Sizce Sınıf Öğretmenliği Atamaları Birkaç Yıla Kadar Eski Haline Döner Mi?

5 sene tayin beklemeyin

5 sene tayin beklemeyin

5 sene çok fazla

Böyle devam ederse 5 sene sonra da değişen bir durum olmaz.Türkiye AB'ye girer ama sınıf öğretmenlerinin tayin sorunu çözülmez.

Elbette  gün gelir herşey  aslına  rücu  eder.Su  yolunu  bulur .Henüz  sistem  tam  oturmadı.Msela  geçen  sene  ilicinden  hiç kımıldayan  olmadı  ama  bu  sene  geçen  seneye  nazaran  umut  var.Zaten  umut bizim  gibilerin  hakkı  değil  mi?

Bir  de  şurası  var  ki  en can  yakan  kısım.Her sene  sistem  değişiyor.Tam herşey  yerli  yerine oturdu  derken.Al  sana  herşey  sil baştan.Böyle   de  olursa  bu   eğitimden  hiçbir  şey beklememeli.

Böyle devam ederse 5 sene sonra da değişen bir durum olmaz.Türkiye AB'ye girer ama sınıf öğretmenlerinin tayin sorunu çözülmez.

bence de:)

zorunlu emeklilik gelirse belki....buna da kızanlar oluyor ama bence gerekli yenilere yer açmak lazım....

Sınıf öğretmenliğini kurtarmanın tek yolu emeklilikte maaş azalmasını makul derecelere çekmek ve böylece emekliliği tercih edilir duruma getirmektir. Dikkat ederseniz öğretmenlikte en yaşlı kesim sınıf öğretmenliği il ilçe merkezlerinde. 30. , 40. yıllarını çalışıyorlar ve emekli olmaya hiç niyetleri yok. Çünkü çocukları hala üniversitede okuyor ya da evlenmemiş, henüz bir iş bulamamış. Hem bu öğretmenler il içi, iller arası diğer öğretmenlerin yer değiştirmesini zorlaştırıyor, hem de ilk atamalarda daha az sınıf öğretmeni alınmasına sebep oluyor. Çok statikler ve en merkezi okullarda çalışıyorlar. Sadece sınıf öğretmenliğinin değil branş öğretmenlerinin de yer değiştirebilmesinin rahat atanabilmesinin tek yolu emekliliği gelmiş ve çoktan geçmiş öğretmenlerin emekli edilmesidir.

eş durumu,özür durumu v.s tayinler kalkmadan, herkese hak ettiği hizmet puanı verilmeden bu sorunun ortadan kalkması söz konusu olmaz. Atamalar yalnızca il içi ve il dışı atamalar olarak kalmalıdır.İl içinin bile eş durumu tayini yapılıyor ya bu memlekette şaşmamak elde değil.Hak eden bir yerlere gelsin hak edenin yeri değişssin .

Sınıf öğretmenliğini kurtarmanın tek yolu emeklilikte maaş azalmasını makul derecelere çekmek ve böylece emekliliği tercih edilir duruma getirmektir. Dikkat ederseniz öğretmenlikte en yaşlı kesim sınıf öğretmenliği il ilçe merkezlerinde. 30. , 40. yıllarını çalışıyorlar ve emekli olmaya hiç niyetleri yok. Çünkü çocukları hala üniversitede okuyor ya da evlenmemiş, henüz bir iş bulamamış. Hem bu öğretmenler il içi, iller arası diğer öğretmenlerin yer değiştirmesini zorlaştırıyor, hem de ilk atamalarda daha az sınıf öğretmeni alınmasına sebep oluyor. Çok statikler ve en merkezi okullarda çalışıyorlar. Sadece sınıf öğretmenliğinin değil branş öğretmenlerinin de yer değiştirebilmesinin rahat atanabilmesinin tek yolu emekliliği gelmiş ve çoktan geçmiş öğretmenlerin emekli edilmesidir.

     Öğretmenim konuya girerken yazmışsınız. Eklemek istiyorum. Sadece emekli olmaları yetmiyor. Emekli olunca öğretmenlerin maaşları çok azalıyor. Bu maaş azalması konusu halledilmeden bütün öğretmenler yaş haddinin sonuna kadar dayanırlar.

     Öğretmenim konuya girerken yazmışsınız. Eklemek istiyorum. Sadece emekli olmaları yetmiyor. Emekli olunca öğretmenlerin maaşları çok azalıyor. Bu maaş azalması konusu halledilmeden bütün öğretmenler yaş haddinin sonuna kadar dayanırlar.

Kesinlikle öğretmenim. Maaş azalması problemi bir an önce çözülmeli. Bu öğretmenlerimize de hak veriyorum çünkü hiç kimse 55-60 yaşında hayatında en rahat edeceği dönemde çocuk patırtısını,gürültüsünü çekmeye gönüllü olmaz. Emekli olmuyorlarsa maddi kayıplardan ötürü emekli olmuyorlar. Bu problem halledilmeli ki emekliliği gelmiş öğretmenlerimiz emekliliği tercih eder hale gelsin.

Bunun için bakanlıkta uzman olmaya gerek yok.
1-Emekli olacaklara emeklilikte de ek ders sunarsın yada başka bir şey adı altında 300-500tl sunarsın.
2-Yeniden sınıf öğretmenlerine yan alan açarsın isteyen branşa geçer.
3-Beşinci sınıflar tam bir eğitim faciası oldu tekrar sınıf öğretmenlerine geri verirsin.
4-Halihazırda çalışan öğretmenlerine yıllarına göre uzman ünvanı verirsin
5-Doğuda çalışmayı özendirmek için 1 tam maaş verirsin bak millet nasıl doğuya akın ediyor batı rahatlıyor.

Biraz Sınıf Öğretmenlerini(İlkokul öğretmenlerini) kızdırayım:
*Sınıf öğretmenliği olayının kaldırılması zamanı gelmiştir.
*En az 3 kez yeni sistemde 1.sınıf okutmuş öğretmenlerin Okuma yazma öğretmeni olarak görev yapmaları gönüllülük esasına göre istenmelidir.
*Okuma yazma öğrenme süreci mutlaka 72 ayını doldurmuş çocuklara verilmeli ve 1 yılda tamamlanmalıdır.
*Okuma yazma Öğretmeninin Maaşları konusunda Başöğretmen farkı denk tutulmalıdır.
*Okuma-yazma öğretmeninin Emekliliği 50 yaşını geçmemelidir.
*2.sınıf öğretmenliği,3.sınıf öğretmenliği 4.sınıf öğretmenliği şeklinde branşlaştırılmalıdır.
*3.ve 4.sınıf müfredatında Matematik dersi 8 saate çıkarılmalıdır.Türkçe dersi 8 saat,3.sınıfta Hayat Bilgisi yerine Fen Bilimleri 2 saat,Sosyal Bilgiler 2 saat verilmelidir.5 saat Oyun,yöresel türküler,serbest resim uygulamaları Hergün 1 saat olmak kaydıyla yapılmalıdır.(toplam da 25 saat)
*Rehberlik uygulaması mutlaka Rehber öğretmenleri tarafından verilmelidir.
*Kulüp çalışmaları etkinliği saçmalığı kaldırılmalıdır.Varsa bölgedeki derneklerce sosyal etkinlikler ders saatleri dışında veya hafta sonunda düzenlenmelidir.
*Evrak olarak öğretmenden sadece haftalık ders kazanımlarını gösteren 1 sayfalık plan ve bu kazanımların hafta sonu başarıya ulaşma durumu raporu istenmelidir.Veli toplantı tutanağı,zümre tutanağı gibi saçma sapan evrak yığınlarından öğretmenler kurtarılmalıdır.
*Hiçbir şekilde İlkokul çağı çocukları arasında yarışma tertip edilmemeli,çoktan seçmeli sorulara muhatap olmamalıdır.7-10 yaş arası çocukların birbirleri arasında kıyas yapılmamalıdır.Veliler medya aracılığı ile etkili-sürekli uyarılmalıdır.
*Okullarda yabancı dil öğretme(öğretememe) saçmalığına son verilmelidir.İsteyen öğrenci Yabancı dil okuma yazma yerine Yabancı Dil KONUŞMA Kursu alabilmelidir.Bunu Yabancı Dil öğretmenleri yapabilme yeteneğinde olmalıdır.
*İlkokul müfredatı 7-10 yaş çağı çocukların gördüklerini taklit etme ve somut ezber kuvvetinin en yüksek yaş aralığı olduğu bilincinden hareketle kesintisiz 10. yılını doldurmuş Sınıf öğretmenlerince tekrar yazılmalıdır.(Tüm bölge{7 bölge,mezra,köy,kasaba,ilçe,il,büyükşehir,özel okul vb.} öğretmenlerinin katılımı şarttır)
*İlkokul öğretmenlerini 55 yaşına gelince okul bahçesinden içeri sokmayın
***Eleştirin sadece ; dövmek,sövmek,galeyana gelip dişimi kırmak YASAK...***

Sınıf öğretmenliğini kurtarmanın tek yolu emeklilikte maaş azalmasını makul derecelere çekmek ve böylece emekliliği tercih edilir duruma getirmektir. Dikkat ederseniz öğretmenlikte en yaşlı kesim sınıf öğretmenliği il ilçe merkezlerinde. 30. , 40. yıllarını çalışıyorlar ve emekli olmaya hiç niyetleri yok. Çünkü çocukları hala üniversitede okuyor ya da evlenmemiş, henüz bir iş bulamamış. Hem bu öğretmenler il içi, iller arası diğer öğretmenlerin yer değiştirmesini zorlaştırıyor, hem de ilk atamalarda daha az sınıf öğretmeni alınmasına sebep oluyor. Çok statikler ve en merkezi okullarda çalışıyorlar. Sadece sınıf öğretmenliğinin değil branş öğretmenlerinin de yer değiştirebilmesinin rahat atanabilmesinin tek yolu emekliliği gelmiş ve çoktan geçmiş öğretmenlerin emekli edilmesidir.

hocam  güzel   söylemişsiniz vurgulamışsınız  ama  emeklilik  yeterli  bir çözüm  değil. maaşlarında  düzenleme  de  yapılsa,  imkanlar  artırılsa da  öğretmenler  yine emekli  olmaz.   emekli  olunca   ne  yapacağım   der,  en azından  okulda  vakit geçiyor der  v.b.  sebeplerle  yine  emekli  olmaz. hadi  zorunlu  emekli  etti  diyelim devlet , ertesi  gün  hepside  soluğu  mahkemede alır  inanın.  Çünkü  emeklilik  gönüllü  haktır,  siz kimseyi  yaş  haddi  gelmeden ( 65  yaş) zorla  emekli  edemezsiniz.  siz bizim ülkede  isterseniz  emekli  maaşını  2000  tl  yapın yine  bizim öğretmen  camiası  okulundan ayrılmaz......

bana oruç tutmuyorsun,sadece fikirlerimi söyledim,okumayabilirsin veya katılmayabilirsin.