Ben en çok sebep-sonuç ilişkisi kurduran etkinlikleri seviyorum.
Özellikle matematikte konularla ilgili oyunlara yer verilmesi yeni müfredatın en güzel yönlerinden biri. Zaten öğretmenlerimizin uyguladığı, yer vermeye çalıştığı şeylerdi oyunlar. Ama bunları müfredatın içinde, kitaplarda görmek güzel...
Çok doğru Esrani öğretmenim. Ben pi sayısını nereden geldiğini şu etkinlikle öğrendim ve çok sevdim.
**Farklı ebatlarda kavanoz kapağı bilezik, kola kapağı istenir.
**İp yardımıyla hepsinin önce çapları ,sonra çevreleri ölçülür.(İple ölçüm şöyle yapılır:Önce iple uzunluk tespit edilir.Sonra ip cetvelin üstüne getiriir..)
Örneğin bileziğin çapı:5cm çevresi:15 cm.
**Yapılan etkinlikten sonra çocuklara sorulur'Allah Allah çocuklar yanlış mı ölçüyoruz her dairenin çevresi ile çapı arası 3 kat'
Sonra şu bilgiye ulaşılır:Çemberin çevresi,çapın 3 katıdır. Bu 3 pi sayısıdır..
Ben bu etkinliği çok sevmiştim.