Uzman Öğretmenlik

aslında ben bu sisteme anlam veremiyorum..burası askeriye değil ki,ne o öyle uzmanlık? yok çavuşluk başçavuşluk da olsun tam olsun bari...ya belirli bir hizmet yılını dolduran herkese verilsin ya da hiç kimseye verilmesin...öğretmenlik mesleğinin değerini sorgulayacak bir soru işareti daha yaratmanın(bazı kişiler bu ünvanı kötüye kullanabilir,hatta bazı insanlarımız sırf bu ünvan yüzünden kötülenebilir,eleştirilebilir,veya olmadığı için  ayıplanabilir) yani nereye çekersen çek düşünceler oluşur toplumda...bir daha ki yıl yeni okula yeni başlayacak çocuklarına uzman avına çıkar velilerimiz,benim şartlarım tutmadı uzman olamadım diye kötü öğretmen mi olucam...hayır...ama gel de bunu veliye anlat...düz mantıkla ilerleyen çooooooook insan var bu memlekette ne yazık ki...Allah sonumuzu hayır eylesin...vesselam...

evet hocam çok haklısınız ama yapabilecek hiç bir şey yok.İlk sınav çıktığı zaman 8 yıl şartı vardı şimdi 10 a çıkardılar.Her şey değişiyor. Önemli olan insanın  kendi vicdanının uzman olması.Bazı insanlarda uzman ünvanı var ama derse bile zamanında girmiyor.

yine garip bir uygulama başlatılmış,sonunda bizlerin madur olmamasını diliyorum.hayırlısı bakalım...

İlk sınavda 60 barajını geçip kazanamamıştık.Biz 14000 kişiye hala eziyet çektiriyorlar.Yazıklar olsun diyorum.Başka sözüm yok.

Uzman öğretmenlikte puan 60tan 70e çıkarılacak ve 10 yıl öğretmenlik yapma şartı aranacak.Askerlik ve stajerlikte sayılmıyor.

sınavın tarihini bilen var mı arkadaşlar. ben sınava gireceğim  de.

sınavın tarihini bilen var mı arkadaşlar. ben sınava gireceğim  de.

Meclis gündemine yeni girdi daha tasarı.sınav önümüzdeki döneme kalır.

iyi geceler. Sınav yapıldığı sırada 7 yılımı doldurmamıştım ve yüksek lisans tez aşamasındaydım. O dönemde y.lisansını yapmış olanlar sınava girmeden uzman öğretmenlik hakkını aldılar diye biliyorum. Şimdi ben 2 yıl önce diplomamı aldım. 8. Yılımı tamamlıyorum. Bu sefer de 10 yıl şartı aranıyor. Benim durumumda olanlara ne olacak. Bilen varsa lütfen yardımcı olun...

Çile bülbülüm çile.

arkadaşlar tüm resmi kurumlarda yükselmeler sınavla yapılıyor ve belli hizmet yılı aranıyor eşimden biliyorum

bu zaman zarfında hakkından mahrum kalanlar için geriye dönük bir düzenleme olcak mı?

 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu'nun 43.maddesinde değişiklik yapılmasına ilişkin kanun tasarısı ile ilgili olarak;


Bilindiği üzere ilgili kanun maddelerinde TBMM’nin 29.06.2004 tarihli oturumunda değişiklik yapılmış ve “adaylık döneminden sonra öğretmen, uzman öğretmen ve başöğretmen olmak üzere üç kariyer basamağına ayrılır” hükmü getirilmiştir.


Bu uygulamanın getirilişindeki temel gerekçe; “Öğretmenlerin kendilerini geliştirmelerini teşvik etmek, bu noktada hareket eden öğretmenlere ekonomik olarak da katkı sağlamak” olarak açıklanmıştır.


Uygulamada da görülmüştür ki bu uygulama öğretmenler arasında iş barışını bozacak sonuçlar doğurmuştur. Uygulama bir kez gündeme gelebilmiş, yasa değişikliğinin Anayasa Mahkemesi’ne taşınmasının akabinde Yüksek Mahkeme özellikle kontenjan ve objektif olmayan hizmet içi eğitimle ilgili hususları iptal etmiştir.


18.03.2009 tarihinde yayımlanan ve bir yıl sonra yürürlüğe girmesi uygun görülen mahkeme kararının üzerinden geçen bir yılı aşkın süreye rağmen, konu ile ilgili yasal düzenleme yapılmamıştır.


Şu anda yüce meclise sevk edilen ve komisyonunuzca da görüşülecek olan kanun tasarısı ile yeni bir hukuki durum ortaya çıkacaktır.


Uygulamada görüldüğü üzere amaca hizmet etmeyen uygulamada zaten uzmanlık isteyen bir meslek olan öğretmenliğin kanunla ayrıca sınıflara ayrılması, kabul edilebilir bir durum değildir. Gelecekte daha büyük sorunların yaşanmaması adına kanun tasarısının mevcut durumu ile yasalaşmaması, Türk Milli Eğitim Sistemine yapılacak en önemli uygulama olacaktır.


Öğretmenleri;  Uzman Öğretmen, Başöğretmen gibi  sıfatlara ayırmak öncelikle eğitim hakkını kullanan öğrencilerimize yapılan bir haksızlıktır. Aynı okul ve alanda iki farklı öğretmenden birinin öğretmen, diğerinin ise Uzman Öğretmen olduğu düşünüldüğünde bir ikilik yaratılmış olmayacak mıdır?


Öğrenci velileri okul idarelerinin kapılarına dayanıp ‘Ben öğrencimin Uzman Öğretmen tarafından okutulmasını istiyorum.’ dediğinde bu haklı ama içeriği olmayan talebi nasıl karşılanacaktır?


İçeriği olmayan diyoruz; çünkü Uzman ya da Başöğretmen tespiti yapılırken ortaya konulan kıstasların eğitim, öğretim süreci ya da kişinin alanında kendini yenileyip geliştirmesi ile ilgili olmadığı görülmektedir.


Getirilen tek objektif kriter olarak sınav görülmekte ise de örneğin bir Matematik Öğretmenine Matematikten, İngilizce Öğretmenine İngilizce’den soru sorulmayan bir sınavla uzmanlık ne kadar tespit edilebilir? Ya da alanında uzman olup olmadığı ölçülmeyen bir sistemde kişiye unvan vermek ne kadar doğru olabilir?

Peki kazanılan haklar ne olacak?

müdür yardımcılarıda bu uzmanlık sınavına girebiliyor mu?

müdür yardımcılarıda bu uzmanlık sınavına girebiliyor mu?

yapılan sınavda girmişlerdi.