2. Sınıf Öğretmenlerinin Günlüğü- 2

Çevrimdışı drev

  • Uzman Üye
  • *****
  • 271
  • 56
  • 271
  • 56
# 26 Kas 2008 21:41:05
aaa bende çalışkan üye olmuşum yaşasın...

Çevrimdışı mareasx

  • Uzman Üye
  • *****
  • 564
  • 417
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 564
  • 417
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 21:46:24
KARDELEN ÖĞRETMENİM RESİMLERLE UĞRAŞAYIM DERKEN FORUMDA NELER OLDUĞUNU PEK ANLAYAMADIM.Ama lütfen susmak gibi bir tepkiyi göstermeyin çalışmalarınız ve fikirleriniz gerçekten katkı sağlıyor.Unutmadan çalışmaların çoğu okuldaki diğer sınıfta ki arkadaşlara ait.Sergi gerçekleşseydi çok daha fazla paylaşımda bulunabilirdim.bunlarla sınırlı kaldı.Sevgiler.

Çevrimdışı amedya

  • Uzman Üye
  • *****
  • 882
  • 567
  • 882
  • 567
# 26 Kas 2008 21:46:59
tabi hocam nasıl isterseniz. sizin tecrübelerinizin yanında lafı bile olmaz. kartlar konusunda fikirleri olan arkadaşlar yardımcı olurlarsa sevinirim.
ay şimdi çok heyecanlandım sizinle birlikte çalıaşmak çok mutlu etti beni
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
tamam hocam,listeyi yarın gönderirim sizde bana ulaştırırsınız,kartları cuma ya yapmayalım hocam çünkü ön hazırlık için birkaç gün gerekir salı günü postaya verecek şekilde ayarlayalım geç mi olur*,hocam sen gençsin sen ayarla ben uyarım,yarın liste elinizde olur,yarına bende sizden bekliyorum,selamlar hocam.

Çevrimdışı amedya

  • Uzman Üye
  • *****
  • 882
  • 567
  • 882
  • 567
# 26 Kas 2008 21:49:04
ben aldırdım burda sembol, gönül ve zambak vardı. zambak fiyat olarak daha yüksekti sembol ve gönülü karışık aldılar. testler bende. deneme sınavı amaçlı haftada bir uyguluyorum çok faydalı oluyor ayrıca fotokopi yçekmek yerine test almaları daha ekonomik ve kağıt israfınıda önlemiş oluyoruz
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arkadaşlar bir şey sormak istiyorum. sınıfınızda yaprak test kullanıyor musunuz? yani her öğrenciye yaprak test aldırdınız mı? tavsiye eder misiniz? bir de hangi yayınevinin yaprak testini kullanıyorsunuz?

Çevrimdışı rdenizv

  • Üyeliği İptal Edildi
  • 2.493
  • 1.980
  • 2.493
  • 1.980
# 26 Kas 2008 21:53:20
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Arkadaşlar test maker veya benzeri  programları kullanan arkadaşlar var mıydı acaba?

Matematikte çalışma yaprağı hazırlayan programları arasıra kullanırım.Epey vardı.Benzer olarak bulmaca,labirent,dizmece(scramble) hazırlayan programlar gördüm yabancı sitelerde.Daha açık yazarsanız yardımcı olabiliriz.

Çevrimdışı İLYASKARABELA

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 77
  • 394
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 77
  • 394
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 21:54:09
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
    yorumlarınızı bekliyom.
iki sınav arası 1 aydır. buna göre değerlendirirseniz sevinirim. teşekkürler şimdiden değerli yorumlarınız için Hocam ilk sınav 1. y 2. x 3. z şeklinde ilk sınavda y açık ara önde y ve z yakın sayılır ama y kısmen daha iyi. 2. sınava gelince y biraz boşlamış ciddi şekilde geriye düşüş görülüyor. X ve z de ise çıkış var. x orta sıralarda potansiyeli olan öğrencileri üst sıralara taşımaya çalışmış. Bir miktar başarı da sağlamış. Ancak üst sıralardan bir miktar aşağıya kayma olmuş. z ye gelince çok gerilerde ki öğrencileri yukarıya taşımaya çalışarak sınıf ortalamasını ciddi şekilde yükseltmiş. 2.sınavın sıralaması çıkışlar ve inişler göz önüne alındığında ilk sınavın tam tersi diyorum. Yani z,x,y şeklinde

Çevrimdışı İLYASKARABELA

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 77
  • 394
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 77
  • 394
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 21:59:37
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Matematikte çalışma yaprağı hazırlayan programları arasıra kullanırım.Epey vardı.Benzer olarak bulmaca,labirent,dizmece(scramble) hazırlayan programlar gördüm yabancı sitelerde.Daha açık yazarsanız yardımcı olabiliriz.
Sınıfımda optik formlarla testler yapmak ve bunları tarayıcıda okutturmak istiyorum sonuçlarıda veri olarak saklayıp istatistiksel olarak değerlendirmek istiyorum. İnternette demo sürümü olan test maker programını gördüm bu ve bu amaca yönelik program kullananlar varsa deneyimlerini almak istedim. Satın alacağım programı gerekirse[quote author=rdenizv Matematikte çalışma yaprağı hazırlayan programları arasıra kullanırım.Epey vardı.Benzer olarak bulmaca,labirent,dizmece(scramble) hazırlayan programlar gördüm yabancı sitelerde.Daha açık yazarsanız yardımcı olabiliriz.

Çevrimdışı Eğitimci35

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 5.562
  • 91.087
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 5.562
  • 91.087
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 22:11:46
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
Sevgili Zümrelerim,
yarın Teftiş Olacağım.atatürk'le İlgili Çocukların Drama Şeklinde Canlandırabileceği Bir Anıya İhtiyacım Var. Aslında Bir Kaç Tane Buldum Ama Tam Olarak İçime Sinmedi.önerebileceğiniz Bir Çalışma Olursa Çok Sevinirim. Çok Teşekkürler!
Sevgili öğretmenim umarım teftişinizi hayırlısı ile sağ salim atlatırsınız. :)

Çevrimdışı KURTAGA

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 240
  • 43
  • 240
  • 43
# 26 Kas 2008 22:16:26
Arkadaşlar Haddim Olmayarak Mesajlarımızda Biraz Daha Karşımızdaki Kişiyi Kırmamaya Özen Gösterilmesini Rica Etmek İstiyorum.
    aslında Kardelen Öğretmenime Direk Bir Eleştiri Yok. Bazı Arkadaşlar Sorduklrı Soruların Tam Cevaplanamadan Bazı Arkadaşların Çok Mesaj Ve Paylaşım Göndermesi Nedeniyle  kaybolup Gittiğinden  yakındılar..
  kardelen Öğretmenim De Bu Yıl Bence En Fazla Paylaşım Gönderen Arkadaşımız Olduğu İçin Alındı.. Haksız Değildi. Çünkü Onun Niyetide Bizlere Daha Fazla Yardımcı Olmaktan Başka Bi Şey Değil.. Bence Daha Da Artırsa Daha Çok Sevineceğim Paylaşımlarını. Çünkü Ben Onun Kadar Becerikli Değilim Ve Hemen Her Gün Yararlanıyorum...
derslerde Sınıfımdaki Bilgisayardan İzliyorum Ve Çok Beğeniyorum...
  böyle Olduğu Halde Onu Eleştirmek Hatta Alınmasına Sebeb Olmak Bence Yanlış Bir Durum Olur Ki Kesinlikle Olmamalı.
    selamlar...

Çevrimdışı s_güçlü

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 125
  • 166
  • 125
  • 166
# 26 Kas 2008 22:34:22
arkadaşlar merhabalar ya üzüldüm olayları okuyunca ama sitedeki tüm arkadaşların emeği geçiyor gerçekten hepiniz sağolun keşke kimse kırılmasaydı:( ya bu arada çarpmaya dün geçtim ama yok çıldıracağım yarısı anlamadı sınıfın. bitiren arkadaşlar ortalama kaç gün ayırdınız bu konya

Çevrimdışı efsunkar13

  • Bilge Üye
  • *****
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 2.729
  • 4.028
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 22:42:42
çarpma işlemine geçilmeden önce ritmik sayma olayı sınıfın geneli tarafından anlaşılmış olmalı...Öncelikle çarpma işleminin modellenmesi üzerinde durun bence öğretmenim ...Ben çarpmayı ekim ayında verdim..Sadece modelleme alıştırması yaptık. 4 ders saatinde verdim yarın tekrar edeceğiz...2 ile çarpmalara geçeceğiz.
Modelleme yaparken kullanabileceğiniz çalışma örnekleri göndereyim

Çevrimdışı sarmal

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 137
  • 312
  • 1. Sınıf Öğretmeni
  • 137
  • 312
  • 1. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 22:46:19
Özer 28, papatya 21 ve denizx öğretmenlerimizin yorumlarını okudum. Vicdanen hak verdim kendilerine. Bazen çok ciddi, işin aslını söyleyen, arının yuvasına çomak sokan gerçekçi yazılara rastlıyor ve bunların kıymet arz etmediğini, bunlara destek olunmadığını ben de fark ediyorum. Fikirler sanki boş duvarlarda yankılanıyor veya uzay boşluğuna saçılıp gidiyor. Bu forumdaki öğretmenlerimizin cinsiyet, bölge, yaş, makam v.s. nitelikleri farklı olsa da bütün maskelerin ötesinde insanız biz. Dolaylı olarak yine belirtiyorum, iletişim kalitesinin ‘ben’ basamaklarını hızla aşıp ‘sen’ basamağına kaymasına itina göstermekle yükseleceğine inanıyorum. Ben basamağında benim duygu ve düşüncelerim önemli iken sene geçtiğimizde karşımızdakilerin duygu ve düşünceleri ehemmiyet kazanıyor. Bir de bir yetişkin olarak kısaca şunu yapalım diyorum. Zaman zaman hayatın rutini ve monotonluğundan sıyrılarak diğerlerinin rolüne girip çıkalım ve biz onun yerinde olsaydık neleri yapardık sorusuna cevap arayalım. Çağımızda kendi çıkarımlarımdan yola çıkarak diğerini anlamama, yanlış anlama hastalığı yaygın. Yanlış anlama olacak diye iletişime girmiyoruz, çokluk içinde yalnızlaşıyoruz. Gurur, kibir, kendini beğenmişlik kötü huylarının yerine eski deyişle diğerkâmlığı içimizde yeşertelim. Birbirini düşünmeyen toplumda bireyler birbirine düşermiş.

Çevrimdışı Eğitimci35

  • Bilge Meclis Üyesi
  • *****
  • 5.562
  • 91.087
  • 4. Sınıf Öğretmeni
  • 5.562
  • 91.087
  • 4. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 22:48:56
[linkler sadece üyelerimize görünmektedir.]
arkadaşlar merhabalar ya üzüldüm olayları okuyunca ama sitedeki tüm arkadaşların emeği geçiyor gerçekten hepiniz sağolun keşke kimse kırılmasaydı:( ya bu arada çarpmaya dün geçtim ama yok çıldıracağım yarısı anlamadı sınıfın. bitiren arkadaşlar ortalama kaç gün ayırdınız bu konya

Öğretmenim biz çarpma işleminin kavratılmasını 2-3 günde bitirdik. Şekiller üzerinde bol çalışma yaptık. Şimdilik sınıfımda konuyu kavramayan kalmadı. Ama sakın yanlış anlaşılmasın arkadaşım. Sadece şekillerle, toplamanın kısa yoldan çarpma şeklinde gösterilmesinden, tek basamklı iki sayının çarpılmasından ve basit çarpma problemlerinden söz ediyorum.
Şekillerle anlatıma ve örneklemelere ağırlık verirseniz daha çabuk kavrayacaklarını düşünüyorum.

Çevrimdışı hanife3

  • Uzman Üye
  • *****
  • 917
  • 1.519
  • 2. Sınıf Öğretmeni
  • 917
  • 1.519
  • 2. Sınıf Öğretmeni
# 26 Kas 2008 22:55:43
Kardelen öğretmenim sakın susmayın paylaşımlarınız çok  işime yarıyor
Bilgisayarım bozuk olduğu için hergün siteye giremiyorum sultans öğretmenimi de uslubundan dolayı kınıyorum

Çevrimdışı s_güçlü

  • Tecrübeli Üye
  • ****
  • 125
  • 166
  • 125
  • 166
# 26 Kas 2008 23:01:18
efsunkar öğretmenim yine hızır gibi yetiştiniz :) teşekkür ediyorum yardımcı olan arkadaşlara. ritmik samalar tam anlaıldımı demişsiniz ya aslında sorunum da bu.ya benim sınıf birleştirilmiş sınıf gibi. çok mükemmel öğrencilerim var çok kötü öğrencilerim var bi de ortalar var tabi ve ben sene başından bu yana dengeyi hiç kuramadım hep zayıf öğrencileri beklemekten konularda geç kalıyorum tabi diyecaksiniz ki bekliyosun da ne oluyor hiç birşey olmuyor hocam yine öğrenmiyor zayıf olanlar diğerlerini de heba etmiş oluyorum ama hepsine aynı anda yetişemiyorum .şimdi bir kısmı hala ritmik saymalarda problem yaşıyor ne zamndır üzerinde durmama rağmen bu böyle.şimdi onlar çerpmayı anlamayacaklar ben sınıfımdaki seviye farklılıklarını bir türlü aza indiremeyeceğim .işte çok sinirleniyorum bu duruma ne yapmalıyım sizce nsıl bir yol izlemeliyim?

 


Egitimhane.Com ©2006-2023 KVKK