Ödev Veriyor Musun Öğretmenim? Ödevi Faydalı Buluyor Musun?

Canlı derslerden önce veriyordum.Ertesi gün okulda ödevi baştan yapıp herkes nerde hatası var görüyordu. Canlı derslerde ise bunu yapamadım,zaten dikkat süresi de kısa ödev kontrolünde sıkıldılar. Ben onu yaptım diyen ekrana bakmadı. Ödev vermedim her şeyi derste yaptık. Ayrıca Çalışma isteyen kitap aldı.

çok az ödev veriyorum ödev arttıkça faydası azalıyor. çocuklar bıkıyor. hiç ödev olmayınca iyice salıyorlar abartmadan yeterince ve yazma ağırlıklı olmayan ödevler veriyorum

ilkokulda verilen ödevlerin, öğrencinin bilinçli olarak yapması halinde başarıya katkısı yüzde seksene kadar çıkıyormuş; bu veriler ortaokulda ve özellikle lisede yüzde yirmilere kadar düşüyor imiş...5,6 yıl evvel okuduğum bir makalede geçiyordu veriler .

Proje tasarım ara sıra araştırma tarzı aktiviteleri veriyorum.

Sıkıcı olmayan, araştırmaya ve sorgulamaya sevk eden ödevler veriyorum. Öğrenci, ödevi "ders sonrası sıkıcı etkinlik" olarak algılarsa sorun oluyor.

Ben de ödev verenlerdenim.Verdiğim her ödevi kontrol eder,geri dönüş sağlarım.Sınıf büyüdükçe öğrendiklerini uygulamaya dönüştürebilecekleri ödevler veriyorum. Geçenlerde Fen Bilimleri dersinden bir konuyu powerpoint slaytlar hazırlayarak kendileri canlı derste anlattılar.Hazırlama ve sunma süreçletiyle ilgili konuştuk çok keyifle yaptıkları bir çalışma olmuştu.Video çekimi ödevlerine bayılıyorlar, deney yapıp videolarını çekiyorlar  ve sunumlarını yapıyorlar, bu örnekleri çoğaltmak mümkün,çocuğun ilgisini çeken ve teknolojiyi kullandıkları ödevler çok hoşlarına gidiyor.

4 yıldır hafta içi her gün ödev vermişimdir. Maximum 20dk sürecek ödevler. Pekiştirme ve her daim çocukları sürecin içerisinde tutmak amacım, sorumluluklarını da geliştirmeye faydası oldu fazlaca.