sayın cemil hocam benim sınıfımda gecen yıldan kalan problemli öğrenciler var.hiç bir şekilde okuma yazma öğrenememiş ve bunun yanında davranış bozuklukları olan öğrenciler var.bu öğrenciler hakkında gecen yıl tutanaklar tutulmuş ve sınıfta kalmaları uygun görülmüş.yeni gelen öğrenciler bile bu kadar problem yaratmazken onlar hala problem yaratmakta.bunlardan bir tanesine biraz olsun harfleri ve çok azda birleştirme yapmayı öğretebildim daha fazlada gidemedik şimdiye kadar..bir diğeri ise istekli bir çocuk ama ailede problem var sanırım ne kadar veliyi okula davet etsemde bir türlü gelmediler.kendi cabamla çocukta okumaya istek oluşturdum ama oda harfleri öğrenmekten öteye gidemedi çok çabalıyor ama olmuyor.ama diğer ikisi hala ne dersle ilgileniyor nede sınıftaki eğitsel etkinliklerle..çok fazla davranış bozukluğu var ailesini çağırıp söyledi. hatta bir uzmana başvurmaları gerektiğini önerdim fakat aile bunu kabul etmemekte ve sorumlusunun diğer öğrenciler olduğunu söylemekte.ben sene sonunna kadar bu iki öğrenciyle diğerlerinden daha fazla ilgilenerek bişeyler öğrenmeleri için elimden geleni yapacağım.ama sene sonunda bu öğrenciler hiç bir ilerleme kaydedemezse sınıfta bırakma gibi bir durum söz konusu olabilirmi?gecen sene kalmış bu sene de gelişme olmazsa kalabilirmi?bu nereye kadar böyle devam eder..ben bu öğrencilerin sınıfta kalmasından yana değilim.ama diğer öğrencilere çok fazla kötü örnek teşkil ediyorlar.bana nasıl bir çözüm önerissi sunabilirsiniz..şimdiden teşekkür ederim
Öğretmenim, öğrencilere çok özel bir proram yapnz ve uygulayınız. Siz bunu başarabilirsiniz ve bu ayede sıradan öğretmen olmaktan kurtulursunuz. Daha önceki günlerde 'Ara Okuma'diye bir dosya gönderdim. Bu işinize yarar. Bir yıl daha sınıf tekrarı yaplrsa bu çocuklar okuldan hep soğur. Bırakmama düşünceniz doğru.
Toplum Hizmeti için lütfen 'Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği'ni okuyunuz. Barda tplum hizmet ve esaslar başlığ sorunuzun yanıtı.
Başarı ve sağlık dileklerimle....
