Müfettişlere Sormak İstedikleriniz

benim 41 öğrencim var
sınıfıma gelen müfettiş benden her ünite sonunda 40 öğrenciyi  kazanımlara göre değerllendirmemi istedi sınıfımda 9 öğrencimde okuma yazmada problem var onlar için ayrı etkinlik hazırlıyorumonlar içinde ayrı kazanım çizelgesi hazırlamak zorundamıyım hazırlamasam  17 yıllık öğretmenim bunca yıldan sonra laf işitmekte istemiyorum ama inanın ne yapacağımı şaşırdım bunun yerine ertesi gün için etkinlik hazırlamak daha doğru değilmi?

benim 41 öğrencim var
sınıfıma gelen müfettiş benden her ünite sonunda 40 öğrenciyi  kazanımlara göre değerllendirmemi istedi sınıfımda 9 öğrencimde okuma yazmada problem var onlar için ayrı etkinlik hazırlıyorumonlar içinde ayrı kazanım çizelgesi hazırlamak zorundamıyım hazırlamasam  17 yıllık öğretmenim bunca yıldan sonra laf işitmekte istemiyorum ama inanın ne yapacağımı şaşırdım bunun yerine ertesi gün için etkinlik hazırlamak daha doğru değilmi?

  Sevgili Ersan Öğretmenim, şimdi sizin sorunuza benim vereceğim yanıt size gelecek müfettişi bağlamayabilir. Siz  gelen müfettişle diyaloğa geçerseniz daha iyi olur düşüncesindeyim.

  Benim görüşüm ayrı grup olan öğrencilere kazanımlar doğrultusunda etkinlikler hazırlayıp belli zaman aralıklarında ölçme değerlendirme yapmak.

  Saplık ve başarı dileklerimle...

sayın müfettişim , siteye yeni üye oldum.Öncelikle sizin ve tüm meslektaşlarımın öğretmenler gününü kutlar ,saygılarımı sunarım.Acemiliğimi bağışlayın.Ayrıca hikaye de bize sorumluluğumuzun ne kadar büyük olduğunu bi kez daha anlatıyor.teşekkürler.

sayın müfettişim bende onlar için ayrı etkinlikler hazırlıyorum fakat bu öğrenciler sınıfın çok gerisindeler birde sormak istediğim bu öğrencileri de yazılılarda öbürleriyle aynı soruları sorarak mı değerlendirmeliyim yoksa onlar için ayrı yazılı sorularımı hazırlamalıyımgerçi 1. yazılıları yaptım aynı soruları onlarada sordum ama başarısız oldular

cemil hocam benimde bir sorum olacak tek öğretmen olarak birleştirilmiş sınıf okutuyorum.bütün derslerin öğretmen klavuz kitabı mevcut beden eğitim görsel sanatlar dahil günlük plan yapma ihtiyacı yinede var mı? ben her ihtimale karşı yapıyorum şimdiden teşekkürler. eğer gerek yoksa bunu nasıl ispat ederim saolun

Cemil öğretmenim ilgi ve alakanıza teşekkür eder,öğretmenler gününüzü kutlarım.

sayın müfettişim bende onlar için ayrı etkinlikler hazırlıyorum fakat bu öğrenciler sınıfın çok gerisindeler birde sormak istediğim bu öğrencileri de yazılılarda öbürleriyle aynı soruları sorarak mı değerlendirmeliyim yoksa onlar için ayrı yazılı sorularımı hazırlamalıyımgerçi 1. yazılıları yaptım aynı soruları onlarada sordum ama başarısız oldular

  Sevgili Ersan Öğretmenim,  Jefferson'un şöyle bir sözü var: 'Eşit olmayan insanlara karşı eşit muamele yapmaktan daha büyük bir eşitsizlik olmaz.' Şimdi sınıf seviyesine göre geri dediğimiz öğrencilere düzeylerine uygun sınav yapmalıyız. Görmedikleri konulardan onları sınav yapmak çok ama çok büyük bir haksızlık olur. Onları öğrenmedikleri konulardan sorumlu tutamayız. Kaldı ki bütün insanları başarmayacakları işlerle karşı karşıya getirirsek çaresiz olurlar ve bir süre sonra çaresizliği öğrenirler. Buna psikolojide 'Öğrenilmiş Çaresizlik' diyorlar. Bizim amacımız öğrencileri yapabilceklerinden sorumlu tutmak, onları potansiyellerinin ve dolayısıyla kendilerinin farkına varmalarını sağlamak.

   Not: (Öğretmenim, bu platformda saygısızlık yapmamamk koşuluyla her türlü soru ve görüşleri çok büyük bir memnuniyetle karşılıyorum ve elimden geldiğince yanıt vermeye çalışıyorum. Unutmayalım ki varlığımızı bizden öncekilere borçluyuz, borcumuzu bizden sonrakilere ödeyeceğiz. (A. Nesin) Yine Hasan Ali Yücel'in deyimiyle:'Davamız eğitim davası. Bozkırlarda yeşermedik bir tek çiçek kalmayacak.

  Saygıyla sevgili öğretmenim...

cemil hocam benimde bir sorum olacak tek öğretmen olarak birleştirilmiş sınıf okutuyorum.bütün derslerin öğretmen klavuz kitabı mevcut beden eğitim görsel sanatlar dahil günlük plan yapma ihtiyacı yinede var mı? ben her ihtimale karşı yapıyorum şimdiden teşekkürler. eğer gerek yoksa bunu nasıl ispat ederim saolun

  Öğretmenim, kılavuz kitabı olan derslerin günlük planlarını yapmıyoruz. Bunun için İlköğretim Genel Müdürlüğü'nün sitesinden planlarla ilgili yazıyı referans gösterebilirsiniz.

   Saygıyla...

sayın hocam öncelikle çok teşekkür ederim bizleri aydınlattığınız için ben 1.sınıfları okutuyorum çocuklarımdan bazzıları sesleri tek tek okuyup heceyi oluşturuyorlar tekerleme ve şarkı da bol bol söyletiyorum birde örnğ. at  ta bir kaç öğrencim diktede karıştırıyor ne yapmam gerekir kolay gelsin saygılar.

sayın hocam dalgınlığıma geldi af buyurun öğretmenler gününüz kutlu olsun nice 24 kasımlara

sayın hocam öncelikle çok teşekkür ederim bizleri aydınlattığınız için ben 1.sınıfları okutuyorum çocuklarımdan bazzıları sesleri tek tek okuyup heceyi oluşturuyorlar tekerleme ve şarkı da bol bol söyletiyorum birde örnğ. at  ta bir kaç öğrencim diktede karıştırıyor ne yapmam gerekir kolay gelsin saygılar.

   Öğretmenim, eşekkürleriniz için bende teşekkür ederim. Benim sizlere rehberlik yapmam hem mesleki hem de insani görevim. Aydınlatmaya gelince gelince Sinoplu Diyojen'de hepimize miras birbirimiz aydınlatmak.

  Sorunuza gelince 'ta, te' gibi heceleregelnce bunları karıştırmaları çok doğal. Bütün öğrencilerin karşlaştığı bir sorun. Bunun ilacı bu tür  hecelerin bolca geçtiği yeni sözcükler oluşturmak. Ne kadar çok sözcük oluşturursanz yararlı olur. Daha önceki günlerde '1. Sınıf' diye bir dosya gönderdim. Orada sözck ve hece kartarı vardı. İşinize yarar.

  Sağlıcakla....

Cemil öğretmenim, öğretmenler gününüzü kutluyorum. Gönderdiğiniz yazı için teşekkürler. Teddy'nin durumunda olan öğrencilerimiz sınıflarımızda mevcut. Evde, çeşitli nedenlerle aile ilgisizliği olunca böyle öğrenciler  zor durumda kalıyor.Bizler de ailenin desteğini görmeyince stresleniyoruz. Bizlerin çok sabırlı olması gerekiyor. Öğrenciyi çok iyi tanımak gerekiyor.Bu güzel  yazınız ile ben bir kez daha sorumluluğumun farkına varıp , böyle öğrencileri daha çok yüreklendirerek başarıyı tatmalarını sağlamakla onları kazanacağımı anladım. Tekrar teşekkürler öğretmenim.

Cemil Öğretmenim,  '' Öğretmenler Gününüz Kutlu Olsun'' esenlikler dilerim.

hocam iyi akşamlar,
devam konusunda;
a)Okula gelmeyen öğrencim var sürekli devamsız ve tebliğ tebellüğ yapmama rağmen gelmedi
b)1.dönem hiç gelmeyen bir öğrenci ikinci dönem gelebilirmi başarılı olması dahilinde sınıf geçer mi
c)1.dönem gelip 2.dönem gelmeyen öğrencinin durumu ne olcak
d)e_okula devamsızlık girmem dahilinde yarısı 20 günü aşar girmemelimiyiz.yada bu öğrencilere göz mü yumalım ?Malum ölümlü dünya başına iş gelse diye korkuyom ve istanbulda olan çok

görsel sanatlar ve beden eğitimi derslerinin kılavuz kitapları geldi.Ancak bu klavuz kitaplar 1-8 sınıfları için genel olarak düzenlenmiş.Çok ayrıntılı değil.1 sınıfı okutuyorum.Görsel sanatlar ve beden eğitimi derslerinin günlük planlarını yapıyorum.Bundan sonra yapmamız gerekiyor mu?Teşekkürler.