2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü 2022-2023

Arkadaşlar ogrencileriniz şimdiye kadar ortalama kaç kitap okudu?Benim sınıf 24 _32 sayfalık kitaplari okuyorlar. En çok 45 -46  en az 6-7kitap okuyan var.Kitapları okuduktan sonra kitapla ilgili bir  kaç soru sorup değiştiriyorum.Anlamamislarsa tekrar okutuyorum.Sizin yöntemleriniz nedir

Öğretmenlerim, devletin gönderdiği kaynak kitaplarındaki soruların seviyeleri ağır değil mi sizce de? Öğrencilerim çok zorlanıyorlar. Yanlışları da çok fazla çıkıyor. Bu  sadece bizde mi böyle yoksa genel bir sıkıntı mı? İlk önce kaynak geldi diye çok sevinmştim ama biraz canım sıkıldı kitaplara.

Arkadaşlar ogrencileriniz şimdiye kadar ortalama kaç kitap okudu?Benim sınıf 24 _32 sayfalık kitaplari okuyorlar. En çok 45 -46  en az 6-7kitap okuyan var.Kitapları okuduktan sonra kitapla ilgili bir  kaç soru sorup değiştiriyorum.Anlamamislarsa tekrar okutuyorum.Sizin yöntemleriniz nedir

Bende sizin gibi yapıyordum hocam, hem zaman alıyordu hem takibi zor oluyordu.
Öncelikle velilere sinavi olan hikaye kitabı aldırdım. Her hafta bir hikaye okuyup, perşembe günü sınavını yapıyorum. Sinavi geçenler yeni kitaba geçiyor.
Bunun dışında okumalarini teşvik için de okuma haritası dağıtıp, çocukları okumaya teşvik ettim. Haritalarini boyamayı bitirenlere ödül verip ikinci haritayı veriyorum .
(Her okuduğu 20 sayfa için bir şehir boyuyor)

Öğretmenlerim, devletin gönderdiği kaynak kitaplarındaki soruların seviyeleri ağır değil mi sizce de? Öğrencilerim çok zorlanıyorlar. Yanlışları da çok fazla çıkıyor. Bu  sadece bizde mi böyle yoksa genel bir sıkıntı mı? İlk önce kaynak geldi diye çok sevinmştim ama biraz canım sıkıldı kitaplara.

Merhaba hocam yalnız değilsiniz. Hele hele matematik ders kitabı açmamız ve kapamamız bir oluyor. O da pek sığ hazırlanmış. Hani haftalar sonra açıp bir derste tekrar niyetine yapınca iyi oluyor.
Test kitaplarına bakmadım bile. Benim öğrencilerim daha yeni teste alışıyor. Bize uygun değil sorular.. Benim bu seneki hedefim 4 işlem, problem, dilbilgisi, kitap okuma okuduğunu anlama... Projeksiyonumda yok. İlk defa kara tahtada süper ders yapıyoruz.

İyi akşamlar zümrelerim
Uzun oldu yazmamışız. Umarım sıhhattesinizdir. [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam siz bile yazmamışsınız.. Sohbet başlatırdınız. İyisinizdir umarım..
Derslerde nerelere geldiniz?
İnanın kendi zümremle bile konuşamıyoruz. Zaman su gb akıp giderken okula git-gel ömür bitiyor... :/
Türkçe : Atatürk'ün Gültekin'e Armağanı > Gerideyiz
Matematik: Problemler
Hayat: Evdeki kaynakları Tasarruflu kullanmak

İyi akşamlar zümrelerim
Uzun oldu yazmamışız. Umarım sıhhattesinizdir. [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.] hocam siz bile yazmamışsınız.. Sohbet başlatırdınız. İyisinizdir umarım..
Derslerde nerelere geldiniz?
İnanın kendi zümremle bile konuşamıyoruz. Zaman su gb akıp giderken okula git-gel ömür bitiyor... :/
Türkçe : Atatürk'ün Gültekin'e Armağanı > Gerideyiz
Matematik: Problemler
Hayat: Evdeki kaynakları Tasarruflu kullanmak

Benim de hemen hemen aynı
Türkçe,Seyit Onbaşı .Çanakkale Türküsü'nü dinledik ,yazdık,söyledik.
Hayat Bilgisi,tasarruflu olalım.
Matematik verilmeyen eksileni bulma problem çözümü
Kaynak kitap almadığım için bu sene  fotokopi yoruyor..

Bende sizin gibi yapıyordum hocam, hem zaman alıyordu hem takibi zor oluyordu.
Öncelikle velilere sinavi olan hikaye kitabı aldırdım. Her hafta bir hikaye okuyup, perşembe günü sınavını yapıyorum. Sinavi geçenler yeni kitaba geçiyor.
Bunun dışında okumalarini teşvik için de okuma haritası dağıtıp, çocukları okumaya teşvik ettim. Haritalarini boyamayı bitirenlere ödül verip ikinci haritayı veriyorum .
(Her okuduğu 20 sayfa için bir şehir boyuyor)

Ben de aynı haritadan dağıttım 81 kitaplık 8 yeni set aldım.Numaralandırdım.Çizelge yi sınıfa uyarladım.1-den 81 e kadar sütunlar olan.Aldıkları kitaba eksi koyuyorum,getirdiklerinde artıya çeviriyorum.Getirmeyene vermiyorum.(Kesin kuralımız.)Günlük bir kitap değiştiriyorlar.İsteyen iki de alabiliyor.50 kitap analizi yapana kitap kurdu rozeti taktım.100 analize de başarı belgesi vereceğimi söyledim.
Geçen sene düzenli takip edemedim.Çok sayıda kitabımız kayboldu.Alan getirmedi,kaybetti,bir yerde unuttu.Tüm uyarılara rağmen velilerde titizlik göstermediler maalesef.Afacan tayfa,şirin,levent vs.  her setin kitaplardan en az 3-4 tanesi kayboldu.

Okuma hızında dakikada kaç kelime okumaları gerekir acaba

Ben de aynı haritadan dağıttım 81 kitaplık 8 yeni set aldım.Numaralandırdım.Çizelge yi sınıfa uyarladım.1-den 81 e kadar sütunlar olan.Aldıkları kitaba eksi koyuyorum,getirdiklerinde artıya çeviriyorum.Getirmeyene vermiyorum.(Kesin kuralımız.)Günlük bir kitap değiştiriyorlar.İsteyen iki de alabiliyor.50 kitap analizi yapana kitap kurdu rozeti taktım.100 analize de başarı belgesi vereceğimi söyledim.
Geçen sene düzenli takip edemedim.Çok sayıda kitabımız kayboldu.Alan getirmedi,kaybetti,bir yerde unuttu.Tüm uyarılara rağmen velilerde titizlik göstermediler maalesef.Afacan tayfa,şirin,levent vs.  her setin kitaplardan en az 3-4 tanesi kayboldu.

Kitap analizini nasıl yapıyorlar hocam?

Okuma hızında dakikada kaç kelime okumaları gerekir acaba

2.sinifta alt limit 50-60 civarı bence...
Ortalama 75-80 iyidir...
Birde tabiki okuduğunu anlama ve noktalama işaretlerine dikkat ederek okuma da çok önemli...

Merhaba arkadaşlar, Bilsem sınavına en yakın soru örnekleri olan hangi kitabı önerirsiniz?

Arkadaşlar ogrencileriniz şimdiye kadar ortalama kaç kitap okudu?Benim sınıf 24 _32 sayfalık kitaplari okuyorlar. En çok 45 -46  en az 6-7kitap okuyan var.Kitapları okuduktan sonra kitapla ilgili bir  kaç soru sorup değiştiriyorum.Anlamamislarsa tekrar okutuyorum.Sizin yöntemleriniz nedir

Biz zümremle birlikte şöyle bir uygulama yapıyoruz.  Öğrencilere haftada 2 kitap bitiriyorlar.Bu uygulamayı pazartesi ve perşembe yapıyoruz) şimdiye kadar 20 kitap oldu.  Her öğrenci kitabını bitirdikten sonra hikaye ile ilgili 10 soruluk   bir test uyguluyoruz. 10 sorudan 6 doğru cevap verirse o kitabı okumuş sayıyoruz. Sınıf 5 kişilik gruplar halinde 4 takımdan oluşuyor. Her takımın bir rengi var ve tablada gösteriliyor . Hikaye kitabını geçen tabloya kendi rengiyle işaretlenerek işleniyor. yani bu okuma işini takımların yarışması şekline sokarak tatlı bir rekabet oluşturuluyor.

Kitap analizini nasıl yapıyorlar hocam?

En beğendiğim bölüm
Beğenmediğim bölüm
Kitabı sen yazmış olsaydın sonun nasıl bitirirdin?
Kitabı sen yazmış olsaydın adını/başlığını ne koyardın ?
Örnek formu veliler boş bir deftere yazıyor,çıktı alabilen çıktısını alıyor.

Okuma hızında dakikada kaç kelime okumaları gerekir acaba

Sene başında 30 ila 70 arası,
Sene ortasında 50 ila 90 arası,
Sene sonunda ise 70 ila 110 sözcük arasında; akıcı, kelime doğruluğu yüzde seksen beş üzeri ve prozodik olarak okuyabilmeleri yeterli bir beceri olarak kabul edilebilir sevgili öğretmenim.

Anlama düzeylerini de takip etmekte fayda görüyorum. Anlama düzeylerini ölçerken basit anlamayı gerektiren soruların yanında derinlemesine anlamayı gerektiren sorulara da değerlendirme çalışmalarında yer vermek oldukça önemli. Özellikle anlamayı ölçme uygulamalarında verilen metni öğrencilerin okuması için yeterli zaman verilerek sonrasında metni alıp soruları çözmeleri için çocuklara vermek ölçmenin doğruluğu, güvenilirliği ve geçerliliği açısından dikkat edilmesi gereken bir diğer husus.

Kolaylıklar diliyorum.

Merhabalar hocam öncelikle. Benimkilerden de bi 10 kişi günlük değişiyorlar. Kitapları velilerin okutup anlattırıp imzalaması için liste verdim. Okuduklarında imzalıyorlar ve bende listeye bakıp günlük  değişim yapıyorum. Özet çıkarttırıp kitap okumaktan soğutmak istemiyorum. Anlattırmaya da zamanım yetmez unutuyorlar da. Birde her istediğim okuma sayısında belli ödüllerim var. Onlarda okumaya teşvik ediyor.

Arkadaşlar ogrencileriniz şimdiye kadar ortalama kaç kitap okudu?Benim sınıf 24 _32 sayfalık kitaplari okuyorlar. En çok 45 -46  en az 6-7kitap okuyan var.Kitapları okuduktan sonra kitapla ilgili bir  kaç soru sorup değiştiriyorum.Anlamamislarsa tekrar okutuyorum.Sizin yöntemleriniz nedir