Yeni Müfredat Programı

Yeni müfredat programının birleştirilmiş sınıflı okullar için  uygulanabilirliği hususunda neler düşünüyorsunuz? Olumla ve olumsuz yönleriyle tartışalım.

Birleştirilmiş sınıflı okullar için yeni programı nasıl buluyorsunuz?  

Muhsin hocam  çok güzel  bir sistem bana göre.Fakat birleştirilmiş sınıflarda  vakit  yetersizliği  çok önemli.Öğrenci  çalışma  kitaplarının  gerçek anlamda işlenmesi  zor, vakit kısıtlı.

Acaba hangi proğram birleştirilmiş sınıflar için uygun olur? Tabi ki hiçbiri. Eğer on yed bin tane birleştirilmiş sınıflı ilköğretim okulları dikkate alınıp da özel bir proğram hazırlanmadıktan sonra. Bu ülkenin gözardı edilmeyecek en büyük gerçeğini göz ardı ederek Milli Eğitim sistemi idare edilemez. Ne zaman ki bir milli eğitim bakanı bunu düşünürse ve de bu okulların, öğretmenlerin sorunlarına gerçekten el atarlarsa bu yolda ilerleme sağlanmış olur. Ama şimdiye kadar böyle bir babayiğiti çıkmadı. İnşallah bundan sonra çıkar.

Arkadaşlar bir programın geçerlilik düzeyinin  en önemli kriteri bana göre hem uygulayıcı için hemde hedef kitle için uygulanabilir olmasıdır. Programların ne kadar uygulanabilir olduğunu ancak biz öğretmenler biliriz. Bileştirilmiş sınıflı bir okulda çalışan hangi arkadaşa sorsam durumdan şikayetçi. Bu anketi yapmamdaki amaç ta buydu. Acaba genel bakış açısı nasıl?

Hocam 1.5 yıl oldu. Süreç değerlendirmesi için yeterli bir zaman diye düşünüyorum.

Sayın habitat hocam söylemlerinize katılıyorum. Fakat bu söylemleri somutlaştırıp gerekli mercilere sunmamız gerek.

5 sınıf bir arada okutan arkadaşlar, zamanlama olarak yıllık plana uyabiliyor musunuz? Yapabiliyorsanız önerilerinizi bekliyorum.

Hayır Muhsin hocam,resmiyette uyuyoruz gibi ama gerçekte hayır.Yani metodumuz ikiyüzlü.

uyulması mümkün mü arkadaşlar? benim 5. yılım ama hiç bir yılda uyamadım. çünkü bir koltukta iki karpuz gitmezken biz beş tane almaya çalışıyoruz. önemli olan karpuzlar kırılmasın nasıltaşıyacağınız size kalmış!

mavi rüya hocam aslında iki yüzlü olan biz değiliz bizlere bunu dayatanlardır.Geçenlerde müfettiş geldi yıllık planları istedi.Sonra sınıf  defterine baktı zamanlama olarak 2-3 hafta gerideyim. Tepki gösterdi, hocam yıllık plana mutlaka uymalısın dedi. Sanki en önemli iş oymuş gibi. Hocam o zaman konuları öğretmeden mi geçeyim diye çıkıştım bende. Bir sınıfa ders anlattığınız zaman 40 dk yı  sadece o sınıf için kullanmıyorsunki o süre içerisinde gerekli kazanımlar kazandırılsın.Hiç olmasa ödevli sınıfların yönlendirilmesi ve sorularına cevap verme dersin 15 dk sını götürüyor. Kaldıki bolbol alıştırma gerektiren mat der; deney, etkinlik gibi çalışmaların olduğu fen ders plandaki zamanlamaya uygun olarak götürmek... benim mantığım  almıyor. Müfettiş, tekrar geldiğimde planla defter bir birine uymuş olsun dedi. Tamam hocam dedim uydururuz.( tabii içimden).İşimiz zor  kolay gelsin   

aynen katılıyorum.bende kılavuz kitapları masamda tutmadığım için uyrı aldım.beş sınıf tüm derslerin kılavuz kitabı aynı anda masada sığmıyor denedim.hepsini inceleme imkanım zaten yok.sınıfım beş sınıftan oluşsada ben sadece bir kişiyim.ben konularım yetiştiremiyorum ki yeni müfradatı gerçek anlamda uygulayım.kaldıki çocukların seviyeleri de iyi değil zaten.birleştirilmişte ilk yılım umarım sonda olur bana illallah geldi.tüm olumsuzluklar içinde müfettişlerin bizden dört dörtlük eğitim uygulaması istemeleri biraz acımasızca geleyor.merak ediyorum kendiyeri öğretmen olmadılarmı acaba.benden plan istediler elimde iki tane farklı kaynaktan mevcut var göstermeme rağmen olmaz böyle planı girin dedi tabi susacaksın çünkü o müfettiş yada ben öğretmenim.SABIR SADECE SABIR

Arkadaşlar belirttiğim gibi  kendi hesabıma lafı eğip bükmeyi hiç sevmem.Doğrusunu söylemek gerekirse haftalık ders programına da uymuyorum.Birleştirilmiş sınıfta ben çözüm bulamadım, nedeni de vakit yetersizliği.Bahar hocam müfettişlere gelince beni hiç sevmezler.Beni dört defa teftişe geldiler.Nedeni de onların söylediğini doğru olarak kabullenmedim, istemeden oluşan sert ifadeler kullandım.Tabi soruşturma yemem için yeterli sebepti ama anlayışlı bir müfettişin araya girmesiyle çözüm gerçekleşti.Ben artık hiç umursamıyorum.Gelen müfettişlere keşke daha önce bilgileriniz elime geçmiş olsaydı diyorum..Gururu okşanıyorya.Hemen ''Sayın hocam geç kalmış sayılmazsınız,benim fikirlerim tek ve yeterli çözüm.''demekten kendilerini alamazlar.Yani hocam anlayışsız olana ''galiba sizin gibi tecrübeli değilim'' deyip geçin.Yani.

Doğrusu bende haftalık ders programına uymuyorum. Çocukların geleceğini düşünerek bazı ders saatlerinde değişiklik yaptım. Bilhassa mat. dersini her sınıfla haftada 3 saat işlemeye çalışıyorum(1 ler hariç) . Bazı dersleri de özet olarak işliyorum yada bazı haftalar işlemiyorum. İng., trf ve ilk yr. , sanat etk., vb. Ben ancak böyle çözüm bulabildim konulardan geri kalmamak ve çocuklara bir şeyler öğretebilmek için. Müfettişlerlede bu konularda asla polemiğe girmemek gerektiğine kanaat getirdim. (inşallah bu yazıları okumazlar)

Arkadaşlar Milli eğitim Bakanı bile bu programın birleştirilmiş sınıfa göre hazırlanmadığını açıkça söyledi zaten. 40 bin birleştirilmiş sınıfı yok sayarak hazırlanan bir sistemin birleştirilmiş sınfı üzerindeki olumlu etkisinden söz edilebilir mi?