Sizi En Çok Hangi Öğretmeniniz, Hangi Özelliğiyle Etkiledi?

Tabi tüm öğretmenlerimizin üzerimizde az çok mutlaka hakları vardır.Hepsine teşekkür etmeliyiz.Ama bence kişiliği ve bilgi-birikimiyle ana örnek olan,yol gösteren,dileyen gerçek manada rehber olan C.B.Ü Demirci Eğitim Fakültesindeki Abdurrahman Kılıç hocam.Öğretmenlik mesleğini kendisinden öğrendim desem yeridir.Tanıyanlarda hak verecektir..

5. sınıf öğretmenim en cok etkilemiştir beni. onun sayesinde hayatıma yön verdiğimi söyleyebilirim.

benide en çok 5.sınıftaki sınıf öğretmenim ve sevim yaşaroğlu adında matematik öğretmenim etkiledi.5.sınıf öğretmenim veliler  toplantısında anneme "sizin bu aptal  çocuk hiç bir şey yapamıyor,okuldan alın,uğraşamam"diyerek az kalsın beni okul hayatımdan edecekken,6.sınıftaki matematik öğretmenim bana yapabileceğimi hissettirip,özgüvenimi arttırdı ve su anda bende 5.sınıfı okutan bir sınıf öğretmeniyim matematik öğretmenime sonsuz teşekkürler...

Haluk Ceman tabi.üni.deki matematik hocam.sadece öğretmenlik adına değil insanlık,beyefendilik adına da çok değerli şeyler gördük onda.şöyle somutlaştırayım:bizim dönem mezunu kızların çoğu hala haluk hoca yüzünden bekar.hepimiz böyle bir 'adam' aradık.mutlu bir azınlık Ona biraz yakın özellikte birilerini bulup ilerde onun kadar olmasına dua ederek yaşıyor.geri kalanlar hala bekliyor:)

Ortaokulda Türkçe öğretmenim sevgi doluydu.Bizlere önemli olduğumuzu hissettiriyordu.Dürüsttü.

bir çok öğretmenim beni etkiledi aslında ama biri var ki ... üni. hocalarımdan nazmi polat süper bir insandı her yönüyle. ama en   çok hoşuma giden yönü hoşgörülü olmasıydı

 ilkokul öğretmenim çok etkilemiştir.kararlılığı,cesareti ve Atatürk hayranı oluşu beni derinden etkilemiştir diyebilirim.kendisiyle hala görüşüp fikir paylaşımı yaparız.

Bende Sınıf öğretmenimi yani ilkokul öğretmenimi unutamıyorum.Bulmaya çalışıyorum ama umarım çalışmalarım başarılı olur.....

Lisedeki sanat tarihi ögretmenim,

bodrum katındaki atıl durumdaki depoyu sanat tarihi odasına dönüştürdü,kimsenin o dönemde kullanmadıgı bir yöntem olan , görsel sunularla tarihi bize sevdirdi,
hatta bazı tarihi eserleri orada sergiledi ,arkeolojiye ilgi duymamızı sagladı.

Herşeyden önce meslegini ve ögrencilerini çok seviyordu ve  bu çok farkediliyordu..

ben kötü bir örnekten etkilendim.4.sınıfta okul değiştirdim ve iki sene boyunca öğretmenim beni hiç sevmedi bende onu sevmedim doğal olarak.öğrencilik hayatımı zehir eden bu kadıncağız sayesinde lise ve ortaokul dönemimi süper başarısız bir öğrenci olarak geçirdim ama o çocuk aklımla karar verdim öğretmen olmaya.ben de öğretmen olacağım ama onun gibi değil...üniversiteyi kazanmam zor oldu o tembellikle ama başardım işte.şimdi ne zaman bir öğrencime tavır alacak olsam o günler gelir aklıma.hepsine eşit durmak için gayret ediyorum.inşallahta başarıyorum.

Eebiyat öğretmenim.Hayatımda onun kadar mükemmel bir öğretmen görmedim.Bütün sınıf dersine katılırdı,zaman su gibi geçerdi.

Kimya, aklından soru yazması.. kitap kullanmaması

ilk okul öğretmenim. milli bayramlarda siyah eteği beyaz gömleği kırmızı ceketi ve yakasındaki o harika Atatürk rozetiyle. her milli bayramda ondaki rozetin aynısından buldum ve takarım öğrencilerime de bu alışkanlığı kazandırıyorum.

üniversitedeki iki öğretmenim hem iyi öğretmen olmaları hem dürüst olmaları(ayrım yapmamaları, kişiye göre değerlendirme yapmaları,öğrenciyi tanımayı hedef almaları...) açısından beni çok etkilemiştir.
ilkokulda beni 3 sene okutan öğretmenim de keşke öğretmen olmasaymış....

Mevcut eğitim sistemimizde bizim verdiğimiz bilgilerin, günlük hayatın gerçekliğinden farklı olduğunu düşünüyorum. Çoğu zaman okulda verilen bilgi ile dışarıdaki gerçek hayat örtüşmez. Eğitimimiz, verili olan yetileri geliştirmeyi değil olması gerekeni dayatıyor, hedefliyor. Kısacası yetiyi köreltiyor, istendik davranış bekleniyor. Haliyle bütün söylemlerimiz kurgudan ibarettir. Okuldan çıkan çocuk gerçek kimliğine bürünüyor. Öğrendikleri de okulda kalıyor. Davranış mı dediniz, hak getire…

Bu konuda, yani öğretmenlerin idol oldukları konusunda kendilerini olduğundan fazla önemsediklerini düşünüyorum. Herhangi bir veri var mı, bilmiyorum. En azından ben rastlamadım bu güne kadar böyle bir veriye. Okuldan mezun olan öğrencinin, daha ilk gün kime özendiğine bakmak bile yetiyor bu kanıyı doğrulamaya.

İnsan çocukluğunda belki öğretmeninden etkilenir ama ileriki yaşlarda çok etkilenmez diye düşünüyorum. Hayat o kadar karmaşık ki. İzlediği film kahramanı, okuduğu roman kahramanı, dünyanın öte yakasındaki karizmatik lider, daha kimler sayılmaz ki? Bu kadar çeşitlilikte öğretmenin ne kadar rolü olur, tartışma getirir.

Kendimden örnek verirsem, öğretmen lisesinde yatılı öğrenci olduğum için bayan sınıf öğretmenlerimi daha çok severdim. Sağ olsunlar, anne şefkatlerini hiç esirgemezlerdi. Hem de ayrımsız bütün öğrencilerden… Bunu annelerin koruyuculuk ve kollayıcılık güdüsüne bağlıyorum.

Eğitim yüksekokulundaki öğretmenlerimi düşündüğümde ise,  adete duygudan yoksun, öğrenci düşmanı bir profil canlanıyor gözümde. Hatay Eğitim Yüksekokulu 1985 mezunu olduğumu söylersem o dönemleri yaşayanlar beni çok iyi anlar galiba…