İyep Bilgi Doküman Ve Materyal Paylaşımı

iyep istemiyorum veli dilekçe örneği olan varsa atabilirmi?

Arkadaşlar iyepte 12 öğrencimiz var Örneğin modül 1, 2 ve 3 ten kalanlar var.Bunlar aynı anda mı başlayacak yoksa modül 2 ve 3 sonradan mı dahil olacak?

İYEP'e kalmayan öğrenciyi İYEP'e dahil olması için komisyona vereceğimiz dilekçe örneği elinde olan arkadaşlar paylaşırsa sevinirim.

iyep istemiyorum veli dilekçe örneği olan varsa atabilirmi?

mesajda vardı öğretmenim. 1 öğrencim vardı, dün gönderdim ve istemiyorum olarak geldi

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Komisyon karar tutanağı elinde hazır olan varsa yardımcı olabilir mi?

Arkadaşlar geriye doğru baktım ama bulamadım bu Türkçe dersi içeriği nedir?Birde Benim öğrencinin birisi okuması çok kötü misal 20 kelimelik bir metinde yarısına yakın yanlış okuyor hangi modül almalı sizce.

Arkadaşlar, destek odası ile 40 saati tamamlayan öğretmenin de iyep kursu açabileceği görüş yazısını paylaşabilir misiniz?

evet verebilirsiniz görüş yazısı var bununla ilgili

Bahsettiğiniz görüş yazısını paylaşabilir misiniz hocam?

1: öĞRENCİ, Sınıf ve Öğretmen belirliyoruz. Kaydet diyoruz her şey tamam ama sonra hooop uçuyor. Sorun bizde mi, genel mi?

2: Öğrenci KOPYA ile Modül 3 e kalmış ama biz modül 1 e almak istiyoruz. Nasıl yapacağız?

TEŞEKKÜRLER Şimdiden

13. İYEP Öğrenci Gruplarının Oluşturulması
• Bir İYEP grubunun 1-6 öğrenciden oluşturulması
esastır, 6 öğrencilik bir grup tamamlanmadan
ikinci grup açılamaz. Ancak bu sayı en
fazla 10 öğrenciye kadar çıkarılabilir.
(10 öğrenciye kadar çıkması durumu okulun fiziki
şartlarının uygun olmaması halinde geçerlidir.)
• İYEP öğrenci gruplarının oluşturulmasında;
öncelikle aynı ders modülünde okuyan öğrencilerin
bir arada gruplanması, bunun sağlanamadığı
durumda aynı dersi okuyanların
bir arada gruplanması ya da birleştirilmiş sınıf
yaklaşımı ile İYEP grupları oluşturulması sağlanır.
14. Programın Uygulama Yeri ve Zamanı
• Programın uygulama süreci, kılavuzda yer
alan takvimde belirtilen tarihler dikkate alınarak
yürütülür.
• Program, hafta sonlarında, hafta içi ders saatleri
dışında, bunların uygun olmaması durumunda
okulun şartları ve personel durumu da
dikkate alınarak okul yönetimince planlanacak
zamanlarda uygulanır.
• Program süresi, hafta içi günde 2 ders saatini,
hafta sonu günde 6 ders saatini ve haftada
toplam 10 ders saatini geçemez.

Komisyonda ekleme yapılırken öğrenciye nasıl  bir değerlendirme yapılacak.
Örnek var mı acaba?

Bizim okulda 4 öğrenci İYEP'e kaldı .
Komisyon kararı ile alabilir yada çıkarabiliriz.
Komisyon başkanı olarak arkadaşlara İYEP'in ne olduğunu anlattım. Sizlerle de paylaşmak istedim.
İYEP sınıfta geri kalan öğrenciyi sınıfla aynı moda getirmek değildir. İYEP kurs değildir. İYEP sadece yetiştirme programıdır. Amacı öğrencimiz Ahmet'i 3. yada 4. sınıf kazanımlarını tamamlatmak değildir. İYEP ayrı bir programdır. Kazanımları bellidir. İYEP'e karar verirken böyle düşünmek lazım çok geri çok eksiği olan öğrenci İYEP'li ouyor özel eğitim tanısı yoksa. Komisyon kopya çekmiş bu çocuk arkadaşına bakmış gibi nedenlerle daha çok İYEP'e dahil edebilir. İYEP'in amacından çıkamaz, çıkmamalıdır. Diyelim Matematikten 10 yanlış yapmış ama İYEP'li değil hocam nasıl olur komisyon kararı ile alalım dediler. İYEP çok yanlış yapan öğrenciyi almamış çok eksiği olan öğrenciyi dahil etmiş biz o öğrenciyi dahil edersek İYEP amacından çıkmış olur. Biz bu gözle baktık. Komisyon kararları doğru uygulanmayacaktır çoğu okullarda bununla ilgili soruşturma yaşamamak için en mantıklısı İYEP mantığı ile hareket etmek.

Arkadaşlar iyepte 12 öğrencimiz var Örneğin modül 1, 2 ve 3 ten kalanlar var.Bunlar aynı anda mı başlayacak yoksa modül 2 ve 3 sonradan mı dahil olacak?

Aynı anda başlar hocam.

Arkadaşlar, destek eğitim ile iyep kursunun bağımsız olduğu görüş yazısını paylaşabilir misiniz? Bu götüş yazıdına çok acil ihtiyacım var.