Mental Aritmetik Eğitimi

Pekı Okul Oncesı Donemde Kendımız Bu Alt Yapıyı Olusturmak Adına  Bırseyler Yapabılır Mıyız

Pekı Okul Oncesı Donemde Kendımız Bu Alt Yapıyı Olusturmak Adına  Bırseyler Yapabılır Mıyız

ben en ideal yaştan bahsettim ancak okulöncesi dönem de bu eğitim verilebilir. Ancak bu eğitimi verecek olan eğitimci çocuğun ileride alacağı okul matematik dersiyle ilişkilendirerek vermelidir. alt yapı olarak çocuğun rakamları bilmesi gerekir ve çoklukların sayı değerlerini kavramalı.

Merhaba arkadaşlar.Ben mental aritmetiğin çok faydalı olduğunu düşünüyorum..Manisada yaşıyorum ama 2 yıldır kızımı İzmir deki Menar mental aritmetiğe götürüyoruz.Bazen haftada 2 kez gidiliyor.Yarım dönemlik bir programımız kaldı.Çok sistemli ve düzenli çalışıyorlar.Biz çok memnunuz.Kızım şu anda karşılaştığı problemlerde hiç işlem yapmadan direk cevabı söylüyor..Ard arda hızlı bir şekilde karşısına gelen sayılarla dört işlem yapabiliyor.Cevabı söylemesi saniyeleri bulmuyor.Testlerde hız kazandırıyor..Bence geniş zamanda harika bir eğitim..Herkese avsiye ederimm...

evet düzenli çalışan bir yerden eğitim almak doğru olanı ancak bir şeyi anlamadım; bazen hafta da iki defa gidiyormuşsunuz, düzen nasıl? bir hafta tek bir hafta çift mi?

bir arkadasımın dostu gidiyor,gayet iyi çocuklarını denemek için sordugum soruları önceden bilememişti ama şimdi maşallah

benim öğrencilerimden 3 tanesi 2 yıldır gidiyor. Faydası şu biraz daha işlemi çabuk yapıyorlar. sadece bu kadar ama gitmeyenlerden de ancak sınıfta çabuk yapanlar var. Yalnız gittikleri halde dikkat eksiliği sınavlarda hala var. Bazen beklenmedik. Bazen çok kolay sorularda bile dikkatsizlikten hata yapabiliyor. Zaten porblem çözümüne hiç faydası yok. Problem çzöümünde zorlanıyorlar. Sırf işlemi çabuk çözmek için para sokağa atılır mı sizlerin takdirine bırakıyorum.

aynen katılıyorum.iki öğrencim gidiyor.işlem hatası yapıyor biri hala ama öteki çok iyiydi ve şimdi ne hikmetse ilgisi yoktur eminim de yoruyor mu kurs nedir problem çözemiyor hocam.ben de oğlumu gönderecek oldum ama yok.problem önemli .hesap makinesi görevi yapmasa da olur.

aynen katılıyorum.iki öğrencim gidiyor.işlem hatası yapıyor biri hala ama öteki çok iyiydi ve şimdi ne hikmetse ilgisi yoktur eminim de yoruyor mu kurs nedir problem çözemiyor hocam.ben de oğlumu gönderecek oldum ama yok.problem önemli .hesap makinesi görevi yapmasa da olur.

Mental aritmetik eğitiminin Gözle görülür ilk meyvesi hesaplama becerisidir, ancak çocuğa bir çok faydası vardı. Beyin gelişiminden koordinasyon becerilerine kadar bir çok faydası vardır.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

bir arkadasımın dostu gidiyor,gayet iyi çocuklarını denemek için sordugum soruları önceden bilememişti ama şimdi maşallah

masallah
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Mental Arıtmetıge En Ideal Baslama Yası Kactır Arkadaslar. Farklı Farklı Yorumlar Yapılmıs.

En güzeli okula başladıkları yıl.Benim kızım 2.sınfta başladı.Hala devam ediyoruz.Seneye bitecek..

En güzeli okula başladıkları yıl.Benim kızım 2.sınfta başladı.Hala devam ediyoruz.Seneye bitecek..

MERHABALAR OGRETMENIM. NASIL GIDIYOR ARITMETIK. MEMNUN MUSUNUZ.

bence çocuklar hesap makinesi gibi tekrar yerine buluşsal,yaratıcı düşünmeyi öğrenseler dahi iyi olur.gündelik hayatla ilgili problem çözümleri de öğrenilmelidir.eğitimin mutlaka katkısı vardır ama yukarıda dediklerimde takviye edilmeli bence.

bence çocuklar hesap makinesi gibi tekrar yerine buluşsal,yaratıcı düşünmeyi öğrenseler dahi iyi olur.gündelik hayatla ilgili problem çözümleri de öğrenilmelidir.eğitimin mutlaka katkısı vardır ama yukarıda dediklerimde takviye edilmeli bence.

kesinlikle katılıyorum mental aritmetik hesap becerisi kazandırmanın yanı sıra çocukta dengeli beyin gelişimi de sağladığı için problem çözümü, sanatsal bakış açısı gibi özellikler de otomatik olarak gelişiyor.

Ben 2. sınıf okutuyorum. 1. dönem tanıtıcıları aracılığıyla velilerim mental aritmetikle tanışmışlar durumları iyi olan iki velim kursa kaydını yaptırdı  8 aylık ücreti 1500 TL. hala devam ediyorlar ama ne ben ne de aile çocuklarda bir gelişme göremedik sınıftaki seviyelerini koruyorlar.
demekki her kurum bu işi beceremiyor. mutlaka faydası var ama biz göremedik.

Ben 2. sınıf okutuyorum. 1. dönem tanıtıcıları aracılığıyla velilerim mental aritmetikle tanışmışlar durumları iyi olan iki velim kursa kaydını yaptırdı  8 aylık ücreti 1500 TL. hala devam ediyorlar ama ne ben ne de aile çocuklarda bir gelişme göremedik sınıftaki seviyelerini koruyorlar.
demekki her kurum bu işi beceremiyor. mutlaka faydası var ama biz göremedik.

tabi ki hizmet almadan önce kurumlar hakkında araştırma yapmak gerekli.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Arkadaşlar mental artimetik kurlarından birisinin sahibi öğretmen arkadaşa pek bir işe yaramadığını itiraf etmiş.. Çok az bir faydası var. sadece işlemi hızlı yapmaya yarıyor. problem çözmeye bir yararı bulunmamakta. hatta bir dersane müdürü bizzat bana istek olduğu için açtık dedi. birkaç yıl sonra gerçek ortaya çıkar dedi.

Arkadaşlar mental artimetik kurlarından birisinin sahibi öğretmen arkadaşa pek bir işe yaramadığını itiraf etmiş.. Çok az bir faydası var. sadece işlemi hızlı yapmaya yarıyor. problem çözmeye bir yararı bulunmamakta. hatta bir dersane müdürü bizzat bana istek olduğu için açtık dedi. birkaç yıl sonra gerçek ortaya çıkar dedi.

arkadaşlar bu sadece Türkiye de uygulanan bir sistem değil yıllardır bir çok ülkede uygulanıyor. Uygulanan ülkelerde yapılan bilimsel araştırmalar sonucu elde edilen veriler üzerinden konuşuyoruz. Ancak bizim bilmişlerimiz fazla olduğu için ezbere yorumlar yaparak kafa karıştırıyorlar. İstenilen başarıyı mental aritmetik eğitimi değil de o kurumun sahibi ve kurum elde etmemiş olabilir. Bu arada siz de teşekkür ederim, böyle yorumları da paylaşırsanız açıklama yapma şansımız olur.