Özel Eğitim Ve Zihin Engelliler Öğretmenleri Günlüğü 2017-2018

Arkadaslar, bulunduğu ortaokulun programını uygulayan   özel eğitim sinifinda sürekli devamsız öğrenci sene sonu ŞÖK'te bırakılabilir değil mi?Benzer durumla karşılaşan var mı?

Hocam bahsettiğiniz özel eğitim öğrencilerini başarısızlıklarından dolayı sınıf tekrarı yaptırılamaz ama devamsızlıktan dolayı sınıf tekrarı yaptırılabilir. Biz de not girmedik, sıralı devamsızlık işlemlerini yaptık ve sınıf tekrarı yaptırdık.

Teşekkürler hocam sayfayı takip edeceğim. 2 yaş için etkinlik palasirsaniz memnun olurum
Otizimle savaşıyoruz da

Sayın Hocam ve Alanda çalışan meslektaşlarım;

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı'nın girişimi ile Atilla Hocamızın öncülük ettiği; farkındalık yaratmak ve bilgilendirmek amacıyla hazırlanan bir kaynak kitap. Lütfen inceleyelim.

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Tarihin en büyük dramlarını yaşayarak ülkemize göç etmek zorunda kalan geçici koruma statüsündeki yaklaşık 1 milyon Suriyeli çocuk içindeki özel eğitime ihtiyacı olan öğrencilerin tespiti, yönlendirilmesi ve ülkemizde sağlanan özel eğitim imkanlarından faydalanmaları konusunda yürütülmekte olan çalışmalara rehberlik etmesi amacıyla bakanlık genel müdürlük nezdinde bir çalışma yürütmekte.
Geçen haftalarda gelen yazı ile sınıfında özel eğitim ihtiyacı olan özel eğitim/rehber öğretmenlerin eğitimlerini de içine alan süreçle ilgili kılavuz kitap:

[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Merhaba öğretmenlerim ,
Sınıfımda 2 öğrencim disleksi, 1 öğrencim öğrenme güçlüğü raporlu.2.sınıfız.Bu öğrencilerim okuyor ve yazıyor.Bu öğrencilerim eve verilen ödevleri yapmıyor. 14.30 'da okuldan çıkıyoruz.Bu öğrencilere ödev yapma sorumluluğunu kazandırma  ve ailelere bu konuda bilgilendirmede nasıl bir yol izlemeliyim? Özel eğitim öğrencisi olunca eve ödev vermemek mi gerek?         Bu konuda bilgilendirme rica ediyorum.Teşekkürler...

Merhaba öğretmenlerim ,
Sınıfımda 2 öğrencim disleksi, 1 öğrencim öğrenme güçlüğü raporlu.2.sınıfız.Bu öğrencilerim okuyor ve yazıyor.Bu öğrencilerim eve verilen ödevleri yapmıyor. 14.30 'da okuldan çıkıyoruz.Bu öğrencilere ödev yapma sorumluluğunu kazandırma  ve ailelere bu konuda bilgilendirmede nasıl bir yol izlemeliyim? Özel eğitim öğrencisi olunca eve ödev vermemek mi gerek?         Bu konuda bilgilendirme rica ediyorum.Teşekkürler...

Öğretmenim mutlaka ödev yapmalı diyorsanız pekiştireç kullanmanız lazım.
Ödev yapıldığında ödüllendirmek ve ödülü yavaş yavaş geri çekmek davranış kazandırabilir.

Merhaba zümrem ;

Bizim teneffüs hakkımız yok. Sadece 5 dakika sigara molasına çıkabiliyorum.
Onun dışında çayımızı sınıfta içiyoruz.

Okul idaresi sınıfta çay içmemizi yasakladı.Gerekçe olarak da güvenlik dediler.

Tamam ama insan haklarına aykırı.6 ders boyunca sınıftan hiç çıkamayacak mıyız?
Ne yapmak lazım ?

Merhaba zümrem ;

Bizim teneffüs hakkımız yok. Sadece 5 dakika sigara molasına çıkabiliyorum.
Onun dışında çayımızı sınıfta içiyoruz.

Okul idaresi sınıfta çay içmemizi yasakladı.Gerekçe olarak da güvenlik dediler.

Tamam ama insan haklarına aykırı.6 ders boyunca sınıftan hiç çıkamayacak mıyız?
Ne yapmak lazım ?

tenefüs yapın ve hatta nöbet de talep edin..o çocuklar da kaynaşmak için o okullara gidiyor?! Haksız mıyım òğretmenim?   

tenefüs yapın ve hatta nöbet de talep edin..o çocuklar da kaynaşmak için o okullara gidiyor?! Haksız mıyım òğretmenim?   

Merhaba zümrem ;

Bizim teneffüs hakkımız yok. Sadece 5 dakika sigara molasına çıkabiliyorum.
Onun dışında çayımızı sınıfta içiyoruz.

Okul idaresi sınıfta çay içmemizi yasakladı.Gerekçe olarak da güvenlik dediler.

Tamam ama insan haklarına aykırı.6 ders boyunca sınıftan hiç çıkamayacak mıyız?
Ne yapmak lazım ?

Teneffüs yapın ama çocukların elinden tutarak. Yada yanlarında olun deniyor. Yani her gün nöbetçi olun ama asla nöbet ücreti istemeyin diyor bakanlik

Teneffüs yapın ama çocukların elinden tutarak. Yada yanlarında olun deniyor. Yani her gün nöbetçi olun ama asla nöbet ücreti istemeyin diyor bakanlik

Öğretmenim orta ağır sınıfta çalışıyorum 7 öğrencim var.
2 öğrencim kesinlikle teneffüse çıkamaz.Bu 2 öğrenci sınıfta beklemek zorunda.
Diğer 5 öğrenciyi teneffüse çıkarmak istesek tek öğretmen ile riskli olur.Bu durumda sınıfta beklemek zorundayız.

Hafif düzey zihinsel engelli, 6.sınıf 3 öğrencim var. Okuma yazma bilmiyorlar, harfleri tanıyorlar, birleştirme mantığı da yok. Nasıl bir yol izlemeliyim sizce arkadaşlar ?
Normalde sınıf öğretmeniyim,destek eğitim için ders veriyorum. Ayrıca plan hazırlıyorum. Hedef ne kadar sürede okumaya geçirmek olmalı ?

Merhaba öğretmenlerim ,
Sınıfımda 2 öğrencim disleksi, 1 öğrencim öğrenme güçlüğü raporlu.2.sınıfız.Bu öğrencilerim okuyor ve yazıyor.Bu öğrencilerim eve verilen ödevleri yapmıyor. 14.30 'da okuldan çıkıyoruz.Bu öğrencilere ödev yapma sorumluluğunu kazandırma  ve ailelere bu konuda bilgilendirmede nasıl bir yol izlemeliyim? Özel eğitim öğrencisi olunca eve ödev vermemek mi gerek?         Bu konuda bilgilendirme rica ediyorum.Teşekkürler...

Hocam Merhaba;
Disleksi tanılı öğrenciniz okuma ve yazma becerilerini kazandıysa gerçekten şanslısınız. Öğrencilerimiz sürdürülebilir dikkat becerileri yetersizliği nedeniyle uzun süreli aktiviteleri sevmezler. Hele ki okuma ve yazma içeren etkinlikleri bitirmek saatler alır. Yetersizliklerinin tabanında hiperaktivite de eşlik ettiği için istekleri dışında hareketlilik gösterip insanı usanma noktasına taşırlar. Son olarak bir başkası okuduğunda seri cevap verir akıl da yürütürler. Buradan hareketle dilerseniz ödev şeklini değiştirebilirsiniz. Ben bu öğrenciler ile diyaloğa dayalı ödevlendirmeler yapardım zevkle de yaparlardı. Çünkü ilginç merakları düşünme şekilleri vardır ve ikili diyalog ile gelişen süreçleri var. Mesela son Fen Bilgisi Ödevini tek soru-tek cevap şeklinde (Bilgi düzeyinde) organize ettim müthiş zevk aldı ve istenilenlerden çok daha fazlasını kazandı. Sonrasında analiz yapabileceği soru tipleri ile onların harekete geçirebilirsiniz. İlginç merakları vardır o meraklar üzerine okuma metinleri seçebilirsiniz zevkle yaparlar. Son olarak mutlaka bir spor dalına yönlendirin. Sporun konsantrasyon, ekip ruhu, disipline eden, organize eden yönü bu çocuklarımızın müthiş kazanımlar elde etmesini sağlıyor. Başarılar.

Ona uzaya gönderelim kolonilerle ilgili çalışmalara başlasın, o tertemiz beyinden tüm insanlık faydalansın (!)

Bu fikri destekliyorum zümrem.
Gönderelim.

Hafif düzey zihinsel engelli, 6.sınıf 3 öğrencim var. Okuma yazma bilmiyorlar, harfleri tanıyorlar, birleştirme mantığı da yok. Nasıl bir yol izlemeliyim sizce arkadaşlar ?
Normalde sınıf öğretmeniyim,destek eğitim için ders veriyorum. Ayrıca plan hazırlıyorum. Hedef ne kadar sürede okumaya geçirmek olmalı ?

Hocam 6. sınıfa kadar okuma-yazma öğrenmemiş ise yetersizliğine eşlik eden başka durumlardan söz edilebilir. Kişisel hafıza-bellek-dikkat-konstrasyon becerilerini, Alıcı-ifade edici Dil becerilerini, Aile içi ilişkilerini, iletişimini, sağlık geçmişini(işitme-görme..vs.), eğitim geçmişini, öğrencilik becerilerini çok iyi çözümlemeniz gerekebilir. Muhtemelen defalarca başlayan ilerlemeyen okuma-yazma öğretim süreci de işlemiştir. Yani tam bir tanıma gerçekleştirmelisiniz. Sonrasında sesleri birleştirme üzerine bir çok teknik var. Onlara girmeyeceğim ama öğrencilerinizin sizinle olan derslerinin zevkli geçeceğini; "başarıyı hissedecekleri" bir ders/plan kurgusu ve bir ödül sistemi kurmanız sizi başarıya götürecektir diye düşünüyorum.

Hafif düzey zihinsel engelli, 6.sınıf 3 öğrencim var. Okuma yazma bilmiyorlar, harfleri tanıyorlar, birleştirme mantığı da yok. Nasıl bir yol izlemeliyim sizce arkadaşlar ?
Normalde sınıf öğretmeniyim,destek eğitim için ders veriyorum. Ayrıca plan hazırlıyorum. Hedef ne kadar sürede okumaya geçirmek olmalı ?

Hec tablosu üzerinden gidin. Heceleri ezberlerlerse ses birleştirme adımı da başlamış olur. Daha sonra açık hecelere 3. sesi ekleyip -ba + k => bak, bek, -bir şeklinde. Bunları kavrayınca bu hecelerle kelime oluşturulur. -bak + la=>bakla, bekle, birli şeklinde devam eder. Kolay gelsin.

özel eğitim öğretmenlerim bir sorum olacak.bir yıl boyunca özel eğitim ve uygulama okulunda görevlendirme olarak çalıştım.bu teorik kısmın kurs süresinden sayılabileceğine dair duyum aldım.bu konuda bilgisi olan arkadaşlar yardımcı olursa sevinirim