2. Sınıf Öğretmenleri Günlüğü

biz 11 şube her şubede en az 55 kişiyiz

bu sene ben de panoları güncel kullanamıyorum ümit hocam.geçen yılki 60-66 aylık öğrencilerle uğraşmaktan pek vaktim kalmıyor.

Hocam mütevazi davranıyorsunuz ,sizin benden öğrenecek bir şeyiniz olduğunu düşünmüyorum .Ama geçen sene yazmıştım  söylediklerinizin tesirli olmasını sağlayan dua nın çok etkisi var diye düşünüyorum .Zorlanacağımı düşündüğüm her konudan önce mutlaka sesli olarak okurum ,sonrasında nasıl bu kadar kolay öğrendiler diye kendim bile bakakalırım.

pelin hocam  bu duayı paylaşır mısınız?

bu arada dğeğerli zümrelerime bir sorum olacak.Geçen yıl sadece 60-66 aylık öğrencileri alan zümrelerim.Öğrencilerinizin durumları nasıl?

Bugün yorucu geçti. Tarih okumayı, ürünlerin üretim ve son kullanma tarihlerini okumayı öğrendik. Birde yılbaşı ağacımızı yaptık. Resmin boyutu büyük diye böyle yükledim.
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]

bu arada dğeğerli zümrelerime bir sorum olacak.Geçen yıl sadece 60-66 aylık öğrencileri alan zümrelerim.Öğrencilerinizin durumları nasıl?

 
  Benim sınıfımda 3 yaş grubu da var. Okuma ve yazma da sorunum yok. Ancak  küçük olanlar sayısal işlemlerde biraz zorlanıyorlar.

bu arada dğeğerli zümrelerime bir sorum olacak.Geçen yıl sadece 60-66 aylık öğrencileri alan zümrelerim.Öğrencilerinizin durumları nasıl?

hocam benim küçüklerin iki sorunu var. Birincisi küçük olmaları zaten zihinsel olarak gelişmemiş olmamaları, ikincisi de aileleri pek ilgisiz beni çıldırtacak kadar..

Hocam mütevazi davranıyorsunuz ,sizin benden öğrenecek bir şeyiniz olduğunu düşünmüyorum .Ama geçen sene yazmıştım  söylediklerinizin tesirli olmasını sağlayan dua nın çok etkisi var diye düşünüyorum .Zorlanacağımı düşündüğüm her konudan önce mutlaka sesli olarak okurum ,sonrasında nasıl bu kadar kolay öğrendiler diye kendim bile bakakalırım.

  Duayı bizlerle de paylaşsanız.

rabbiş rahli diye başlayan duadan bahsediyosunuz galiba hocalarım?

benim yalnızca  1 öğrencim 67 aylık idi.Diğerleri 60 ay civarında idi.4 öğrencim yıl boyu hiç konuşmadı sayılır.Bu yıl 2'si konuşmaya başladı.Diğer 2'si ise halen çok çekingen.Okula uyum sorunu yaşıyorlar.

Rabbişrahli sadri ve yessirli emri.

 Vahlül uqdeten min lisani yefqahu qavli”

Ey rabbim.

 Göğsümü aç, genişlet.

İşimi kolaylaştır.

 Dilimde bulunan düğümü çöz de, anlasınlar beni”

(Taha: 25-28)

Okuma yazmaya geçmeyen kalmadı.Ancak halen çok yavaş okuyan öğrencilerim var.Özgüvenlerini yerine getirmek için maddi ve manevi ödüllendirme de yapıyorum.Ancak hala göz sıçramasını yapmada güvensiz olan öğrencilerim beni çıldırtıyor.

bu arada dğeğerli zümrelerime bir sorum olacak.Geçen yıl sadece 60-66 aylık öğrencileri alan zümrelerim.Öğrencilerinizin durumları nasıl?

 
  Benim sınıfımda 3 yaş grubu da var. Okuma ve yazma da sorunum yok. Ancak  küçük olanlar sayısal işlemlerde biraz zorlanıyorlar.

Aynen hocam 3 yaş grubuda var,küçükler biraz matematikte zorlanıyorlar ,sene başında birde yazmak istemiyorlardı şimdi o sıkıntıda yok oldu

Rabbişrahli sadri ve yessirli emri.

 Vahlül uqdeten min lisani yefqahu qavli”

Ey rabbim.

 Göğsümü aç, genişlet.

İşimi kolaylaştır.

 Dilimde bulunan düğümü çöz de, anlasınlar beni”

(Taha: 25-28)

evet bu duadan bahsediyorum.

Hocam bir de şöyle bir durum söz konusu.Anlamakta ben zorluk çekiyorum.Çok hızlı ve güzel yazıp yazdığı gibi hızlı okuyamayan öğrencilerim var.bu nasıl iştir?