baya bi düşünmelisiniz.
Ama bunlara rağmen, acaba Atatürk "Beni Türk hekimlerine emanet ediniz." derken O da mı yeniliklere açık değildi veya "Vatan, millet, Sakarya edebiyatı" yapıyordu.

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 27 Mar 2011 23:30:39
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Evet, aynı filden bahsediyoruz. :D

Gecenin bu saatinde epeyce güldüm yani.Ne deyim Allahta sizi güldürsün. :D

Çevrimdışı smncn2009

  • B Grubu
  • 1.001
  • 3.698
  • Birleştirilmiş Sınıf
  • 1.001
  • 3.698
  • Birleştirilmiş Sınıf
# 27 Mar 2011 23:32:26
Okul açığı kapatıldıktan
Fiziki şartlar iyileştirildikten
Maaşlar dünya standartlarına çıkarıldıktan
Mevcutlar azaldıktan
Öğretmen açığı kapatıldıktan sonra
Buyursunlar gelsinler  ;)

Çevrimdışı mehmet__tc

  • Uzman Üye
  • *****
  • 2.727
  • 2.049
  • 2.727
  • 2.049
# 27 Mar 2011 23:35:23
şimdi ingiliz öğretmen bizim hocayla haftada 3 saat derse girince eğitimi yabancı devletlere teslim etmiş mi oluyoruz hocam?
burda bi haliç var.inşallah biri el atar da o haliçteki eğitim sistemini de eğitimcinini bulunduğu ortamı görmesini sağlar.
 ;)

Çevrimdışı shervan2110

  • Üye
  • *
  • 9
  • 15
  • 9
  • 15
# 27 Mar 2011 23:42:12
dünyanın en saçma ve alakasız uygulaması olur....ingilizce öğretmenlerimiz neye duruyor....

Çevrimdışı huseyinyesilot

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 11.872
  • 147.658
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 27 Mar 2011 23:44:40
TÜRK EĞİTİM-SEN GENEL BAŞKANI KONCUK: ''BU PROJE, MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞININ KENDİ YETİŞTİRDİĞİ ÖĞRETMENLERE HİÇ GÜVEN DUYMADIĞINI NET BİR ŞEKİLDE ORTAYA KOYMUŞTUR''
 
Türk Eğitim-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk, Milli Eğitim Bakanlığının ''Yabancı Dil Öğretiminin Geliştirilmesi Projesi''ne ilişkin, ''Bu projenin, Bakanlığın kendi yetiştirdiği öğretmenlere hiç güven duymadığını net bir şekilde ortaya koyduğunu'' ileri sürdü.

Türk Eğitim-Sen üyesi bir grup, Genel Başkan Koncuk başkanlığında Milli Eğitim Bakanlığı binası önünde toplandı. Çeşitli sloganlar atan gruptakiler, ''Öğretmen mi, misyoner mi geliyor'', ''İthal öğretmen değil, ithal bakan istiyoruz'', ''Atama bekleyen öğretmen adayını unuttunuz mu'' yazılı dövizler taşıdı.

Koncuk, yaptığı basın açıklamasında, Milli Eğitim Bakanlığının her yıl 10 bin olmak üzere toplam 40 bin anadili İngilizce olan yabancı İngilizce öğretmeni istihdam edeceği projeyi anımsatarak, ''Eğitim camiası bakanlığın ithal öğretmen projesiyle adeta şoka girmiştir'' dedi.

''Bu projenin, Bakanlığın kendi yetiştirdiği öğretmenlere hiç güven duymadığının göstergesi olduğunu'' ileri süren Koncuk, ''Bakanlığın, yabancı öğretmen istihdam etmeyi planlaması öğretmenlerimize yapılmış çok büyük bir saygısızlıktır'' diye konuştu.

MEB'in, hiçbir öz eleştiri yapmadığını, müfredat programlarını yenilemediğini ve buna rağmen faturayı kendi yetiştirdiği öğretmenlere kestiğini iddia eden Koncuk, şunları söyledi:

''Bugün tam 350 bin atanamayan öğretmen vardır. Bu ülkede öğretmenler atanamadıkları için bunalıma girip, intihar etmektedir. Milli Eğitim Bakanlığı öğretmenlerin çığlıklarını duymazdan gelirken, öğretmenleri işsizliğin pençesinden çekip, çıkarmak için çaba göstermezken, onlara 30 bin ek atamayı çok görürken, 40 bin yabancı öğretmeni ülkemizde istihdam etmeyi içine sindirebilmektedir.

5 yıl sürecek bu proje yaklaşık 1.5 milyar TL'ye mal olacak. Yurt dışından istihdam edilecek öğretmenlere aylık 2 bin dolar maaş verilecek. Ülkemizde 9/3 derecedeki bir öğretmen bin 721 TL, en üst derecedeki öğretmen de bin 974 TL maaş alırken, yabancı öğretmenlerin 3 bin TL maaş alacak olması ne anlama geliyor?''
 
Bu projenin bir benzerinin 1960'lı yıllarda uygulandığını anımsatan Koncuk, o dönemde de birçok yabancı öğretmenin gönüllü olarak Türkiye'ye geldiğini, bunun eğitim öğretme hiçbir faydasının olmadığını ileri sürdü.

Koncuk, ''Yurt dışından gelen yabancı öğretmenler ülkemizde misyonerlik ya da casusluk faaliyetlerinde bulunmuştur. Bakanlığın dışarıdan destekli olduğunu, düşündüğümüz bu projesinin de bu tür sonuçlar ortaya çıkaracağı çok açıktır'' diye konuştu.
 
Öğretmenlerden haklarına sahip çıkmalarını, ''İthal Milli Eğitim Bakanı İstiyoruz'' kampanyası başlatmalarını isteyen Koncuk, ''Bugün tepki göstermezsek, yarın geleceğimiz elimizden alınacak'' dedi.

ŞUURLU ÖĞRETMENLER DERNEĞİ GENEL BAŞKANI AKKİRAZ: ''BU PROJE MİSYONERLERİ EĞİTİM YUVALARIMIZA SOKMAK İÇİN GELİŞTİRİLEN PROJENİN PARÇASIDIR''

Şuurlu Öğretmenler Derneği Genel Başkanı İsmail Hakkı Akkiraz, Milli Eğitim Bakanlığının (MEB), ''Yabancı Dil Öğretiminin Geliştirilmesi Projesi'' kapsamında yabancı İngilizce öğretmeni getirilecek olmasıyla ilgili, ''Bu proje misyonerleri eğitim yuvalarımıza sokmak için geliştirilen projenin parçasıdır'' iddiasında bulundu.

Akkiraz, yaptığı yazılı açıklamada, MEB'in yabancı dil ile ilgili projesini eleştirdi. Türkiye'de görev bekleyen binlerce öğretmen adayı dururken 40 bin yabancı öğretmen getirilmesinin, ''acizlik'' olduğunu savunan Akkiraz, şu görüşleri ileri sürdü:

''Türkiye'de eğitim üzerinde AB'nin ve ABD'nin birtakım projeleri var. Türkiye'de gençlerin manevi değerlerden uzaklaşması için yapılan çalışmalar var. Eğitim kadrosu müspet durum sergilediğinden dolayı istediklerini yaptıramıyorlar. Bu ithal öğretmenlerle bunu gerçekleştirmek istiyorlar. İthal öğretmenler projesini bunun bir parçası olarak görüyoruz. Bu, misyonerlik faaliyetidir. English cafelerde, okul içinde ve dışında, hafta sonu ve yaz tatillerinde kaynaşma ve eğitim adı altında misyonerlik faaliyetine zemin hazırlanmasından ciddi anlamda endişe duyuyoruz. Türkiye'deki insanları manevi değerlerinden uzaklaştıracaklar. Cumhuriyet'in ilk yıllarında da böyle bir uygulama yapıldı, bunlar o dönemde de çok ciddi görevler yaptılar. Bu projeyle ilk projeyi daha etkin hale getirmeye çalışacaklar. Bizim kuşkumuz, misyonerler olarak Türkiye'ye gelecek ve Türkiye'yi Hristiyanlaştırıp, 'ılımlı İslam' adına milletimizin maneviyatını zedeleyecekler. Bu projenin gerçekleşmesinin doğuracağı vahim sonuçlar iyi hesap edilmeli, yabancı dil öğrenimi için kökü dışarıda olmayan milli projeler üretilerek hayata geçirilmelidir.''
                                                                                       sabah.com.tr

Çevrimdışı ünalk

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 12.094
  • 43.694
  • 12.094
  • 43.694
# 27 Mar 2011 23:45:09
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Ama bunlara rağmen, acaba Atatürk "Beni Türk hekimlerine emanet ediniz." derken O da mı yeniliklere açık değildi veya "Vatan, millet, Sakarya edebiyatı" yapıyordu.

Türkiye'nin başbakanlarının emanet edildiği başhekimleri de gördük. Zavallıyı madara etmişlerdi. Hâlâ da vatan millet sakarya diyorlar.

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK