2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

Kötü bir hafta sonuydu. Ctesi sabah uyandığımda dünyanın biraz hızlı döndüğünü fark ettim. Vertigo hastalığım yeniden atak yapmıştı.

Geçmiş olsun sayın öğretmenim. Allah'ım şifasını versin.

HERKESE iyiakşamlar arkadşlar. Bir sorum var aydınlarıt mısınız?

bu hafta son haftam.Doğum iznime ayrılıyorum.Doğumum 8-9 ocakta inşallah.Yani izine ayrıldığımda doğuma 3 hafta gbibi bir süre kalıyor.

Ben 13 aralıktan itibaren 16 hafta sayıyorum iznimin ne zaman biteceğini anlamak için.Şubat tatilini de sayacak mıyım? Yani o 2 hafta  benim doğum izimden mi gidecek? 
 
 çok karışık mı oldu

HERKESE iyiakşamlar arkadşlar. Bir sorum var aydınlarıt mısınız?

bu hafta son haftam.Doğum iznime ayrılıyorum.Doğumum 8-9 ocakta inşallah.Yani izine ayrıldığımda doğuma 3 hafta gbibi bir süre kalıyor.

Ben 13 aralıktan itibaren 16 hafta sayıyorum iznimin ne zaman biteceğini anlamak için.Şubat tatilini de sayacak mıyım? Yani o 2 hafta  benim doğum izimden mi gidecek? 
 
 çok karışık mı oldu

hocam gidecek diye biliyorum ama sizi üzmek istemiyorum

değerli öğretmenlerim durumu iyi olan öğrencilerime kaynak aldırmayı planlıyorum hangi kaynakları önenririrsiniz

Sayın hocam ben bütün öğrencilerimi çocuklarım gibi görüp çocuğumun nasıl yetişmesini istiyorsam aynı şekilde onlarıda yetiştirmeye çalışıyorum. Yarış atı gibi sadece iyi öğrenciler üzerinden değil sınıfı bir bütün olarak yetiştirmek prensibim . Yaptığımız sınavdan sonrada kötü yapan çocuklarımla daha çok ilgilenip onları ilerletmeye çalışıyorum. Daha önce mezun ettiğim 3 sınıf, sınıf olarak çok iyi yerlere geldi. Gelemeyenler ise iyi bir insan özelliğine sahip olduğunu düşünüyorum. Öğretmenlik sadece öğretmek değil eğitmeklede birliktedir. Evimize götürdüğümüz lokmayı helaliyle haketmeye çalışıyoruz herkes gibi.

ben de aynısından bahsettim hocam yanlış anlamayın, bir iki kişi değil çalışmayı bir bütün olarak devam ettirmek. çalışmalarınızın ve başarılarınızın devamını diliyorum.

Önce 3 Kişiye, Sonra Bana Sor!

Sınıfımda uyguladığım bir yöntem:
Genellikle ödevlerinin tamamında yüzde yüzlük performans sağlayan  ve derslere etkin katılan 3 öğrencimi bu süreçte kullandım. Sürece belirli durumlarda bende dahil oldum.

Özellikle düşüncelerini kağıda dökmede ve yazım hatalarını gidermede  ve ödevlerin kontrolleri sırasında etkili sonuçlar vermektedir.

Susan Yim, “Önce 3 Kişiye, Sonra Bana Sor” tekniğinin sınıfında kullandığı faydalı ve etkili bir teknik olduğunu söylüyor. Özellikle, bu tekniğin küçük takım çalışmaları sırasında kendisine çok yardımcı ve ekibe de faydalı olduğunu belirtiyor.
Susan Yim bir etkinlik sırasında öğrencilerinden, kendisine soru sormaya gelmeden önce 3 arkadaşına sormalarını istiyor. Çoğu zaman bunu konuşarak bile değil, öğrencilerine parmaklarıyla 3 işareti yaparak anlatıyor. Susan Yim, öğrencilerinin bunu uyguladıktan sonra öğretmene gelip soru sormalarına gerek kalmadığını belirtiyor. Uyguladığı tekniğin, öğrencilerin birbirleriyle yaptıkları bir işbirliği olduğunu ve sınıf içi dayanışmayı artırdığına inanıyor. Susan Yim, Gerçek hayatta da bu becerinin önemli olduğunu vurguluyor ve “Mesela, bir iş ortamında, çalışanlar her zaman sorularını, problemlerini patronlarına sormuyorlar. Çalışma arkadaşlarına soruyorlar, işbirliği yapıyorlar.” diyor.

Video: [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Kaynak: Egitimtrend.com

Valla bu Susan Yim de işi biliyor.Çocuklar birbirine sorarak dersi öğrenirken Susan Yim de sıcak koltuğuna yayılmış vaziyette fıstık yiyerek bigisayarında fal bakıyor, günün burçlarını okuyodur herhalde.
Şaka tabi Kunami öğretmenim.Farklı metot ve teknikleri paylaşmanız çok güzel...Teşekkür ederim.

 Bütün hasta arkadaşlarımıza geçmiş olsun.Okula kendimizi öyle adıyoruz ki kendi hastalıklarımızı paylaşmak aklımıza gelmiyor ya...

hocam gidecek diye biliyorum ama sizi üzmek istemiyorum

ama çok saçma değil mi zaten tatil benim iznim niye gidiyor

ama çok saçma değil mi zaten tatil benim iznim niye gidiyor

İlgili yönetmelik bu şekilde sayın hocam.
Yaz tatiline bile gelse aynı şekilde uygulanır.

İzine ayrıldığınız günden başlanıp hiç ara vermeden günler sayılır.
Sağlıklı günler.

Valla bu Susan Yim de işi biliyor.Çocuklar birbirine sorarak dersi öğrenirken Susan Yim de sıcak koltuğuna yayılmış vaziyette fıstık yiyerek bigisayarında fal bakıyor, günün burçlarını okuyodur herhalde.
Şaka tabi Kunami öğretmenim.Farklı metot ve teknikleri paylaşmanız çok güzel...Teşekkür ederim.

Bir an beni anlatıyorsunuz dedim.

Sınıfta yöntemin etkili olması için uyarıcı bir resim olmalı örneğin 9 ile toplamının kısayolu çocuklar için daha pratik olması için arka-planımda ilgili hatırlatıcı resim yer almalı.  Projeksiyonun her açılışında aa sırrımız
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

Sizin için Sara'yı rahatsız eden öğrencimi gönderiyorum.

İlgili yönetmelik bu şekilde sayın hocam.
Yaz tatiline bile gelse aynı şekilde uygulanır.

İzine ayrıldığınız günden başlanıp hiç ara vermeden günler sayılır.
Sağlıklı günler.

teşekkür ederim

doğum iznini 6 ay 6ay diye reklam yaptılar 18 hafta bile yapamadılar yazıklar olsun

seçim yaklaşıyor umudum o zamana

yok mu bilen kaynağı olan

Biz 5 renk kullanıyoruz öğretmenim. Sadece Türkçe ve matematik. Soru bankası ve pekiştirme yaprakları var. Bir bakın.

pattaban öğretmenim çok geçmiş olsun. Allah şifa versin. daha iyisinizdir inşallah..

Önce 3 Kişiye, Sonra Bana Sor!

Sınıfımda uyguladığım bir yöntem:
Genellikle ödevlerinin tamamında yüzde yüzlük performans sağlayan  ve derslere etkin katılan 3 öğrencimi bu süreçte kullandım. Sürece belirli durumlarda bende dahil oldum.

Özellikle düşüncelerini kağıda dökmede ve yazım hatalarını gidermede  ve ödevlerin kontrolleri sırasında etkili sonuçlar vermektedir.

Susan Yim, “Önce 3 Kişiye, Sonra Bana Sor” tekniğinin sınıfında kullandığı faydalı ve etkili bir teknik olduğunu söylüyor. Özellikle, bu tekniğin küçük takım çalışmaları sırasında kendisine çok yardımcı ve ekibe de faydalı olduğunu belirtiyor.
Susan Yim bir etkinlik sırasında öğrencilerinden, kendisine soru sormaya gelmeden önce 3 arkadaşına sormalarını istiyor. Çoğu zaman bunu konuşarak bile değil, öğrencilerine parmaklarıyla 3 işareti yaparak anlatıyor. Susan Yim, öğrencilerinin bunu uyguladıktan sonra öğretmene gelip soru sormalarına gerek kalmadığını belirtiyor. Uyguladığı tekniğin, öğrencilerin birbirleriyle yaptıkları bir işbirliği olduğunu ve sınıf içi dayanışmayı artırdığına inanıyor. Susan Yim, Gerçek hayatta da bu becerinin önemli olduğunu vurguluyor ve “Mesela, bir iş ortamında, çalışanlar her zaman sorularını, problemlerini patronlarına sormuyorlar. Çalışma arkadaşlarına soruyorlar, işbirliği yapıyorlar.” diyor.

Video: [linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Kaynak: Egitimtrend.com

çok teşekkür ederim kunami hocam tam da benim sınıfıma lazım olan bir uygulama

Hasta olan arkadaşlarıma acil şifalar, hepimize mutlu ve başarılı bir hafta diliyorum.

Arkadaşlar kitapta eş ses ile ilgili hangi metinde etkinlik var acaba ?