Sınıf Tekrarı Kolaylaştırılmalı Mı?

Sınıf Tekrarı İçin Ne Düşünüyorsunuz?

Yıllardır öğretmenlerimizin ısrarla dile getirdiği ancak yöneticilerimizin dikkate almadığı bir konudur sınıf tekrarı. Öğretmenlerimiz her defasında öğrencilerin sınıf tekrarı yapmaları kolaylaştırılmalı derken yöneticiler tam tersine sınıf tekrarını daha da zorlaştıran adımlar atmaktalar. Burada öğretmenler öğrencilerin eğitim hayatını düşünürken yöneticilerimiz maddi külfeti düşündüğü için yine her zaman ki gibi eğitim kalitesi göz ardı edilmek zorunda kalınıyor.

Mevcut sistemde öğrencilerin sınıf geçmeleri için neredeyse öğretmenler daha fazla çaba sarf ediyor. Öğrencilere bu kadar çok rahatlığın verildiği bir sistemde maalesef bir çok bilgisiz öğrenci yetişiyor. Bir çok öğrenci bir çok konudan yetersiz olarak bir üst sınıfa itelenip duruluyor. Bir çok meslektaşımız ortaokulda okuma yazma bilmeyen ya da lisede temel işlemleri dahi yapmakta zorlanan bir çok öğrenci ile karşılaşmıştır. Sınıf tekrarı bu aşamada öğrenciler için eksiklerini giderme amaçlı bir telafi eğitimi olarak algılanmalı ve asla başarısızlığın bedeli ya da cezalandırma olarak algılanmamalıdır.

Alıntı: Öğretmen Platformu.Com

Kesinlikle olmalı.Öğrencinin her sene eften püften sebeplerle devamsızlık yapmasına sınavlarda gereken basarıyı gösterememesine rağmen sınıf geçmesine sinir oluyorum.Ödev yapmayan. sorumluluklarını yerine getirmeyen öğrencileri geçirmek için yapmadığımız kalmıyor.Kafadan not vermekk zorunda kalıyoruz.Peki diğer öğrencilerin hakkını nasıl ödeyecrgğiz.Vicdan azabı....Bu arada 4.sınıf öğretmeniyim.

Kesinlikle kolaylaştırılmalı, hatta 2 yıl sınıf tekarı yapan açık öğretime yönlendirilmeli, ilkokullarda da sınıf tekrarını 2 yıl tekrarlayan öğretnciler ayrı bir okulda öğrenim görmeli.Öğrenci kalabileceğini bilmeli

Merak etmeyin o sınıf tekrarı yapması gereken öğrenciler büyüyünce meslek liselerini dolduruyorlar

Gömleğin ilk düğmesi ters olursa hepsi ters olur.Bu nedenle kesinlikle ilkokulda sınıf tekrarı olmalı....

kesinlikle olmalı. özellikle köylerde çocuklar ve veliler için tek önemli nokta sınıf geçmesi. sınıf tekrarı olmadığını bilen sevgili velilerimiz nasıl olsa sınıfı geçecek diye çocuğa evde her işi yaptırıyor geriye kalan boş zamanlarda okula gönderiyor. bu çocuktan ne kadar verim alabiliriz ki?

Temeli sağlam olmayan bir öğrencinin eğitim hayatında hiç bir zaman kökten biz düzelme olmuyor maalesef. 3. sınıfları okutuyorum ilk geldiğimde 4 kişi okuma yazma bilmiyordu, sınıfta 32 kişiden toplama yapabilen 3 kişi vardı. Hepsi için demiyorum elbet ama bariz görünen öğrenciler var tekrar yapması gereken. Kesinlikle sınıf tekrarı kolaylaştırılmalı.

kesinlikle olmalı biz başarılı öğrenciyi de hiç bir varlık gösteremeyen öğrenciyi de geçiriyoruz bu haksızlık gibi geliyor bana....

kesinlikle olmalı. özellikle köylerde çocuklar ve veliler için tek önemli nokta sınıf geçmesi. sınıf tekrarı olmadığını bilen sevgili velilerimiz nasıl olsa sınıfı geçecek diye çocuğa evde her işi yaptırıyor geriye kalan boş zamanlarda okula gönderiyor. bu çocuktan ne kadar verim alabiliriz ki?

Hocam kesinlikle haklısınız. Kışın okulu sıcak yer olarak görüp okula gönderen veliler bahar geldiğinde çocukları hayvanların otlatılması için kullanıyor. Devamsızlık yapılıyor. Velilerin tek derdiyse zorunlu eğitimi tamamlatıp kızları evlendırmek erkeklerı ise coban yapmak.

Sınıf Tekrarı Olmalı Tez Zamanda 

Devlet sınıf tekrarını bir külfet olarak görüyor. Sınıf tekrarı öğrencinin sırayı fazladan bir yıl işgali, fazladan kitap, süt, öğretmen vs vs vs. Yani diyor ki eğitim alabilirse ne ala, öğretim şart değil. Bu memlekete çöpçü de lazım, amele de lazım, .......

olmalı özellikle de 1.sınıfta.

Kesinlikle olmalı. Öğrenci ne olursa olsun sınıfını geçeceğini biliyor.Bu düşünceye son verilmeli  

ah ahhh..2.sınıfta da olmalı bence..

öğrencinin sınıfı geçebilmesi için bir gün okula yeterli bu sistemde.böyle bir durumda nasıl bir başarı elde edilebilirki.okula gelip dersini yapan çalışan öğrenciyi de geçiriyoruz okula bir gün geleni de .nasıl bir adalet....kesinlikle sınıfta kalma olmalı.