Mesleki Çalışma : Beceri Mi - Kazanım Mı ?

Değerli öğretmen arkadaşlar
Mesleki çalışmalar adı altında istenilen performans ya da proje görev taslakları hazırlanırken ilgili taslakta " BECERİLER "  bölümü bulunmaktadır.Bu bölüme site hazırlanmış ödevleri incelediğimde genel anlamda kazanım yazıldığını , becerilerin yazılmadığını gördüm.
literatür taramasında ise:

Kazanımın daha genel bir  , bilgi , beceri , tutum ve değerleri de içinde barındıran  kavramdır.

Örnek olarak

􀀆 A.3.4, A.3.5, A.3.6, B.3.14, B.3.15, B.3.19, C.3.2 numaralı
kazanımlar İletişim becerisini geliştirmeye yöneliktir.

􀀆 A.3.8, A.3.11, A.3.13 A.3.28 B.3.7 B.3.18 B.3.38 numaralı
kazanımlar Problem Çözme becerisini geliştirmeye yöneliktir.

BECERİLER
Program ile öğrencilerin şu becerileri kazanmalarına yardımcı olunacaktır:
1. Eleştirel düşünme
2. Yaratıcı düşünme
3. Araştırma
4. İletişim
5. Problem çözme
6. Bilgi teknolojilerini kullanma
7. Girişimcilik
8. Türkçeyi doğru, etkili ve güzel kullanma
9. Karar verme
10. Kaynakları etkili kullanma

Yukarıdaki örnekler incelendiğinde kazanımların becerilerin geliştirilmesi açısından verilmesi gerektiği neticesi çıkmakta.

Şimdi kazanım mı beceri mi yazılacak BECERİLER bölümünün altına ?

İstişare ve didaktik amaçlıdır

Kısaca becerilerin yazılması..

Sadece kişisel fikrimi söylüyorum..Yoruma açık bir konu..Becerilerden kazanımlara mı?Yoksa kazanımlardan becerilere mi? Bu sorulara da cevap bulmak gerekir diye düşünüyorum..

Beceri; öğrencilerde, öğrenme süreci içerisinde kazanılması, geliştirilmesi ve yaşama aktarılması tasarlanan beklentilerdir...Ancak ne kadar yapabiliyoruz onuda öz eleştiri ile çözmemiz gerekiyor..

Kazanımlar yazılarak becerilere doğru giden bir süreç olduğu belirtilmeli bence...

Çok önemli konu olduğunu düşündüğüm beceri-kazanım ilişkisinde görüş yazarak veya yaptıklarımızı paylaşarak sonuca daha çabuk ulaşırız...."yardımcı" öğretmenime teşekkür ediyorum..Tam zamanında açılan bir konu ama katılım az..

bence kaznımlar yazılmalı o kazanımlar zaten becerileir içine alarak oluştuğundan
beceriler yaşama aktarılarak kazanım oluyor ki o da bziim istediğimiz

Hazırladığım ve sitede paylaşıma sunduğum ayırca okula vereceğim taslaklarda BECERİLER'i yazdım.
Kazanım ifadesi olmadığından , taslakta beceri ifadesi olduğundan böyle bir dayanak oluşturdum ama birçok yerde, hiç hem de hiç dikkat edilmeyecek bir husus olduğunu da biliyorum.Yukarıda da belirttiğim gibi
İstişare amaçlıdır.

kazanımlardan becerıye  gıdılmelı cunku becerı  kazanımın bır parcası butunden parcaya  olmalı  dıye dusunuyorum baslık kazanım olmalı

kazanım en son elde edilmesi istenendir benim anladığım kadarıyla

aslında hepsi de birbiriyle içi içe

kazanım  hatta hepsini içine alır

çünkü kazanımlar çeşitlidir
değer
anlayış
bilgi
beceri v.d.

arkadaşlar bu örnekler nerde?link verir misiniz?

arkadaşlar bu örnekler nerde?link verir misiniz?

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

kazanım numaralarını da yazacak mıyız arkadaşlar?

kazanım numaralarını da yazacak mıyız arkadaşlar?

Kazanımı yazmanız yeterli olur öğretmenim.