Sınıfta, Ders Esnasında Oluşan Kayıp Zamanlar

ders anlatımından başka her türlü angarya işi yapıyoruz maş..insan dışı varlıklar olarak biliniyoruz..hem meb hem veliler hem okul idaresi böyle düşünüyor..o yüzden kayıp zaman diye bir şeyi kabul etmiyorum ben..

Benim bu yıl aldığım sınıfımda en büyük kaybım, öğrencilerin birbiriyle sürekli konuşması oluyor. Hem de yüksek sesle oradan, buraya. Neredeyse 6 aydır bu rahatsızlık veren konuyla uğraşıyorum. Çok az bir ilerleme sağlayabildim. Belki onlarda haklılar, ben onların beşinci öğretmenleri imişim.

ödevleri incilemek benim zamanımı alıyor

Görüşlerini yazan arkadaşlara çok teşekkür ediyorum. Ders esnasında ister istemez bazı nedenlerden dolayı kayıp zamanlar oluşuyor.Bunların tespiti ve önlenmesi yönünde bir akademik çalışma yapılmamış sanırım. Benim de bu kadar dar bi zamanda bunu yapma şansım yok.Bu nedenlerin tamamını olmasa da bazıları azaltmak veya tamamen gidermek mümkün olabilir.

Kayıp zamana yol açan nedenlerden bir tanesi hakkında görüşlerinizi öğrenmek istiyorum. Proje konusu gereği deneyimlerinizi ve oluşan kayıp zaman sürelerini sizden rica ediyorum.

Bazen öğrencilerimizin eşyaları kaybolur. Üst sınıflarda çok göze batmasa da özellikle birinci sınıfta bu ciddi bir sıkıntıdır. Çocukların okul ve sınıf kurallarını tam bilmemeleri, tam uyum sağlayamamaları vb gibi nedenlerden kaybolan eşyalar bazen can sıkıcı durumlara neden olabilmektedir.

Mesela ders esnasında bir öğrenci birden kalemim kayboldu diye ağlayabilir veya diğer arkadaşlarını hırsızlıkla suçlayabilir.

Ya da bir eşya bulan öğrenci birden sınıfın ortasında bu kimin diye bağırıp dersi sabote edebilir. Bazen de sıra sıra gezip bu senin mi? diye herkese sorabilir.

Sizlerin başına geldi mi bilmiyorum ama ben yaşadım. Kaybolan eşyalar yüzünden okula gelen veliler oldu. Eşyanın çalınmış veya yanlışlıkla alınmış olabileceğini bundan dolayı diğer öğrencilerin çantalarına bakmak istedikleri söylediler. Olayın daha da büyümemesi için müsade etmiştim. Böyle bir durumdan dolayı ders esnasında baya bir kayıp zaman oluştu.

Bu nedenlerden dolayı 40 dakikalık bir ders esnasında sizin sınıfınızda kaybolan bir eşya yüzünden kaç dakika kayıp zaman oluşmuştur?

kayıp eşyanın bulunmasıyla doğru orantılı bir süre bu. eşya gercekten biri tarafından alınıp ustaca sakalnmışsa bulmak biraz zor. ama yanlışlıkla alınmışsa herkesin eşyalarını kontrol edip eşyayı bulması ve arkadaşına vermesi 3 dakika sürer.
 Eşimin okulunda olan bir olayı  anlatmıştı; öğrenci aldığı eşyayı bir kağıda sarıp çöpe bırakmış işler iyice sarpa sarınca idare felan el koyunca olaya çocuk cöpe birşey atma bahanesiyle gidip çöpte eşyayı gördüğünü söylemiş. böyle organize işleri çözmek dersin yarım saatini alabilir.

Arkadaşlar sınıfta kaybolan öğrenci eşyaları yüzünden ne kadar kayıp zaman oluşuyor?1 ders saatinde kaç dakika gidiyor?Yazarsanız sevinirim.

Arkadaşlar sınıfta kaybolan öğrenci eşyaları yüzünden ne kadar kayıp zaman oluşuyor?1 ders saatinde kaç dakika gidiyor?Yazarsanız sevinirim.

Bu konuda bizde kayıp zaman pek olmuyor.Çünkü kayıp kutumuz var. Yerde bir şey bulan tahtaya gelip "Arkadaşlar bu kimin?" diye soruyor.Cevap çıkmazsa getirip kayıp kutusuna bırakıyor.Eşyasını kaybeden de sınıfa sormadan önce gelip kayıp kutusuna bakıyor.Yani günde 5 dakikamızı anca alıyordur.
 

ben de kayıp eşyaları değilde unuttukları eşyalar yüznden kayıp zaman yaşanıyor.

ödevleri incilemek benim zamanımı alıyor

hocam ben genellikle onlar etkinlik yaparken inceliyorum. biraz ayak üstü oluyor ama zamandan kurtarıyorum.

saçma sapan kazım vermek için geçen kayıp zamanlar
Bu müfredatla bu eğitim sistemiyle olmaz arkadaş ol maz

kazanım yazarken kazım olmuş pardon...

     Şikâyetler...Eğer her şikâyetle ciddi ciddi ilgilenip, "suçlu kim, şahitler ne diyor, kim masum?" sorularının cevabını derste bulmaya kalkışırsak bunun sonu gelmiyor; çünkü çocukların oyun ve beden eğitiminden sonra en sevdiği şey şikâyet etmek...Öyle öğrenciler var ki radar gibi sınıfı izleyip neredeyse aldıkları nefese kadar şikâyet edecekler.
     Bir diğeri lâvabo meselesi, sınıf kalabalıksa hele, mevsim de yazsa...Göndersen bir türlü; izin isteyen birken beş oluyor, göndermesen başka türlü, gerçekten ihtiyacı olan, hasta olan çocuk mağdur olabiliyor.
     Ödev kontrollerini de hakkıyla yapayım derseniz bazen dersin tamamına mal olabiliyor. Kayıp mı kazanç mı orası tartışılır ama o esnada dersi ancak çocuklara bir görev vererek, boş kalmamalarını sağlayarak yapabiliyoruz.
     En önemli sorun da dersle hiç ilgisi olmayan, ıvır zıvır işlerle ilgilenip sağını solunu rahatsız eden, enerjisi sırasından taşan, her ders elli defa adını zikretmek zorunda kaldığımız yaramaz öğrenciler...Öyle yaramaz çocuklar var ki bir sınıfa bedel, kaldı ki kimse sınıfımda sadece bir yaramazım var diyemez. Bu tarz öğrenciler hem kendileri sürekli kayıpta oldukları gibi hem de sınıfa ve öğretmene verdikleri huzursuzlukla, rahatsızlıkla büyük zaman kaybına sebep oluyorlar.
   Neyse ki ders esnasında velilerin sınıflara alınması, durum sormak için içeri girmeleri(okulumda) yasak...Aksi takdirde belki hiç ders yapamazdık. Aynı anda "hem ders yapayım hem velimi kırmayayım, görüşeyim" diyemezsin çünkü...  

hocam kesinlikle gereken her seyi soylemissiniz..eklenecek tek kelime yok..

5 yaşındaki çocuğu okula alırsak zaman da kaybolur her şeyde çocuklar yerinde oturmayı bilmiyorki adı üstünde çocuk yani aklına estiğini yapıyor robot değilki

5 yaşındaki çocuğu okula alırsak zaman da kaybolur her şeyde çocuklar yerinde oturmayı bilmiyorki adı üstünde çocuk yani aklına estiğini yapıyor robot değilki

kesinlikle yaş çok önemli bu benim 4. kez birinci sınıfları alışım. ama daha önceki senlerde bu kadar çok zorlanmamıştım. bir de anasınıfı eğitim almayan öğrencilerimden çok çekiyorum.