Okullardaki Ahlaki Çöküntü Ve Nedenleri.

Önemli bir konuya değinmişsiniz. Belki de eğitim sisteminin en büyük handikapı ahlaki anlamda zayıf bireyler yetiştirmesidir. Takdir edersiniz ki öğretmenlerde, anne babalarda bu eğitim sisteminde yetişmiş bireyler... Ben çözümün daha köklü ele alınması kanaatindeyim. Sadece başarıya endekslenmiş ve öğrencileri yarış atı gibi bilgi hamalı yapan bir eğitim sistemi olsa olsa eritim ve öğütüm sistemi olur. Dolayısıyla eğitimin değerler ve ahlaki boyutu ihmal edilirse nesillerimiz bir çok sorunla karşılaşır.  "Ben güzel ahlakı tamamlamak için gönderildim" diyen bir peygamberin ümmetiyiz. Çözüm: nesillerin ruhlara işleyen bir ahlaki eğitim sistemi ile terbiye edilmesidir. Bunun içinde takdir edersiniz ki nitelikli, ahlaki anlamda örnek eğitimcilere ihtiyacımız vardır.

   Her altı ayda bir sistemin değişmesi olabilir mi?

eğitim ile yaşam uyum sağlamıyor. sisteme uymaya çalışılsa da elimizde olan imkanlar ,eğitim ile aramızda uçurum oluşturuyor.

Ben sistem diyorum,devamsız sınıf geçiyor,okuyamıyan sınıf geçiyor,öğretmen döven sınıf geçiyor.Hiç bir yaptırım ve disiplin yok.Sonuçta çocuk çocuk olduğu için yaptırım ve de korku olmadığı için her türlü çöküntü oluyor.Saygı yok,eskisi gibi toplumda öğretmene değerde verilmiyor,hepsi birleşiyor çöküntünün alası yaşanıyor.

Yaşanan sorunların temeli eğitim öğretim kavramlarından öğretimin asıl hedef olması,eğitimin arka plana itilmesidir.

Ne zaman eğitimi ilk hedef olarak önümüze koyarsak o zaman bu sorunları aşmak için bir çözüm yolu bulmuş oluruz.

Öncelikle hayat boyu eğitim kapsamında Türk halkı için anne baba eğitimi başta olmak üzere farklı düzeylerde eğitimler verilmeli, ihtiyaç duyanlara ücretsiz psikolojik destek sunulmalı..Etrafa baktığımda 10 kişiden 9'u psikopat,takıntılı ya da aşırı sinirli

Eskiden aşırı şımarık çocuklara besmelesiz derlerdi.Şimdi eyvallah hepsi hiperaktif oldu.En ufak  problemde bile "hocam psikologa gidelim mi?"Diyorlar esas mesele aileler çocuklarını eğitemiyor.Okul çağında her şeyi öğretmene  yüklemeye çalışıyorlar.Çocuk ailenin maddi imkanlar ölçüsünde istediği her şeye sahip oluyor.Ulaştığında yine mutsuz oluyor.Böylece doyumsuz bir nesil yetişiyor.

veliye çocuğunuz sigara içiyor. yol yakınken çaresine bakın diyorum. velinin bana verdiği cevap: hoca beni rencide ediyorsun. sigara içen çocuk ilkokul 2 ye gidiyor. varın eğitimi kimin vermesi gerektiğini düşünün. çocuk ders çalışmıyor, veli bana geliyor , çocuğum ders çalışmıyor diye... peki 1 öğün aç bırakmayı dene bakalım, senin istediğini yapıyor mu yapmıyor mu??? buna benzer binlerce örnek verilebilir. Eğitim ailede başlar, okulda ve çevrede geliştirilir. Ailede olmayan bir şeyi vermeye kalktı mı sorun oluyur.... önce veliler. ...bu işe önce bakanlık, sonra da evlenme programları ile vatandaşı şapşala çeviren tv ler öncülük etmeli.

Yaşanan sorunların temeli eğitim öğretim kavramlarından öğretimin asıl hedef olması,eğitimin arka plana itilmesidir.

Ne zaman eğitimi ilk hedef olarak önümüze koyarsak o zaman bu sorunları aşmak için bir çözüm yolu bulmuş oluruz.

Benim değiştirmeye çalıştığım husus, öğretimin ön planda olduğu toplumumuzda EĞİTİMİ ÖN PLANA çıkartmaktır.

Allah (c.c.) rahmeti, selamı ve bereketi üzerinize olsun.

Aynı fikri farklı cümlelerle ifade etmiş olmamız dikkatimi çekti.

Bu fikrin eksik - hatalı yönleri hakkında görüş belirtecek arkadaşlar olursa memnun olurum.

Anne "gak" çocuğun önünde.Baba "guk" çocuğun önünde.Ne olursa olsun çocuklara yokluğu birazda olsa hissettirmek lazım.Tatmin olmayan çocuklar artık yeryüzünde yürümek değil uçmak istiyorlar.
Nedenlerden ikincisi baba çalışıyorken para yetmiyor deyip anneninde çalışması.3 yıldır Bursa'dayım.Neler gördüm neler.Merdiven altlarında,üstlerinde ...Anne ve babanın uyuduğu kesinde.Artık ayakta mı uyuyorlar,evde mi uyuyorlar orasını siz düşünün.

Ahlak dediğimiz şey 6 yaşına kadar tamamlanan bir şeydir sevgili meslektaşlarım. Okullardaki disiplinsizlik de tabi bunun perçinlenmesine sebep oluyor. çözüm ne derseniz kesinlikle veli eğitimi ama tabii ki anne baba olmaya karar verdikleri andan başlayan bir eğitim olmalı.

Yeni yetişen nesile üreticiliği aşılamadığımız sürece her türlü çöküntüye hazırlıklı olmamız gerekir.

serbest etkınlık dersleri yerine ağzından cıkanı kulagın duysun,büyüğünü küçüğünü bil,sevgi olmayınca saygı olur mu? gibi adlar altında dersler olması lazım.

Anne "gak" çocuğun önünde.Baba "guk" çocuğun önünde.Ne olursa olsun çocuklara yokluğu birazda olsa hissettirmek lazım.Tatmin olmayan çocuklar artık yeryüzünde yürümek değil uçmak istiyorlar.
Nedenlerden ikincisi baba çalışıyorken para yetmiyor deyip anneninde çalışması.3 yıldır Bursa'dayım.Neler gördüm neler.Merdiven altlarında,üstlerinde ...Anne ve babanın uyuduğu kesinde.Artık ayakta mı uyuyorlar,evde mi uyuyorlar orasını siz düşünün.

Çok güzel ifade etmişsiniz.

Anne "gak" çocuğun önünde.Baba "guk" çocuğun önünde.Ne olursa olsun çocuklara yokluğu birazda olsa hissettirmek lazım.Tatmin olmayan çocuklar artık yeryüzünde yürümek değil uçmak istiyorlar.
Nedenlerden ikincisi baba çalışıyorken para yetmiyor deyip anneninde çalışması.3 yıldır Bursa'dayım.Neler gördüm neler.Merdiven altlarında,üstlerinde ...Anne ve babanın uyuduğu kesinde.Artık ayakta mı uyuyorlar,evde mi uyuyorlar orasını siz düşünün.

Sonuna kadar katılıyorum size