1. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

arkadaşlar bu gün ilk defa türkçe kitabından okuma yarışı yaptırdım  1 kişi 67 kelime okudu  diğerleri 30 ile 10 arası  sizce başlangıç için uygunmu

Daha önceden okumadıkları bir metinse eğer güzel.Benim 28 öğrencim var.En yüksek okuyan 50.

arkadaşlar bu gün ilk defa türkçe kitabından okuma yarışı yaptırdım  1 kişi 67 kelime okudu  diğerleri 30 ile 10 arası  sizce başlangıç için uygunmu

metni ilk defa okuyorlarsa gayet iyi öğretmenim

didem hocam memurlar netten alıntı.
7 yıl beklemeden kadememizi alacağız.

657 sayılı Devlet Memurları Kanunun 64. Maddesinde “Son sekiz yıl içinde herhangi bir disiplin cezası almayan memurlara, aylık derecelerinin yükseltilmesinde dikkate alınmak üzere bir kademe ilerlemesi uygulanır” hükmü yer almaktadır.

Diğer taraftan; Anılan 6111 sayılı Kanunun yürürlük başlıklı 215 inci maddesi (j) bendinde yer alan "Bu Kanunun; … j) Diğer hükümleri yayımı tarihinde, yürürlüğe girer." hükmü uyarınca 657 sayılı kanunun 64 maddesinde yapılan değişiklik yayımı tarihinde yürürlüğe girmektedir.

6111 sayılı Kanunun 116 ıncı maddesi ile 657 sayılı Kanuna eklenen geçici 36 ıncı maddesinin (C) bendinde "Bu maddenin yayımı tarihinden önceki son altı yıllık sicil notu ortalaması doksan ve daha yukarı olanlardan bir kademe ilerlemesi uygulamasından yararlanmamış olanlar hakkında, bu maddenin yürürlüğe girdiği tarih itibarıyla değiştirilen 64 üncü maddenin ikinci fıkrasının değişiklikten önceki hükmü uygulanır. Bu maddenin yürürlüğe girdiği tarih itibarıyla değiştirilen 64 üncü maddenin dördüncü fıkrasında yer alan sekiz yıllık süre, ilk sekiz yıllık dönem için, bu maddenin yürürlüğe girdiği tarihten önceki;

a) Son beş yıllık sicil notu ortalaması doksan ve daha yukarı olanlar için üç yıl,

b) Son dört yıllık sicil notu ortalaması doksan ve daha yukarı olanlar için dört yıl,

c) Son üç yıllık sicil notu ortalaması doksan ve daha yukarı olanlar için beş yıl,

d) Son iki yıllık sicil notu ortalaması doksan ve daha yukarı olanlar için altı yıl,

e) Son sicil notu doksan ve daha yukarı olanlar için yedi yıl,

olarak uygulanır." denilmektedir.

Yukarıda yer verilen 64 üncü maddesi ile 6111 sayılı Kanunun 116 ıncı maddesi ile 657 sayılı Kanuna eklenen geçici 36 ıncı maddesinin hükümlerinin birlikte değerlendirilmesi neticesinde;

- 657 sayılı Kanunun 64. maddesinin değişmeden önceki halinde, son 6 yıllık sicil notu ortalaması 90 ve üzeri olanlara bir kademe verilmekteydi. Bu hüküm, sicil kaldırıldığı için değiştirilmiş ve 8 yıl disiplin cezası almayanlara 1 kademe verilmesi hükme bağlanmıştır. 25/02/2011 tarihi itibariyle, son yıllık sicil notu ortalaması 90 ve üzeri uygulamasından yararlanmaya, 1 ila 5 yılı kalanlar için geçici 36. maddede düzenleme yapılmıştır. Buna göre, Son beş yıllık sicil notu bulunanlar için, 64. maddede yer alan 8 yıl disiplin cezası almamış olma şartı 3 yıl olarak uygulanacaktır. Bir başka deyişle son 5 yıllık sicil notu 90 ve üzeri olanlar normalde önümüzdeki yıl bir kademe alacaktı. Ama madde yürürlükjten kalktığı için bu durumda olanlar 3 yıl içinde hiç disiplin cezası almamış ise 2015'te bir kademe alabilecektir.

çok teşekkür ederim bunu bilmiyordum. sevindim

arkadaşlar bu gün ilk defa türkçe kitabından okuma yarışı yaptırdım  1 kişi 67 kelime okudu  diğerleri 30 ile 10 arası  sizce başlangıç için uygunmu

gayet güzeeeel

arkadaşlar benim öğrencilerim çok yavaş okuyor ya. zaten geriyim çevresel şartlardan dolayı 2 aya yakın daha harfleri geçen hafta bitirdim. 2.kitaplara dün geçtim. okumada biraz gelişme var ama yinede ben tatmin olamıyorum. 2 öğrencim çok sorunlu. ben kapatmadan hece hece bile okuyamıyorlar. en iyi okuyan dakikada 21 okudu bugün. bu çocuklar nasıl hızlanır? tekerleme falan diyorlar ama çok vakit kaybı oluyor yetişmez hiçbir konu. bu durum dan nasıl çıkarım

kimi evde çalışmış   kimi hiç okumadan gelmiş  umarım ileride hızları artar okuma yarışını yeni bir metinle mi yapmalıyız yoksa eve okuma ödevi verdiğimiz metinlerle mi yapalım sizce hangisi daha doğru sonuç veriyor

dökümanlar

öğretmenim,bebeklikten yaşlılığa oyununda ,herhalde aynı öğrenciler olmayacak ,çünkü geçişlerde ,kıyafet değişikliği var ,siz nasıl yapacaksınız

hocalarım ya tecrübelerinizden faydalanmak istiyorum 1. sınıflardan 2 öğrencimde ciidi problemler war hala yeni gelmiş gibiler ikiz kardeşler türkçe öğrettim 1.dönem sadece.. bu dönem harfleri öğretmeye başladım yapamıyolar çok geri ikiside ailede de ciddi ilgisizlik war.bi kaç harfi öğrendiler ama ses yöntemi değil l sesine le diyerek ya da n sesine nee diyerek diğer türlüsünü hiç yapamıyorlar...bugün heceye geçeyim dedim.  el yazdım e le diye okuyorlar nasıl yapcam lütfen fikir werin eski öğretmenler bu yöntemle nasıl öğretiyorlarmş...sessiz harflarin yanına e sesini koyuyorlar haliyle okurkende yanında e warmış gibi oluyor..

merhabalar arkadaşlar benimde 2 öğrencim 2 ve 3 sesli heceleri okuyorlar ama kelimeye geçince okuyamıyorlar rekli fotokopi verdim hikaye kitapları verdim ama olmuyor sizce ne yapabilirim

off  şu okuma bayramına nerden karar verdiysem çok zor oluyor.günde 1 saat prova yapıyoruz ama benim de canım çıkıyor.  başladık bir kere geri dönüş yok. inşallah alnımızın akıyla çıkarız.
 

merhabalar arkadaşlar benimde 2 öğrencim 2 ve 3 sesli heceleri okuyorlar ama kelimeye geçince okuyamıyorlar rekli fotokopi verdim hikaye kitapları verdim ama olmuyor sizce ne yapabilirim

Hocam kelin ilacı olsa misali
ancak sizin ki okumaya çok yakın . günlük siz, birebir ilgilenip okuma yaptırırsanız sanırım hemen olayı çözer.
Çalıştır diye görevlendirilenler yada veli önce kendi okuyor sonra çocuk arkadan okuyor. Biran-önce okutacak bitirecek ya.
2 heceleri tekrar ederek-3 li heceleri yeniden hızlandırıp verirseniz sanırım faydasını görürsünüz.
Kolaylıklar dilerim.

yeni 4242 hocam 1 aydır böyle bire bir okumada yaptırdım ama iilerleme alamadım annesini çağırdım okula söylediği lafa bak siz çok sertsiniz o yüzden okuyamıyor dedi ne diyeceğimi şaşırdım

Öğretmenim, geçen yıl benim bir öğrencim sizin dediğiniz gibi harfları öğrenmiş.Çok uğraştım onunla ..şöyle bir yol izlemek zorunda kaldım.Hece tablosunu verdim.Açık heceleri.le hecesiyle sonuna e gelen seslerin yanında e harfi olduğunda le ... olduğunu çok kere tekrar ettim.Her defasında önce le yani e ekliyordu bak bakalım e var mı diyordum.(bu sırada da sesleri hissettirdim.)Çok tekrarla bu işi çözümledik.Siz derste görevlendirdiğiniz bir öğrenci de teneffüsler de sık sık tekrar ettirsin.

hocalarım ya tecrübelerinizden faydalanmak istiyorum 1. sınıflardan 2 öğrencimde ciidi problemler war hala yeni gelmiş gibiler ikiz kardeşler türkçe öğrettim 1.dönem sadece.. bu dönem harfleri öğretmeye başladım yapamıyolar çok geri ikiside ailede de ciddi ilgisizlik war.bi kaç harfi öğrendiler ama ses yöntemi değil l sesine le diyerek ya da n sesine nee diyerek diğer türlüsünü hiç yapamıyorlar...bugün heceye geçeyim dedim.  el yazdım e le diye okuyorlar nasıl yapcam lütfen fikir werin eski öğretmenler bu yöntemle nasıl öğretiyorlarmş...sessiz harflarin yanına e sesini koyuyorlar haliyle okurkende yanında e warmış gibi oluyor..