Yıl Sonu Okul Gecelerinin İşlevi Ve İçeriği

Okullarda eğitim-öğretimin sona ermesiyle birlikte,okul yönetimi,öğretmenler ve kısmen veliler ile birlikte o yıl içinde yapılan faaliyetlerin incelenmesi,aksaklıkların tespiti,olumlu özelliklerinin arttırılması amacıyla sürecin tahlil edilmesi,başarı ve davranışlar  ile gelinen noktanın değerlendirilmesinin yapılması; bir sonraki yıl yapılacak  eğitim faaliyetlerinin planlanması ve başarısı için kaçınılmaz bir önkoşuldur.

Okulun yıllık çalışmalarının da bir nevi özeti olan bu değerlendirme sürecinde yapılan çalışmalar,süreci zenginleştirilen etkinlikler,yürütülen ve sonuçlandırılan projeler,öğrenci üzerinde olumlu davranış değişikliği oluşturan sosyal içerikli çalışmalar değerlendirilir,sergilenir.

Okul başarısının ifşa edilmesi,başarıya götüren dinamiklerden biri olan motivasyonun canlı tutulması,öğrenci çalışmalarının olumlu telkin ve takdirlerle pekiştirilmesi,değerlendirme sürecinin önemli amaçları olarak dikkat çekmektedir.Bu amaçları gerçekleştirmek için düzenlenen etkinlikler,bilim şenlikleri,yıl sonu gösterileri,okul geceleri  önemli yer tutmaktadır..

İdeal okul gecesinin vb etkinliklerin  içeriği ve işlevi nasıl olmalıdır..Hangi etkinlikler yapılmalı,içerik nelerle zenginleştirilmelidir..

Kısacası bu tür çalışmaların eğitime artıları,eksileri;öğrencilerimiz üzerinde olumlu,olumsuz yönleri nelerdir..

Arkadaşlar buyurun değerli fikirlerinizi bekliyorum..

Katılımınız için şimdiden teşekkürler..

Kişinin özgüvenini güçlendirdiği gibi, üretkenlik yönünde açığa çıkmasına sebep olur. psikolojik olarak sıkıntıların atılmasına ve rahatlamayı sağlar.

Öğrencilerimiz sadece derslerde değil, ders dışında yaptıkları faaliyetlerle de başarıyı yakalamalıdırlar. Sadece ders çalışan ve derslerinde başarılı olan bir öğrencinin   sosyal yanı hep eksik kalacaktır.
 
Bu bakımdan bu gibi faaliyetlerin yapılması doğru ve önemli.

Bence sosyal yönü çok fazla hem çocukların sosyalleşmesi hem de velilerin kaynaşması açısınan önemli.

öğrencilerin sosyalleşmesini sağlayacak, eğitici bir gece...

tiyatro oyunu sergilenebilir mesela. ben önceki okulumda çalıştırmıştım, öğrencileri çok motive ediyor, kısa kısa komik skeçler olabilir, şiir olabilir. miniklerden oluşan dans gösterisi. önceki okulumda 1. sınıf öğretmenimiz yapmıştı ve çok güzel olmuştu. oyunlar olabilir (sandalye kapmaca, havada asılı elmayı yemece...).

şimdilik aklıma gelen bunlar...

öğrencilerin motivasyonu ve gelişimi için bence de bu gecelerin düzenlenmesi faydalı olur diye düşünüyorum.

Yorum yazarak değerlendirmede bulunan tüm arkadaşlara teşekkür ediyorum..

diğer arkadaşlarında bu konudaki fikir ve yorumlarını bekliyorum..

Teşekkürler..

     Çocuk değildir sahneki.Bu güne kadar çoğunlukla kendini  ifade etme fırsatı  bulamamıştır.Genellikle  sen çocuksun, çocuklar karışmaz diyerek susturulmuştur.Sıra kendisindedir.Sahnede sadece o vardır , birşeyler yapabiliyordur, bunu ispatlama fırsatı eline geçmiştir, büyümüştür o, değerli bir şeydir ve bunu herkese göstermiş, kendini ifade edebilmiştir.
   
   Provalar sırasında ne çok çaba harcamış, sıkıntı çekmiş, korkular... yaşamıştır ama başarmıştır.Başarının tadını almıştır.Dünyadaki en büyük ve en uzun süren mutluluğu yani başarının verdiği mutluluğu keşfetmiştir.O duygu, hayatı boyunca unutamayacağı bir şey olarak içine yerleşir, zaman zaman çıkıverir ortaya gülümseterek :Kırk yaşına gelse de. Benliğine o kadar yer eder ki bu hayatını şekllendirir .Yaptığı her şeyde başarılı olmak için çok çaba göstermek gerektiğini de keşfeder aynı zamanda.Başarmanın tadını almış ve bunu herkese isbatlayabilmiştir.Bu tadı yaşamı boyunca yakalayabilmek için başka alanlarda da uğraş verecektir.

(Umarım ifade edebilmişimdir.)

     Çocuk değildir sahneki.Bu güne kadar çoğunlukla kendini  ifade etme fırsatı  bulamamıştır.Genellikle  sen çocuksun, çocuklar karışmaz diyerek susturulmuştur.Sıra kendisindedir.Sahnede sadece o vardır , birşeyler yapabiliyordur, bunu ispatlama fırsatı eline geçmiştir, büyümüştür o, değerli bir şeydir ve bunu herkese göstermiş, kendini ifade edebilmiştir.
   
   Provalar sırasında ne çok çaba harcamış, sıkıntı çekmiş, korkular... yaşamıştır ama başarmıştır.Başarının tadını almıştır.Dünyadaki en büyük ve en uzun süren mutluluğu yani başarının verdiği mutluluğu keşfetmiştir.O duygu, hayatı boyunca unutamayacağı bir şey olarak içine yerleşir, zaman zaman çıkıverir ortaya gülümseterek :Kırk yaşına gelse de. Benliğine o kadar yer eder ki bu hayatını şekllendirir .Yaptığı her şeyde başarılı olmak için çok çaba göstermek gerektiğini de keşfeder aynı zamanda.Başarmanın tadını almış ve bunu herkese isbatlayabilmiştir.Bu tadı yaşamı boyunca yakalayabilmek için başka alanlarda da uğraş verecektir.

(Umarım ifade edebilmişimdir.)

Paylaşımlarınız için teşekkür ediyorum öğretmenim..

Tanıdığımızı sandığımız ama aslında hiç tanımadığımız öğrencilerimizin yeteneklerini keşfediyoruz...

Ben tamamen  gözden çıkardığım bazı öğrencilerim çok iyi oyuncu,dansçı  vb. olduklarını gördüm...

Bu nedenle benim için bu tarz etkinlikler çok önemlidir,önce beni benimde öğrencimi yönlendirmemi sağlar..

Yıl sonu etkinliklerinin faydalı olduğu bir gerçek. Fakat bu etkinlikler öğrenciler arası rekabete dönüşebiliyor. Geçen sene böyle bir durumla karşılaşmıştım.
 
İçerik hakkında pek bir şey yazılmamış, benim nacizane fikrim kısa oyunlar, yıl boyunca yapılan etkinliklerin yer aldığı slayt gösterileri, dans gösterileri vb olabilir.

Bunları seçerken de sadece seviyelerine uygun olmasına bakılmamalı aynı zamanda velilere mesaj verir içerikte olmalıdır. Bu etkinliklere sadece eğlence programı şeklinde bakılmamalı. Öğrencilere eşit fırsatlar verilmeli ve süreçte kendilerini ifade etmeleri konusunda yüreklendirilmeli diye düşünüyorum.

Okul geleceğimizin teminatı yarının büyükleri olan yavrularımızı geleceğe hazırlamak için vardır.Geçmişi mutluluk ve hasretle anmasını sağlamak, okuldan ayrıldıktan sonra ne yapacağını bilen hedefleri belli, yarından umutlu bireyler olarak yetişmelerinde rol oynar.Sosyal zekayı geliştirmek, onların ilgi ve yeteneklerini ortaya çıkarmak ve bunlar hakkında veliyi bilgilendirmek önemlidir. Bunun için  bu tür yıl sonu etkinlikleri (veda gecesi, yıl sonu  sergileri,geziler....) sadece öğretmen ve öğrencilerle sınırlandırılmamalıdır.Mutlak a velilerin de bu tür etkinliklerde yer alması sağlanmalıdır.
bu faaliyetler öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini ortaya çıkararak onları ilgi ve yetenekleri doğrultusunda yetişmelerini sağlar.Öğrencilerin ve velilerin de görüşleri alınarak neler yapılacağı kararlaştırılabilir..

Bence yıl sonunda yapılan etkinlikler öğrenciye çok büyük bir katkı sağlıyor. Böyle çalışmaların motivasyonu artırdığı gibi öğrencinin özgüveninin yükselmesini sağladığı  kanaatindeyim. Başarmanın hazzını duyan çocukların ileriye daha güvenle bakabildiklerini, daha mutlu ve daha başarılı olabildiklerini düşünüyorum.

Yukarıda öğretmen arkadaşların da belirttiği gibi tiyatro, tek kişilik gösteriler, sunular, öğrencilerin kendi şiirleri olabilir.

Sizin ve öğrencileriniz için çok anlam ifade eden bu geceyi daha kalıcı hale getirmek için de, geceye ait resimleri, şiirleri, eğitim içerikli velilere mesaj içeren yazıları, öğrencilerin yıl boyunca yaptığı ilginç resim yazı veya dökümanları, velilerin düşüncelerini fazla maliyet çıkarmadan 5-6 sayfalık küçük, renkli, canlı bir dergi çıkarabilirsiniz.
Bu derginin kalitesinden ziyade içeriği dikkate alınırsa maddi boyut geri planda kalır diye düşünüyorum.

Başarılar.

Yıl sonu için yapılan hazırlık çalışmaları kameraya alınıp, yapılacak gösteriyle birlikte slayt haline getirilip, daha sonra velilerle paylaşılailiir.

değerli arkadaşlarım linde sunuş programı olan varsa paylaşabilirmi rica etsem