2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2

Şahsıma karşı bu tür mesaj yazmanız iki oldu. İlkine cevap vermemiştim ama bu sefer eşref saatinde değilim.
Beğenmiyorsanız daha iyisini siz bulup ekleyin. Ayrıca zaten dikkat çekmek için kullandığımı söylemiştim. Çok da güzel dikkat çekti. kumami hocamın videosuyla da pekiştirdik. Beğenmezseniz kullanmazsınız olur biter. Her yerde olduğu gibi bilmişlik taslamanıza gerek yok.

+1

Kapadokya'ya Yolculuk
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

İyi akşamlar sayın arkadaşlarım.Bugün çok yorucu bir gündü.H.Bilgisinden ailede yardımlaşmaya devam ettik.Matematikten  zihinden çıkarma ve tahmin çalışması yaptık.2 ders okulun kalite geliştirme ekibinde olduğum için toplantı yaptık.
   Öğleden sonra ise okul yoktu.İlçe zümremiz vardı.Her zamanki konuşuldu.Notlar tutuldu.Sıkıcı ve gereksiz bir toplantıydı.Eve geldiğim zaman bitmiştim.

arkadaşlar,bir çalışmayı indirmek istediğinizde düzeltmeyi etkinleştir nasıl yapılıyor şu teknoloji özürlüye yardım edinnnnnnnnnnlütfeeeeeeeen

arkadaşlar,bir çalışmayı indirmek istediğinizde düzeltmeyi etkinleştir nasıl yapılıyor şu teknoloji özürlüye yardım edinnnnnnnnnnlütfeeeeeeeen

Çalışmak indikten sonra muhtemelen word belgesinin üzerinde sarı vektörde belirlenen düzenleştirmeyi etkinleştir yazan yere çift  tıklamanız yeterlidir.
Böylelikle o bölüm ortadan kalkar, dileğiniz şekilde çalışma üzerinde değişiklik yapabilirsiniz.

Uzun zamandan sonra zümrelerine merhaba.. Bizde Kapadokya'ya gezi metnindeyiz çocuklar ilk gün çok fazla anlamadılar bahsi geçen yerlerin resimlerini görünce zihinlerinde daha güzel yerleşti bügünde Ahmet'ce öğretmenimizin paylaştığı çizgi filmi serbest etkinlik saatinde seyrettirdim çok eğlendiler peri bacalarının nasıl oluştuğunu anlatmıştım ben kısaca çizgi filimde de vardı o bölüm hemen öğretmenim sizin anlattığınız gibi dediler nedense çokta güldüler

Matematik dersinde toplama işleminin sonucunu tahmin ettik bolca problem çözüyoruz verilen istenileni yazma konusunu artık tamamen oturttuk her ne kadar soruyu yine de hemen çözme eğiliminde olsalarda .. Ailede yardımlaşma konusunda anladım ki çocuklar evde anneye bayağı yardımcı zaten bunu tahmin ediyordum önceki yıllardaki öğrencilerimde de durum ayını idi bizim anneler zamanlarını daha çok gezmeye ayırıyor mesajım uzun oldu uzun aralıklarla yazmanın sonucu bu

arkadaşlar ben burda zor sorular soruyorum heralde 2 soruma da bir cevap veren yok :)neyse ...
biz de bugün matematik dersinde zihinden çıkarma işlemlerini bitirdik.
hayat bilgisinden ağır gidiyorum.2.kitaptan sadece 2 konu işledik...
Türkçede de Kapadokya ya gezi konusunu ve etkinlikleri bitirdik...
iyi geceler diliyorum herkese

Merhaba arkadaşlar,
dün rahatsızdım gidemedim .
Bugün evimizde kurallar ,kapadokya okuma ve toplama problem çözme ve kurmayı işledik.siteden bir kaç gün uzak kalınca kapadokya tanıtım filmini izletmek yarına kaldı.

ben de kapadokya için buraya yüklenen video ile giriş yaptım ancak videoyu izlememiştim .keşke izlemiş olsaydım çünkü kapadokya ile ilgili sadece 2-3 sahne vardı.sürekli bir bebek gülme sesi,babayı aşağılayan anne komik mi değil mi anlayamadığımız diyaloglar...neyse youtube da kapadokya kaymakamlığının tanıtımı var neredeyse okuma parçası ile paralel,öneririm.

katılmıyorum arkadaşım.baba rolü tam da olması gerektiği gibi ayrıca hayat bilgisinde işlediğimiz dayanışma yardımlaşma konularıyla da ilişkili.2. sınıfa uygun.Tabi hazırlık olarak bir gün önceden araştıma olarak da verdiğim için parçayı okumadan peribacalarının olşumuna varıncaya kadar öğrenmişler.bu ilginçlikten uzak metni merak edilen bir metne dönüştürmemde yardımcı olan ahmetçe arkadaşıma teşekkürler

Heyyytt!! Bırakın uleyn kızı!

Arkadaşlar, ne var ne çok, umarım herkes iyidir. Metinde gerçekten epey bilinmeyen kelime var. Okulda da internet sorunu var. Hazırlanıp gitmezsem olmaz.

Bu arada bu metin beni taa ciğerimden vurdu. Ne o kaymak, üzerine bal! Şimdi bile ağzımın suları akacak nerdeyse.

Türkçe Kapadokya'ya Gezi etkinlikleri bitti. Hayat bil. Duygularımı Anlatıyorum etkinliğini işleyeceğim. Mat. Problemler çözeceğiz

Ben paylaşımları beğenmeme lüksümüz olduğunu düşünmüyorum.Amaca ulaşsın yada ulaşmasın farketmez.Kişisel davrandığınızı düşünmüyorum zaten.Buraya yazan paylaşım yapan herkes faydalı olması dileği ile bunu yapıyor diye düşünüyorum.

Heyyytt!! Bırakın uleyn kızı!

Arkadaşlar, ne var ne çok, umarım herkes iyidir. Metinde gerçekten epey bilinmeyen kelime var. Okulda da internet sorunu var. Hazırlanıp gitmezsem olmaz.

Bu arada bu metin beni taa ciğerimden vurdu. Ne o kaymak, üzerine bal! Şimdi bile ağzım suları akacak nerdeyse.

Hocam gezi programı tadında olmuş okuma parçası.Kötü anlamında söylemiyorum. Kahvaltıyı şurada edin. Öğle yemeğinde bunu yiyin. Dönerken kabak çekirdeği alın. Çömlek yapmayı deneyin.
Bizim projeksiyonumuz  sıkıntılı, o yüzden izleyemiyoruz bahsedilen videoyu. Sınıf çok aydınlık oluyor görüntü alamıyoruz.

öğrencilerime sorgulayıcı düşünmeyi bir türlü yaptıramıyorum. problem çözerken çok sıkıntı yaşıyorum. Çok basit bir soru, Öğretmenim bana 10 bilye verirse 60 bilyem olacak. Acaba benim kaç bilyem var. Cevap olarak hep 70 geliyor. Defalarca anlattım, modelledim. Ben size 10 tane verince sende 60 olacak. Senin avucunda ya da cebinde kaç tane olabilir bir düşün bakalım diyoum cevap yine 70. Bu yüzden bu gün hiç başarılı geçmedi. Hem üzüldüm hem de kızdım. Nerede hata yapıyorum diye.... İyi geceler...

Hocam gezi programı tadında olmuş okuma parçası.Kötü anlamında söylemiyorum. Kahvaltıyı şurada edin. Öğle yemeğinde bunu yiyin. Dönerken kabak çekirdeği alın. Çömlek yapmayı deneyin.
Bizim projeksiyonumuz  sıkıntılı, o yüzden izleyemiyoruz bahsedilen videoyu. Sınıf çok aydınlık oluyor görüntü alamıyoruz.

Katılıyorum Asuman Öğretmenim, metni bu açıdan beğendiğimi söyleyebilirim. Üniversite yıllarında gittiğim yerler olunca da ayrı bir ilgimi çekti. Doğasever ve coğrafyasever biri olarak ayrıca ilgimi çekti.

Arkadaşlar 2. dönem evrak olarak Zümre toplantısı hariç neeler hazırlıyorduk?hatırlıyamadım