1. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü-2

arkadaşlar on dosya düzenleyen var mı?

on dosya nedir? dosya içeriği nasıl?anlamadım

ben de bugün okuma hızlarını ölçtüm, sınıfım 28 kişi.
20 sözcüğün üstüne çıkan 12 öğrenci var.
10-20 arası okuyan 10 öğrenci var.
10'un altında 6 öğrenci var.
okumaya geçemeyen öğrencim yok diye sevinirken yavaş okumaları beni çok üzdü bugün. ve söyleyip yazma (dikte) yaparkende çok yavaş yazanlar var. şuan neler yapabilirim diye kaygılanıyorum moralim bozuk.

ramelfa hocam maşallah tarzınız çok güzel. benim veliler okula uğramadıkları için çocuklarında umurunda olmuyor. kendi kendime çözüm buluyorum. ben de sınıf içinde yaptığın davranışı değerlendir doğrumu diyorum sınıf hep bir ağızdan hayır deyince mahçup olup biraz daha dikkat ediyorlar.
nagice hocam bazı öğretmenlerimiz çok yol katetti onlara göre nasılsınız bilemem ama bana göre gayet iyi sonuçlar. zamanla daha da hızlanacaklar. benim 10 un altında 7 öğrencim var sabır taşı oldum bekliyorum

İyi akşamlar arkadaşlar..
Toplantılar, dersler derken hızla geçti bir hafta. Bir de kötü havalar eklenince sıkıntılarda geldi beraberine..
Bugün kısa bir anlama metni ve sorularını yaptılar. Sınav gibi yaptım. Sessiz okuyup sorularını cevapladılar.Matematikten toplama alıştırmalarına devam ettik.. Deftere yeni geçmiştik kullanım konusunda biraz sıkıntılar yaşadık.. Türkçe de hecelere bölme üzerinde çalıştık.Müzikte  Ali Babanın Çiftliğini çalmaya çalıştık..Ve haftayı kapattık

arkadaşlar on dosya düzenleyen var mı?

hocam ne demek on dosya ?

merhaba zümrelerim      
dün akşam gönderdiğim dökümanın bireysele dönüşmüş hali. bugün gönderecektim. salı gününe bıraktım. veli toplantısı yapacağım o zaman vereceğim. her öğrenciye kendine özel olacak. eklemek istedikleriniz yada çıkarmak istedikleriniz olabilir varsa fikirlerinizi öğrenmek isterim.
ortak kararla en doğrusunu bulacağımıza inanıyorum  

hocam 24 saat engeli, burdan tşkkler. elinize sağlık.sabahki yorumumda ben de bireysel bişe düşünmüştüm . yapayım diyordum ki siz hızlı çıktınız. ve tam da istediğim gibi. süper olmuş.ellerinize sağlık zaten kriterler de isteğe göre değiştirilebilir. hatta mesela o hafta işlediğiniz derlerin konusunu yazıp değerlendirme yapılabilir.böylece eksikleri konusunda velilerdende destek alınır. tekrar çoooooooook teşkkürler.

son 3 öğrencim 13 ocakta okumaya geçmişti. onlarla ders bitiminde 2 hafta hergün çalışıp okumaya geçirdim.
tatilde çok az çalışmışlar. ikisi dak.10 kelime okuyor. tek tesellim unutmadan gelmiş olmaları.
3.öğrencim okuımaya geçtiği günden beri okula gelmiyor. hatta karnesi okul idaresinde bekliyor. almamışlar bile 1.dönem 35 gün devamsızlığı var. iki yaş büyük geçen sene kalmış bir kız öğrencim.
yazışmalar başlatıldı. artık nasıl gelir bilmiyorum. öğrendiğini de unutmuştur. birde bunlarla uğraşıyoruz. emek veriyorsunuz karşılığı kocaman bir sıfır.
okula devam etsinde ben yine okumayı öğretirim.işim bu.

iki gündür yankılayıcı okuma yaptırdım, anlamlı,doğru okumada yararını gördüm,sadece şiirde değil ,diğer metinlerdede uygulamayı düşünüyorum,

ayyüce öğretmenim derslerin konusunu yazmak güzel fikir teşekkürler  
hepimizin ortak çalışmasıyla ortaya güzel bir değerlendirme raporu çıkaracağız  

ayşe55 hocam iyi akşamlar!. evet zümrem haklısın,en son isteyeceğimiz şey tatil. Dünden bi güzel hazırlandım ama akşam geç saatte tatil olacağını öğrendik.(PınarA67 hocam duymasın, Erzurum'da kar tatili  ) Birkaç veli telefon açtı ne yapalım diye haftasonu. bu beni çok mutlu etti. ama bunu düşünen azdı işte.. Sağlık olsun, artık hayallerim pazartesine ertelendi:).

ayyüce zümrem ,çok teşekkür ederim ,çok nazik ve düşüncelisiniz ,sizin gibi meslektaşlarımı tanıdığım için çok mutluyum  
 İyi ki varsınız ,hepinizden Allah razı olsun ,3 günlük kar tatili ( kar da yok,hava güneşli , biraz yağıp kesiliyor)) beni çok üzdü ,tam alışıyoruz derken tatil üstüne tatil  
 1. sınıf öğretmenlerinin herhalde en son isteyeceği şey tatildir  
  ayrıca bundan önceki mesajıma teşekkür eden tüm zümrelerime  şükranlarımı gönderiyorum  

aslankoç öğretmenim ne demişler ''birlikten kuvvat doğar''!.. işte niçin bu siteye takılıyoruz ?. okudukça 'bir fikrim geldi!' diyoruz da ondan. 

ben de yankılayıcı okuma yaptırıyorum dedim ya benim öğrenciler yaramaz ama sevimli. yankılayıcı okuma bitti. ikizlerimin erkek olanı için bitmemiş. benim her söyledğimi sürekli tekrar edip bir taraftan da gülüyor. biraz eğlencesine ortak olup devam ettim. sınıfta gülüşmeler.biraz zor toparladım sınıfı ama laf aramızda ben de eğlendim 

hocam diğerleri çıkmışsa onlarda çıkar, endişe etmeyin!.. ailelerini de sıkıştırın. onlara bireysel çalışma verin .inş çıkarlar.

31 kişiden 2 si okuyamıyo ,niyetleride hiç yok napcam bilmiyorum

ben de geride kalanları toparlamak için 2 saatimi ayırdım hece tablosundan çalıştırıyorum. hergün 1 saat çalışırsak ilerleme olur sanırım. dikteyi de onlar için kısa tekerlemeler yazdırdım. sesleri ayırt edebiliyorlar ama bensiz yazamıyorlar. illa söyledikleri harfi onaylamam gerekiyor

ayyüce hocam nasıl gönderiliyor ,bilmiyorum

hocam '' önizleme '' ye tıklatın. Daha sonraki sayfada ''ek seçenekler''  e tıklatın.sonra ''gözat' a tıklatın.oradan masa üzerine atacağınız (ben önceden masa üstüne atıyorum) ı dosyayı tıklatıp kaydet tuşuna tıklıyorsunuz.
uuuff!. inşallah anlatabilmişimdir  hocam