Sınıfta Disiplin Ve Cezalar

Arkadaşlar,
Eğitimde cezalandırma olmaz.SOSYOMETRİ uygulaması yapmanızı öneririm.Ceza ve yasak okulda suç işleme oranını azaltmaz.Aksine çoğaltır.Bu konularda RAM'dan ya da okul rehberlik servisinden geniş kapsamlı bilgi alabilirsiniz.Cezalandırılan öğrenci ilerde kendinden küçük öğrencileri cezandırmaya kalkışır.Büyüdüğü zaman ise şiddet uygulamayı ilke edinir duruma gelir.

Eğer öğrenciler düzenli olarak beni beklemiyorsa kapıdan içeri girmeyip bakışlarımla onları uyarıyorum. Öyle sınıfa giriyorum. Zamanla alıştılar beni uslu beklemeye. Ne de olsa çocuk bunlar, arada tozutuyorlar yine de. Yöntemim aynı. Sınıfın kapısı açık; bekliyorum onları.
Ders esnasında da ses tonumla uyarıyorum önce. Olmadıysa sözle. Yine olmadıysa oyundan mahrum ediyorum onu, biz oynarken. Veya söz almasına izin vermiyorum o ders boyunca. Defterlerine yıldız, imza vb. atmıyorum mesela. Veya dikte kontrolünde yaramaz öğrencinin  defterinde yıldızın boyutu küçük oluyor. Tabi nedenini de açıklıyorum ona. Unutmadan dolabımda da ödülleri her daim hazır, nasıl kazanacaklarını da biliyorlar.

Ben de mahrum bırakılmanın iyi bir ceza olacağı kanısındayım. Sevdiği birşeyi bütün arkadaşları yaparken o sadece oturup onları izliyor...Bilgisayar dersi , beden eğitimi , görsel sanatlar vs.. etkinliklere katılmasına izin vermiyorum..

Benim öğretmenlikte 2.yılım...Her yıl biraz daha anlıyorum öğrencilerimi.Gerektiği yerde gerekeni yaptığıma inanıyorum.Eğer bir öğrencim yaramazlık yapmışsa onu uyarıyorum.Davranış tekrarlanırsa bir köşede yüzü duvara dönük şekilde beklemesini istiyorum.Hatasına göre 10-15 dk. sürüyor bu ceza.Eğer sınıfça beni dinlemedilerse hiç birşey yapmadan 15 dk. kadar sessizce bekliyoruz.Sonra yaptıkları hatayı anlamaları ve özür dilemeleri için konuşuyoruz.Böylece sorun halloluyor.

Çocuk iyi bir aile terbiyesi almamışsa hele bir de ergenlik dönemindeyse(II: kademe) nasıl davrnırsn davran bir gelişme göstermiyor.Aynı hamam aynı tas.Yöresel olarak da değişiyor bu durum.Bzen köydeki ya da yatılı okuldaki öğrencilerimi öyle arıyorum ki.....

alıntıdır.

Sayın öğretmenim. Ben öğrenciye verilecek cezanın , ceza mahiyetinden çok öğrenciyi okul toplumuna kazandırması gerektiğini düşünüyorum.   
         Ben, özellikle sınıf kurallarına uymayan, arkadaşlarını rahatsız eden öğrencilerime "Beni ve arkadaşlarını üzmeyenleri çok seviyorum. Üzenleri az seviyorum", diyorum.

            Bir de iki yıl kadar önce şöyle bir uygulama yapmıştım. Çok etkili oldu. Beni ve arkadaşlarını üzenlere sınıfta küstüğümü söyledim. Küstüğüm öğrencilerimle konuşmadım. Onlar derste parmak kaldırdıları halde hiç söz hakkı vermedim.Konuşmam gerektiğinde sınıf başkanına " Başkan filancaya söyle ödevini getirsin." gibi sözler söyledim. Yazılı notlarını sınıfta yüksek sesle sınıf başkanına söylerdim. Tüm sınıf duyardı. Küstüğüm öğrenciler 2 , 3 gün içinde çok pişman olup , defalarca benden ve arkadaşlarından özür dilediler. Ondan sonra beni ve arkadaşlarını üzmemeye özen gösterdiler.

benimkilerin en büyük korkusu tenefüse ve beden eğitimine çıkamamak.Hata yaptıklarında 1.sefer uyarıyorum cezayı söylüyorum .Sonrasında tekrarlamıyorlar.

Ben öğrencilerin tehdit edilerek uyarılmasından yana değilim.Yararlı olduğuna da inanmıyorum.Belki öğrenci o gün sizin istediğiniz şeyi yapacaktır ancak tehditiniz yüzünden sizden korkacaktır.Bunun yerine sınıf kuralları koyabiliriz.Örneğin;sınıfımda bir düşünme köşesi var.Sözümü dinlemeyen ve yaramazlık yapan öğrencimi mutlaka burada bekletiyorum.5 dk. ya da 10 dk.Ama asla ceza kelimesini kullanmıyorum.Sınıfımda bunu mola olarak adlandırıyoruz.Bazen de,problem çıkaran iki öğrencimi boş bi sınıfa gönderiorum ve birbirlerinden özür dileyip,barışıncaya kadar orada bekletiyorum.

ben 2.sınıfı okutuyorum sınıfımda yaşça büyük fakat kimlik yaşı  8  olan sınıftaki öğrencilerden uzn boylu  ve yapılı bir öğrenci var bir türlü zaptolmuyor.okula bıçak getirmiş müdür yardımcısı müdür ve bir öğretmen bunun bıçağını almış oda bana diyorki onlar kimki benim bıçağımı alıyor.bunun ir yaptırımı olması gerekmiyormu bu  böyle  devammıedecek şimdi birşey yapmazsak dahada ileri gitmezmi ne yapacaz

bana ve çoğu öğretmen arkadaşıma sorun çıkartan sınıflarımdan biri düzelmeye başladı. geçen dönem son dersimizde düzelmeler olmuştu.bu hafta endişelenerek girdim sınıflarına. beni çok mutlu ettiler. çok rahat ders işledim.onlar farkında mı bilmiyorum ama acayip mutlu oldum ve onları gerçekten çok önemsiyorum.umarım bu dönem de seneye de böyle devam ederler.sevgili 7/A, herşey sizler için, unutmayın olur mu

Sınıf öğretmeni olarak 1-5. sınıf öğrencilerine karşı;
Her öğrencimle sorunları  sanki yaşıtımmış gibi konuşurum. En büyük cezam duvara dönük ayakta bekletmek. Eğer sınıfımda iki kişi kavga etmişse onları aynı sıraya oturtuyorum. Eğer bu işe yaramaz ve yine kavga ederlerse  tahtaya çıkarır birbirlerine sarılmalarını sağlar sonrada birbirlerinin yanaklarından öptürüp özür diletirim.
2. Kademe veya lise öğrencilerine kurs (halk oyunları, tiyatro v.b.) veriyorsam katı kurallarım vardır kurallarımı çiğneyen gruptan bir süre uzak kalır ve etkinliklere katılamaz. Özelliklede grupla fotoğraf veya piknik gibi ortamlara davet etmem.

benim sınıfımda da disiplin sorunu var ders anlatamıyorum tahtaya baktım mı konuşmaya başlarlar

benim sınıfımda da disiplin sorunu var ders anlatamıyorum tahtaya baktım mı konuşmaya başlarlar

öğretmenim, sanırım göreve yeni başladınız(yaş 24müş) ilk zamanlar böyle şeyler yaşanır, zamanla alışırsınız  merak etmeyin. deneyimle öğreneceksiniz bir çok şeyi. size şöyle bir tavsiyem olabilir. çocuklara bağırmayın. bu onları kısa süreliğine susturur. sabırlı olun. başarılar dilerim.

benim sınıfımda da disiplin sorunu var ders anlatamıyorum tahtaya baktım mı konuşmaya başlarlar

Öğretmenim birzamanlar öğrenci olduğunuzu hatırlayın en sevdiğiniz öğretmen ve ders anlatım şekli nasıldı aynısını deneyin 1. sınıflar bile bir şekilde sizi anlıyorlar.